Podczas gdy debatujemy, czy korzystać z książki A, czy z książki B, czy z jednej, czy z wielu serii, świat dawno odszedł od tej debaty. Położyli kres „książkom papierowym” i zapoczątkowali erę „ekosystemu otwartych materiałów edukacyjnych” (OER).
Czas porozmawiać o sztucznej inteligencji (AI) – najważniejszym elemencie edukacji XXI wieku. Potrzebujemy spersonalizowanego nauczania i AI, aby każdy uczeń miał plan działania, wersję materiałów edukacyjnych dostosowaną do jego poziomu i zainteresowań, przekształcając naukę z narzucania na doświadczenie.

Obecne podręczniki muszą zostać zdigitalizowane.
ZDJĘCIE: NHAT THINH
Ponadto istnieje automatyczna aktualizacja. Wiedza (historia, geografia, technologia itp.) będzie aktualizowana przez sztuczną inteligencję w czasie rzeczywistym, co położy kres przestarzałym drukowanym książkom.
Korea Południowa, Singapur i Estonia przeszły na w pełni cyfrowe materiały edukacyjne, oszczędzając 70-80% kosztów druku, przedruku i szkoleń. Podręczniki nie są już pięknymi i drogimi kartkami papieru, ale muszą stać się żywą platformą cyfrową – elastyczną, aktualną i interaktywną. Wietnam nie może dłużej pozostawać poza tą rewolucją.
Potrzeba uspołecznienia i promocji. Całkowicie otwarte dla uniwersytetów, stowarzyszeń zawodowych i niezależnych ekspertów, którzy będą uczestniczyć w kompilacji i ocenie. Państwo powinno jedynie pełnić rolę standaryzacji i monitorowania jakości, a nie monopolizować produkcję.
Podręczniki muszą zostać zdigitalizowane. Książki muszą mieć otwartą, elektroniczną wersję materiałów edukacyjnych, którą można co roku aktualizować bez konieczności ponownego drukowania. Postaw sztuczną inteligencję w centrum uwagi, stosując ją do kompilacji, szkoleń nauczycieli i oceny uczniów. Zbuduj krajową platformę inteligentnych podręczników. Wprowadzaj innowacje w treściach i metodach, koncentrując się na innowacjach zgodnie z ramami kompetencji cyfrowych i sztuczną inteligencją, a nie tylko na zmianie okładki czy formatu papieru. Podstawy matematyki, fizyki i chemii pozostają niezmienne, to, co musi się zmienić, to sposób nauczania i uczenia się.
Reforma edukacji nie może ograniczać się do podręczników, ale musi uwzględniać narodową wizję edukacji w erze cyfrowej.
Source: https://thanhnien.vn/hoc-lieu-so-va-canh-cua-cua-ky-nguyen-ai-185251111220720503.htm






Komentarz (0)