W delegacji uczestniczyli towarzysze: Pham Quy Trong, zastępca kierownika departamentu lokalizacji 3, zastępca szefa biura przedstawicielskiego Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej w Ho Chi Minh City; Tang Huu Phong, zastępca szefa Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh; Le Thang Loi, dyrektor Południowego Centrum Rozwoju Edukacji i Szkoleń w Ministerstwie Edukacji i Szkoleń; Nguyen Tan Phong, przewodniczący Stowarzyszenia Dziennikarzy Miasta Ho Chi Minh; liderzy szeregu miejskich agencji prasowych i ponad 20 nagradzanych dziennikarzy.
Podczas dwudniowego powrotu do źródła delegaci i dziennikarze uczestniczyli w wielu wydarzeniach, takich jak: zwiedzanie „Czerwonego Adresu – Szkoły Duc Thanh”, wymiana i poznawanie tematów „Podróży Wielkiego Nauczyciela”, „Podążając śladami Starożytnych, by rzucić światło na współczesność”; dyskusje i prelekcje na temat „Dziennikarstwa i edukacji w erze cyfrowej”.

Odwiedzanie „czerwonych adresów” w drodze powrotnej do źródła
Cofając się w czasie, szkoła Duc Thanh została założona i oficjalnie działała w 1907 roku, zgodnie z ogólną polityką ruchu Duy Tan zainicjowanego przez Phan Chau Trinha, którego celem było poszerzenie wiedzy społeczeństwa. Chociaż czas spędzony przez nauczyciela Nguyen Tat Thanha w szkole Duc Thanh nie był długi, miejsce to stało się kamieniem milowym, wyznaczającym pierwszy krok w jego wielkiej podróży.
Według dokumentów historycznych, na początku września 1910 roku, w drodze z Quy Nhon do Sajgonu, aby znaleźć sposób na dotarcie do Francji i krajów zachodnich i znalezienie sposobu na uratowanie kraju, nauczyciel Nguyen Tat Thanh wybrał Phan Thiet jako przystanek. Tam poprosił o możliwość nauczania w szkole Duc Thanh. Chociaż praca nauczyciela była tylko tymczasowa, nauczyciel Nguyen Tat Thanh bardzo kochał swoich uczniów, z entuzjazmem przekazując im miłość do ojczyzny, przodków i myśli o losie kraju. W lutym 1911 roku opuścił szkołę Duc Thanh i udał się do Sajgonu, a 5 czerwca 1911 roku wsiadł na statek Amiral Latouche Tréville pod nazwiskiem Van Ba, pracując jako pomoc kuchenna, rozpoczynając swoją podróż w poszukiwaniu sposobu na uratowanie kraju.
W 1978 roku Komitet Partii i mieszkańcy byłej prowincji Binh Thuan (obecnie Lam Dong) odrestaurowali miejsce pamięci szkoły Duc Thanh, rekonstruując je w skali 1:1, tak jak za czasów, gdy nauczał. W 1983 roku kontynuowano budowę Domu Wystawowego, upamiętniającego biografię i rewolucyjną karierę prezydenta Ho Chi Minha, nad rzeką Ca Ty, w tym domu wystawowego i pomnika. Cechą szczególną tego miejsca pamięci jest to, że relikwie, miejsce pracy i przestrzeń życiowa prezydenta pozostały nienaruszone. Oprócz sali lekcyjnej z prostym dachem krytym dachówką yin-yang, otoczonej prostymi drewnianymi ścianami, zachował się stół i krzesła, na których wykładał wujek Ho, drewniane deski, na których wujek Ho spał każdej nocy…

Pani Nguyen Thi Thu Nga, Kierownik Działu Interpretacji w Muzeum Ho Chi Minha, filia Binh Thuan, wyraziła dumę: „W miejscu, gdzie przechowywane są relikwie, wszystko jest nienaruszone, podobnie jak uczucia mieszkańców Binh Thuan do Niego. Tylko od początku 2025 roku do 30 czerwca, Muzeum Ho Chi Minha, filia Binh Thuan, gościło prawie 900 delegacji, liczących około 55 000 osób, które odwiedziły Wujka Ho, złożyły mu relację i oddały mu hołd. Wśród nich były setki gości z zagranicy ze Stanów Zjednoczonych, Indii, Niemiec, Laosu, Rosji itd.
Dziennikarz Nguyen Tan Phong, przewodniczący Stowarzyszenia Dziennikarzy Miasta Ho Chi Minh, pochwalił zarząd Klubu Reporterów Edukacyjnych i firmę informatyczną Dai Duong za zorganizowanie wartościowej podróży powrotnej do źródła i potwierdził: „To wartościowe wydarzenie, które nie tylko pomaga dziennikarzom z sektora edukacji w mieście nawiązywać kontakty, wymieniać się wiedzą i wspierać profesjonalną wiedzę oraz ideały polityczne, ale ma również szczególne znaczenie w obecnym kontekście”.

