Program „Dźwięki Korzeni – Poezja Szkolna” jest organizowany przez Departament Kultury i Sztuki oraz Klub Poetycki Centrum Kulturalno-Wystawienniczego w Ho Chi Minh City we współpracy ze szkolnym Klubem „Kocham Wietnamczyków”.
Znajome szkolne otoczenie rozbrzmiewało dźwiękami cytr bầu i nguyệt, ludowymi melodiami i występami artystów ludowych. Program, trwający około godziny, dał uczniom możliwość bezpośredniego kontaktu z tradycyjnymi sztukami performatywnymi poprzez praktyczne doświadczenie.
Program rozpoczął się od interaktywnej sesji zatytułowanej „Aktywowanie emocji – od stron do głosu śpiewaka”. Wybitny artysta Thanh Nhàn przedstawił znaną ludową piosenkę: „Miłość ojca jest jak góra Thái Sơn / Miłość matki jest jak woda wypływająca ze źródła...” w formie tradycyjnej kołysanki.
Zaraz potem Mistrz Kultury Pham Thai Binh nawiązał kontakt ze studentami, zadając pytania dotyczące treści poematu ludowego. Wielu studentów entuzjastycznie udzielało odpowiedzi, dzieląc się swoimi przemyśleniami na temat synowskiego oddania i rodzinnej miłości.
Według organizatorów, celem programu jest nie tylko wprowadzenie do poezji ludowej, ale także pomoc uczniom w docenieniu wartości kulturowych poprzez występy na żywo. Zamiast uczyć się tylko z książek, uczniowie mogą słuchać, oglądać i wchodzić w interakcje z artystami.
Atmosfera na szkolnym boisku pozostała żywa, gdy kolejno prezentowano pieśni ludowe z trzech regionów Wietnamu. Każdy występ nawiązywał do cech kulturowych danego regionu, pomagając uczniom lepiej zrozumieć różnorodność wietnamskiej sztuki ludowej.
W ramach wprowadzenia do północnowietnamskich pieśni ludowych artyści odtworzyli atmosferę śpiewu ludowego Quan Ho, prezentując tradycyjne stroje śpiewaków i śpiewaczek. Pieśń ludowa „Trong Com” w wykonaniu Le Thuy, Ngoc Thang, Hong Man i Tran Duyen spotkała się z entuzjastycznym aplauzem uczniów.
Wiele dzieci zostało zaproszonych na scenę, aby śpiewać razem z artystami, tworząc ciepłą i przyjazną atmosferę. Dzięki temu formatowi dzieci nie tylko oglądały występ, ale także bezpośrednio uczestniczyły w zajęciach ze sztuki ludowej.
Po programie nastąpiło wprowadzenie do pieśni ludowych Ví i Giặm z plemienia Nghe Tinh. Artyści Ha Huong Lai, Duc Tuong, Thanh Tu i Hoang Dai zaprezentowali fragment utworu „Życie dla szlachetnej sprawy”, który chwali zawód nauczyciela i wyraża jego sympatię.
Organizatorzy podkreślają, że dobór przedstawień, które są istotne dla środowiska szkolnego, sprawia, że są one łatwiejsze do przyjęcia przez uczniów, a jednocześnie tworzy się więź między tradycyjną sztuką a współczesnym życiem.
Na zakończenie programu uczniowie mieli okazję posłuchać południowowietnamskiej muzyki ludowej, oglądając występ „Teachers Forever Beautiful Through the Spring Seasons” w stylu Vọng Kim Langa. W wykonaniu Cẩm Yếna – młodego członka Klubu Muzyki Ludowej Wietnamu Południowego działającego w Centrum Kulturalno-Wystawienniczym Ho Chi Minh City.
Występ młodego artysty przyciągnął uwagę uczniów. Program pokazał w ten sposób, że tradycyjna sztuka jest nadal kultywowana wśród młodego pokolenia.
Oprócz występów, program obejmował również interaktywną grę „Czyj to dźwięk?”, która pomagała uczniom rozpoznawać tradycyjne instrumenty muzyczne po ich charakterystycznych brzmieniach. Wielu uczniów entuzjastycznie brało udział i poprawnie rozpoznawało instrumenty, takie jak lutnia bầu, lutnia nguyệt i flet bambusowy.
Jak powiedział przedstawiciel Centrum Kultury i Wystaw w Ho Chi Minh, program „Dźwięki Korzeni – Poezja Szkolna” ma na celu przybliżenie uczniom tradycyjnej sztuki poprzez doświadczenie praktyczne.
W ostatnich latach integracja dziedzictwa kulturowego w szkołach stała się priorytetem wielu instytucji edukacyjnych i kulturalnych. W Programie Kształcenia Ogólnego z 2018 roku zachęca się do włączania treści tradycyjnej edukacji kulturalnej do programów nauczania poprzez zajęcia eksperymentalne, warsztaty tematyczne i wymianę artystyczną.
Współpraca między instytucjami kultury a szkołami jest uważana za jedno z rozwiązań uzupełniających zasoby przeznaczone na tradycyjne działania edukacyjne z zakresu kultury. Dzięki bezpośredniemu zaangażowaniu rzemieślników uczniowie mają możliwość bliższego zapoznania się z ludowymi formami sztuki performatywnej.
Według wielu nauczycieli biorących udział w programie, interaktywna forma zajęć pomagała uczniom skupić się i zwiększyć zainteresowanie w porównaniu z nauką wyłącznie poprzez teorię. Przedstawienia zostały zaprojektowane tak, aby były zwięzłe i odpowiednie dla uczniów szkół podstawowych, tworząc żywą atmosferę przez cały program.
Przy tej okazji muzyk i poeta Tran Tat Dinh, przewodniczący Klubu Poetyckiego, podarował szkole zbiór wierszy i piosenek zawierający 30 utworów o tematyce dziecięcej.
Źródło: https://baovanhoa.vn/van-hoa/dua-dien-xuong-dan-gian-vao-truong-hoc-230642.html
Komentarz (0)