Aby pomóc nauczycielom czuć się bezpiecznie w swoim zaangażowaniu

Partia i państwo zawsze podkreślały ważną rolę kadry nauczycielskiej poprzez konkretne i praktyczne działania. Rok 2024 stanowi punkt zwrotny, ponieważ od 1 lipca 2024 r. pensja zasadnicza wzrośnie o 30%, z 1,8 mln do 2,34 mln VND miesięcznie – co stanowi najwyższy wzrost w historii. 22 sierpnia 2025 r. Biuro Polityczne wydało Rezolucję 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Po raz pierwszy Partia potwierdziła, że edukacja i szkolenia są decydującymi czynnikami losu narodu. Rezolucja zobowiązuje do zwiększenia zachęt zawodowych do co najmniej 70% i 100% dla nauczycieli w szczególnie trudnych dziedzinach.

16 czerwca 2025 roku Zgromadzenie Narodowe uchwaliło ustawę o nauczycielach, głosami 451/460 delegatów. Po raz pierwszy w Wietnamie uchwalono odrębną ustawę o nauczycielach, potwierdzającą ich szczególną pozycję w społeczeństwie. Ustawa stanowi, że wynagrodzenia nauczycieli zajmują najwyższe miejsce w systemie administracyjnych skal wynagrodzeń, podobnie jak wiele innych przełomowych rozwiązań.

Trzeba jednak szczerze przyznać, że pomimo wielu dobrych praktyk, życie wielu nauczycieli, zwłaszcza w regionach defaworyzowanych, wciąż jest stresujące. Pomimo 30-procentowego wzrostu wynagrodzeń, łączne dochody nie wystarczają na zapewnienie stabilnego życia, zwłaszcza w dużych miastach. Wielu młodych nauczycieli wciąż martwi się o mieszkanie i wychowanie małych dzieci. W regionach oddalonych sytuacja jest trudniejsza. Chociaż istnieją dodatki, brak warunków i oddalenie od rodziny sprawiają, że wielu młodych nauczycieli niechętnie zostaje w zawodzie na dłużej. To rzeczywistość, którą dostrzega i której się obawia całe społeczeństwo.

W tym kontekście Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaproponowało konkretny współczynnik płacowy, podczas gdy Ministerstwo Spraw Wewnętrznych zaproponowało kontynuację mechanizmu dodatków. Są to dwa różne podejścia do tego samego celu. Stanowisko Ministerstwa Spraw Wewnętrznych jest uzasadnione, jeśli chodzi o utrzymanie wspólnej tabeli płac, aby uprościć zarządzanie i ułatwić transfery stanowisk. Mechanizm dodatków jest elastyczny i można go dostosowywać do regionów. Z kolei stanowisko Ministerstwa Edukacji i Szkolenia wynika z obaw praktycznych, ponieważ konkretny współczynnik płacowy wyraźnie odzwierciedla specyfikę zawodu nauczyciela, tworząc różnicę w dochodach, która przyciąga utalentowanych pracowników w kontekście wielu wysoko płatnych branż. Oba te stanowiska wynikają z dobrych chęci, a najważniejsze jest znalezienie harmonijnego rozwiązania.

Aby znaleźć odpowiednie rozwiązanie, konieczne jest wyjaśnienie, czy obecne rzeczywiste dochody wystarczą na zapewnienie utrzymania i przyciągnięcie utalentowanych osób. W przypadku decyzji o zwiększeniu dodatków, konieczne jest opracowanie konkretnego planu działania oraz jasne określenie harmonogramu i źródeł finansowania. Szczególny priorytet należy nadać nauczycielom z obszarów o trudnej sytuacji, którzy korzystają z praktycznych rozwiązań w zakresie zakwaterowania, transportu i opieki zdrowotnej. Należy niezwłocznie wdrożyć pilne środki, takie jak zwiększenie dodatków za nadgodziny i wsparcia mieszkaniowego dla młodych nauczycieli.

Społeczeństwo oczekuje, że agencje będą kontynuować dialog i słuchać nauczycieli, aby znaleźć najskuteczniejsze i harmonijne rozwiązania. Nie jest konieczne natychmiastowe uzgodnienie formy, ale ważne jest zapewnienie nauczycielom wystarczających dochodów, aby czuli się bezpiecznie w swoim zaangażowaniu. Nauczycielstwo to zawód, który „rozwija ludzi”, pielęgnuje dusze i kształtuje przyszłość młodego pokolenia. Inwestowanie w nauczycieli to nie koszt, lecz inwestycja w przyszłość narodu.

Partia i państwo dbały, dbają i będą dbać o kadrę nauczycielską. Pozostaje pytanie, jak szybko wprowadzić w życie dobre strategie, które pomogą nauczycielom, zwłaszcza w odległych regionach, zapewnić im odpowiednie warunki, by czuli się bezpiecznie w swoim zawodzie i mogli się nadal poświęcać.

Source: https://thanhnien.vn/de-nha-giao-yen-tam-cong-hien-185251113220810558.htm