Dziennikarstwo i edukacja w erze cyfrowej
Odnosząc się do tematu dyskusji „Dziennikarstwo i edukacja w erze cyfrowej”, towarzysz Tang Huu Phong, zastępca szefa Departamentu Propagandy i Mobilizacji Masowej Komitetu Partii w Ho Chi Minh City, powiedział, że w kontekście silnej transformacji świata w erę cyfrową, Wietnam w ogóle, a Ho Chi Minh City w szczególności, doświadczają eksplozji technologii i informacji. Ten rozwój nie tylko zmienia sposób życia i pracy jednostek i grup, ale ma również głęboki wpływ na wiele kluczowych obszarów społeczeństwa, w tym dziennikarstwo i edukację.
Delegaci to dziennikarze wygłaszający przemówienia. ZDJĘCIE: QUANG HUY„Związek między dziennikarstwem a edukacją w erze cyfrowej jest bliższy niż kiedykolwiek. Dziennikarstwo odgrywa ważną rolę w przekazywaniu wiedzy, upowszechnianiu zaawansowanych modeli edukacyjnych oraz odzwierciedlaniu problemów i wyzwań, przed którymi stoi sektor edukacji. Z kolei edukacja stanowi fundament kształcenia pokoleń obywateli w zakresie krytycznego myślenia, umiejętności cyfrowych i etyki zawodowej – kluczowych czynników budowania wysokiej jakości i wiarygodnego dziennikarstwa” – podkreślił pan Tang Huu Phong.
W związku z tym towarzysz Tang Huu Phong zauważył, że obecnie i w przyszłości tempo rozwoju nauki i technologii jest z pewnością bardzo szybkie i może się zmienić nawet w ciągu jednego tygodnia. Jeśli w przeszłości nowa technologia była wdrażana co 5 lub 10 lat, to teraz nastąpiła zmiana w ciągu tygodnia lub kolejnego. Wszyscy to wyraźnie odczuwają, a prasa nie jest poza tym trendem. Dlatego transformacja cyfrowa jest nieuniknionym trendem, niemal unikalną drogą dla dziennikarzy, aby zdobyć czytelników i opanować swoje działania komunikacyjne. W transformacji cyfrowej najważniejszym czynnikiem są ludzie – finansowanie jest ważnym elementem, ale to ludzie są czynnikiem decydującym.
„Nie ma innej drogi, każdy dziennikarz musi obecnie zrozumieć postęp nauki i technologii, czynniki, które bezpośrednio wpływają na jego własną działalność zawodową w erze cyfrowej. Jednocześnie dziennikarze muszą stale się uczyć i doskonalić swoje umiejętności zawodowe, ponieważ informacje obecnie i w przyszłości będą bardziej zróżnicowane i wielowymiarowe. Ludzie uzyskują dostęp do informacji w inny sposób, bogatszy i szybszy. Dziennikarze muszą dobrze wypełniać swoją rolę, dostarczając społeczeństwu rzetelnych i wiarygodnych informacji – zamiast pozwalać, by fałszywe wiadomości, informacje oszukańcze lub mylące i wprowadzające w błąd treści zdominowały świadomość społeczną” – podkreślił towarzysz Tang Huu Phong.
W blisko 20 przemówieniach liderów agencji prasowych i reporterów przewija się wspólny mianownik: edukacja jest kluczem do otwarcia drogi ku przyszłości, a prasa odgrywa ważną rolę w jej wspieraniu, przyczyniając się do budowania społeczeństwa uczącego się, utalentowanego i inteligentnego młodego pokolenia. Dlatego pisanie o edukacji wymaga nowej perspektywy, doceniania wzorowych nauczycieli i dobrych praktyk, a jednocześnie podkreślania ścisłej współpracy między prasą a szkołami. Ponadto dziennikarze w erze cyfrowej muszą posiadać różnorodne umiejętności zawodowe, nie tylko w zakresie pisania artykułów, ale także w zakresie filmowania, montażu i narracji… aby sprostać zróżnicowanym potrzebom informacyjnym odbiorców.

Towarzysz Pham Quy Trong, zastępca naczelnika 3. Departamentu Lokalności, zastępca naczelnika Biura Przedstawicielskiego Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej w Ho Chi Minh, ocenił przemyślaną i metodyczną organizację, ukazując dynamikę, pozytywne nastawienie i aktywną działalność zespołu dziennikarzy w Ho Chi Minh. Zespół dziennikarzy w Ho Chi Minh stale doskonali swoją polityczną odwagę, etykę zawodową, doświadczenie zawodowe, opanowuje nowoczesne technologie dziennikarskie, wykazuje solidarność, wysoką determinację i zaangażowanie, nieustannie wprowadza innowacje i tworzy, aby prasa miejska mogła iść w parze z narodem w nowej erze.
Źródło: https://www.sggp.org.vn/chuyen-doi-so-doc-dao-de-nguoi-lam-bao-chinh-phuc-doc-gia-lam-chu-hoat-dong-truyen-thong-post803531.html






Komentarz (0)