Uczniowie mają więcej czasu na powtórzenie materiału
Pani Ta Thi Thanh Binh – dyrektorka szkoły średniej Thanh Xuan (gmina Noi Bai) podkreśliła, że dzięki temu nauczyciele i uczniowie będą mieli więcej czasu na powtórzenie wiedzy po ukończeniu szkoły średniej, a jednocześnie pomoże to uniknąć nakładania się terminów egzaminów maturalnych, które mają się odbyć na początku czerwca 2026 r.
Przesunięcie terminu egzaminów jest właściwe w obecnym okresie obowiązywania Okólnika 29/2024 w sprawie dodatkowego nauczania i uczenia się Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , który nie zezwala na dodatkowe nauczanie w szkołach, nie pozwala nauczycielom na prowadzenie dodatkowych zajęć dla swoich stałych uczniów, z wyjątkiem uczniów ostatniego roku przygotowujących się do egzaminów końcowych i niektórych innych przypadków, uczniowie mogą brać udział w dodatkowych zajęciach z odpowiednich przedmiotów i są oni zwolnieni z opłat.
Dlatego nauczyciele i uczniowie muszą ukończyć główny program nauczania, zanim szkoła będzie mogła zorganizować bezpłatne zajęcia powtórkowe dla uczniów klasy dziewiątej. Bezpłatne zajęcia powtórkowe w szkole pomagają nauczycielom i uczniom skupić się na nauce i rozwiązywaniu zadań zgodnie ze strukturą egzaminu, a nie na nauce chaotycznej, unikając w ten sposób dodatkowych obciążeń finansowych dla szkół związanych z koniecznością opłacania zajęć powtórkowych dla nauczycieli.
Z perspektywy lokalnej, pani Nguyen Thi Van Hong – dyrektorka szkoły średniej Chuong Duong (dzielnica Hong Ha), powiedziała, że więcej czasu na powtórki pomaga uczniom utrwalać wiedzę, zwiększać zdolność do różnicowania i poprawiać wyniki, zwłaszcza w tak ważnych przedmiotach, jak matematyka i literatura. Nauczyciele mają więcej czasu na uzupełnianie dokumentów, prowadzenie zajęć i organizowanie powtórek o lepszej jakości, co pozwala uniknąć sytuacji, w której praca piętrzy się pod koniec roku szkolnego.
„Późne egzaminy pomagają uczniom utrzymać rytm nauki do końca roku szkolnego, ograniczając konieczność wcześniejszego „odpoczynku”, zgodnie z orientacją Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018. Wydłużony czas egzaminów stwarza szkołom warunki do organizowania bardziej systematycznego doradztwa rekrutacyjnego, orientacji zawodowej i działań wspierających dla rodziców i uczniów, co jest bardzo korzystnym aspektem tej polityki” – podkreśliła pani Van Hong.
Podzielając ten pogląd, pan Chu Quang Hung – dyrektor szkoły średniej Co Do (gmina Co Do) – potwierdził, że przesunięcie terminu egzaminu na koniec czerwca 2026 r. pomoże zapewnić, że egzamin wstępny do 10. klasy odbędzie się w rozsądnym terminie w ramach roku szkolnego, po ukończeniu głównego programu nauczania i nie będzie się pokrywał z egzaminem maturalnym w 2026 r. Większa ilość czasu, jaką uczniowie będą mieli na przygotowanie się do egzaminu, przyczyni się do poprawy jakości nauczania w szkołach średnich.

Zidentyfikuj wyzwania
Jako osoba od wielu lat pracująca w sektorze edukacji w stolicy, pan Nguyen Cao Cuong – dyrektor szkoły średniej Thai Thinh (dzielnica Dong Da) przyznał, że przesunięcie terminu organizacji egzaminu wstępnego do 10. klasy na koniec czerwca 2026 r. zamiast na koniec maja lub początek czerwca 2026 r. ma na celu zapewnienie powodzenia egzaminu, uniknięcie pośpiechu i stresu dla kandydatów.
