
Przewodniczka Doan Thi Quynh Dung wygłasza prezentację dla uczniów szkoły podstawowej Nguyen Van Banh w okręgu Thu Duc na temat „Dzieci w czasie wojny” – zdjęcie: NGOC MINH
Na dziedzińcu szkoły średniej Nguyen Huu Canh (dzielnica Binh Tri Dong, Ho Chi Minh City) podczas nagłego majowego deszczu setki uczniów siedziało w ciszy, zafascynowanych fotografiami wojennymi i opowieściami o tęsknocie za pokojem, prezentowanymi przez Muzeum Pozostałości Wojennych w Ho Chi Minh City.
Historyczne obrazy i dokumenty nie są już ograniczone wyłącznie do przestrzeni muzealnych; teraz można je oglądać bezpośrednio w szkołach za pośrednictwem wystaw objazdowych.
Ta wartościowa inicjatywa prowadzona jest od wielu lat i przyczynia się do poszerzania wiedzy historycznej uczniów, nauczycieli i personelu szkoły, rozbudzania miłości do poznawania kultury narodowej, pielęgnowania ducha pokoju oraz podnoszenia świadomości na temat ochrony ojczyzny.
19 tematów, które interesują studentów
Znany nam szkolny dziedziniec stał się teraz szczególną przestrzenią, w której dzieci mogą słuchać opowieści o wojnie, opowieści nie tylko o stracie, ale także o odporności, odwadze i tęsknocie za życiem w pokoju.
Wcześniej uczniowie musieli odwiedzać muzea, aby uzyskać dostęp do tych materiałów, ale teraz, dzięki mobilnym wystawom, dziedzictwo historyczne jest przybliżane młodszemu pokoleniu. Takie podejście przyczynia się również do innowacyjności nauczania i uczenia się historii w sposób wizualny i doświadczalny.
Muzeum oferuje 19 fascynujących tematów, które przedstawiają zróżnicowane opowieści historyczne: współczesnych żołnierzy, suknie ao dai wietnamskich kobiet w płomieniach wojny, dzieci z czasów wojny, wspomnienia wojenne... Każdy temat stanowi przypomnienie historii, tradycji i niezmiennego piękna narodu wietnamskiego na przestrzeni dziejów kraju.
Nawet w majowe dni, z nagłymi ulewami i utrzymującym się letnim upałem, uczniowie szkoły średniej Nguyen Huu Canh wciąż siedzą schludnie, uważnie słuchając z zaciekawionym wzrokiem i otwartymi sercami.
Ngo Huynh Minh Chau, uczeń klasy 11B11 w szkole średniej Nguyen Huu Canh (dzielnica Binh Tri Dong), po obejrzeniu wystaw poświęconych dwóm tematom: „Morza i wyspy Wietnamu” oraz „Dążenie do pokoju” powiedział: „To, że szkoła umożliwiła nam wysłuchanie wykładów pracowników muzeum, jest dla nas wspaniałą okazją, by lepiej zrozumieć historię naszego narodu”.
Widząc i słysząc z pierwszej ręki, przez co przeszli nasi przodkowie, jeszcze bardziej doceniliśmy spokój, który mamy. Mamy nadzieję, że takie wystawy będą powtarzane, aby młodzi ludzie, tacy jak my, mieli do nich łatwiejszy dostęp.
Specjalna lekcja historii
Wystawy te stały się dla wielu uczniów czymś więcej niż tylko zajęciami pozalekcyjnymi – stały się one dla nich „otwartymi sesjami edukacyjnymi” o dużym znaczeniu emocjonalnym.
„Ta sesja to wyjątkowa lekcja literatury, cenna lekcja historii. Każda historia jest nie tylko do zapamiętania, ale i do przeżycia. Wojna dawno się skończyła, ale dzięki tym wspomnieniom każdy uczeń musi dziś nauczyć się cenić teraźniejszość, poświęcić się nauce i szkoleniu, aby nadal pisać piękne rozdziały dla kraju”.
„Wierzymy, że dzisiejsze lekcje zasieją w sercach naszych uczniów ziarna wdzięczności, uznania i ducha nieustannego wysiłku w nauce” – powiedział przedstawiciel szkoły średniej Duong Van Thi (dzielnica Tang Nhon Phu).
Pod okiem instruktorów wiedza historyczna, często uznawana za nudną, staje się dla uczniów bardziej przystępna i zrozumiała. Zajęcia te nie tylko wnoszą nową perspektywę do ceremonii podniesienia flagi, ale także pomagają uczniom poszerzyć wiedzę, pielęgnować dumę narodową i szerzyć tradycyjne wartości kulturowe.
Historie wojny, matek żegnających synów idących na wojnę i młodych żołnierzy oddających życie za ojczyznę wzruszyły wielu uczniów do łez. Jednak przeplatały się w nich silne przebudzenie dumy, wdzięczności i miłości do ojczyzny. Dla uczniów była to nie tylko wystawa, ale także głęboka lekcja o tym, jak „żyć pięknie, odpowiedzialnie i z wdzięcznością”.
Zamiast tradycyjnego sposobu dowożenia uczniów do obiektów historycznych i muzeów, pomysł „przeniesienia przestrzeni muzealnej bezpośrednio pod dach szkoły” otwiera zupełnie nowe i innowacyjne podejście do historii.
Pod koniec ostatniego roku liceum Kim Ngoc (klasa 12C10, liceum Nguyen Huu Canh) zwierzyła się: „Napięty harmonogram nauki do ważnego egzaminu sprawia, że bardzo trudno nam znaleźć czas na zwiedzanie okolicy”.
Proaktywne i elastyczne podejście muzeum do prezentacji wystawy na terenie naszej szkoły nie tylko pozwoliło nam zaoszczędzić czas i pieniądze, ale także stworzyło wspaniałą przestrzeń do eksperymentów, dzięki której lekcje historii stały się o wiele bardziej wartościowe i łatwiejsze do zrozumienia.
Muzeum Pokoju
Pani Dinh Ngoc Hang, zastępca dyrektora Muzeum Pozostałości Wojennych, powiedziała, że do tej pory wystawy muzeum odwiedziły niemal wszystkie prowincje i miasta w całym kraju, docierając nie tylko do szkół, ale także do szerokiej publiczności dzięki ścisłej współpracy z ośrodkami kultury i organizacjami partnerskimi. Cel stworzenia 20 mobilnych wystaw dla publiczności jest konsekwentnie realizowany, przekraczając 100%.
„Dzięki misji Muzeum Pokoju mamy nadzieję szeroko szerzyć wartość pokoju wśród młodego pokolenia. W ten sposób chcemy budzić dumę, podnosić świadomość na temat ochrony tradycji narodowych i wspierać wspólną odpowiedzialność za budowanie kraju” – powiedziała pani Hang.
Źródło: https://tuoitre.vn/dua-bao-tang-ve-giua-san-truong-20260521093520655.htm











Komentarz (0)