„Szkoły muszą mieć długoterminowy plan, aby proces przeglądu, badania, oceny, ukierunkowania i wyboru kolejnego kierunku dla uczniów po ukończeniu szkoły średniej był dostosowany do ich możliwości i mocnych stron. Czynniki psychologiczne są bardzo ważne, dlatego szkoły muszą wcześnie informować uczniów i rodziców o organizacji tego ważnego egzaminu” – powiedział pan Nguyen Cao Cuong.
Pan Le Van Long, który ma dziecko w dziewiątej klasie w okręgu Ha Dong, powiedział, że przesunięcie egzaminu wstępnego do dziesiątej klasy na koniec czerwca 2026 roku spowoduje, że uczniowie będą musieli wydłużyć czas nauki o około dwa tygodnie w czasie upałów, co może łatwo prowadzić do zmęczenia psychicznego. Dlatego mam nadzieję, że miasto stworzy uczniom warunki do wcześniejszego przystąpienia do egzaminu, pod koniec maja, tuż po zakończeniu roku szkolnego, co prawdopodobnie zmniejszy presję.
Pani Nguyen Thi Van Hong – dyrektorka szkoły średniej Chuong Duong – szczerze zauważyła, że późniejsze przystąpienie do egzaminu oznacza konieczność poświęcenia więcej czasu na powtórki, co może powodować zmęczenie, osłabiać koncentrację i zwiększać presję psychologiczną u uczniów, zwłaszcza tych o przeciętnych i dobrych wynikach w nauce. Przesunięcie terminu egzaminu zakłóca proces podsumowywania, przekazywania uczniów, zapisywania ich do klasy szóstej i przetwarzania wyników z klasy dziesiątej. To wywiera presję na szkoły średnie.
Koniec czerwca jest często wyjątkowo upalny, co wpływa na zdrowie uczniów i organizację egzaminów (prąd, woda, wentylatory, miejsca egzaminacyjne itp.). Wiele rodzin musi zmienić swój codzienny rozkład zajęć, plany zajęć w szkołach letnich lub harmonogramy podróży z powodu przedłużonego okresu egzaminacyjnego. Przełożenie terminu egzaminu to zarówno wyzwanie, jak i szansa.
Dobrze przygotowane szkoły mogą w pełni wykorzystać późny egzamin jako atut, poprawiając jakość nauczania. Szkoły dostosują swoje plany, utrzymają rytm nauki i będą wspierać uczniów w zakresie zdrowia, wiedzy i psychologii, zapewniając bezpieczny i efektywny przebieg egzaminu – jasno analizuje pani Van Hong.
Według pani Ta Thi Thanh Binh, przełożenie terminu egzaminów powoduje również, że nauczyciele i uczniowie są skrajnie zmęczeni, zestresowani i wyczerpani, ponieważ muszą uczyć się w upalne letnie dni. Dotyczy to zwłaszcza szkół o trudnych warunkach, takich jak Szkoła Średnia Thanh Xuan w gminie Noi Bai, ponieważ w klasach są tylko wentylatory, a nie klimatyzacja. W poprzednich latach szkolnych wielu rodziców prosiło szkołę o pozwolenie na wprowadzenie większej liczby wentylatorów do klas, aby służyć uczniom.
„Przesunięcie terminu egzaminu wstępnego do 10. klasy przez Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi stwarza więcej możliwości niż wyzwań. Myślę, że ta akcja, choć nieco trudna, nadal przynosi radość i nadzieję nauczycielom i uczniom mojej szkoły, a w szczególności kandydatom w Hanoi. Jest to konieczne i nie powoduje większych zakłóceń ani nie wpływa na proces rekrutacji uczniów” – powiedziała pani Ta Thi Thanh Binh.
Source: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-thi-vao-lop-10-cuoi-thang-62026-thuan-loi-dan-xen-thach-thuc-post758369.html






Komentarz (0)