Ponad 3000 studentów bierze udział w Dniu STEM 2025

14 listopada w szkole średniej Tan Bang Secondary and High School w gminie Bien Bach 53 szkoły średnie z prowincji, liczące ponad 3000 uczniów, wzięły udział w Festiwalu STEM 2025 pod hasłem „STEM – Podróż do tworzenia przyszłości”, zorganizowanym przez Uniwersytet Nguyen Tat Thanh we współpracy z Departamentem Edukacji i Szkolenia prowincji. Celem wydarzenia jest stworzenie kreatywnego placu zabaw, rozbudzającego w uczniach pasję do nauki i technologii.

Báo Cà Mau•14/11/2025

20 szkół średnich bierze udział w szkoleniu STEM i wymianie sportowej
Rozświetlanie marzeń STEM dzięki nowej polityce kredytowej
Pożyczki preferencyjne – wsparcie dla studentów kierunków ścisłych

Już od pierwszych minut przestrzeń festiwalowa tętniła życiem dzięki systemowi stoisk prezentujących modele naukowe i inteligentne urządzenia zaprojektowane i wykonane przez samych studentów. Oprócz 30 stoisk Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh, w wydarzeniu wzięli udział również menedżerowie, nauczyciele i uczniowie ze wszystkich szkół średnich w prowincji, z których 17 zarejestrowało się, aby zaprezentować swoje produkty STEM.

Stoisko z komponentami przygotowane przez studentów Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh.

Wiele wyjątkowych produktów przyciągnęło uwagę, m.in. drut brzęczący, drukarka 3D, stoisko farmaceutyczne i kosmetyczne, model STEM fali stojącej... Za pomocą tych produktów studenci wykazali się pewnością siebie, logicznym myśleniem i umiejętnością stosowania zdobytej wiedzy w praktyce.

Modele STEM interesują studentów.

Jednocześnie zajęcia praktyczne, takie jak podstawy programowania, eksperymenty STEM, wytwarzanie wyrobów rękodzielniczych itp., pomagają uczniom maksymalnie rozwinąć inicjatywę, ćwiczyć umiejętności pracy zespołowej i pobudzać kreatywność.

Przemawiając na festiwalu, pan Le Hoang Du, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, podkreślił: „Festiwal STEM ma wiele celów: rozbudzanie i rozwijanie pasji uczniów do nauk ścisłych w dziedzinach STEM; pomoc w odkrywaniu wiedzy i jej stosowaniu w celu budowania zrównoważonej przyszłości. Jest to również kreatywny plac zabaw, na którym uczniowie mogą wyrażać swoje pomysły i produkty z lekcji i tematów STEM; jednocześnie ma on na celu podniesienie świadomości administratorów, nauczycieli, uczniów, rodziców i społeczności na temat roli edukacji STEM w innowacjach w edukacji ogólnej.

Dr Le Hoang Du, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, przemawiał na festiwalu.

Wiadomo, że edukacja STEM to metoda wyposażania uczniów w system wiedzy naukowej powiązanej z praktyką, zachęcająca ich do odkrywania problemów, proponowania rozwiązań, projektowania, wytwarzania, testowania i udoskonalania produktów zgodnie z procesami technicznymi. Dzięki temu uczniowie mogą doświadczać, tworzyć i rozwijać umiejętność współpracy, krytycznego myślenia i samokształcenia – umiejętności szczególnie niezbędne w dobie transformacji cyfrowej i sztucznej inteligencji. STEM to również interdyscyplinarny model edukacji, integrujący wiedzę z wielu dziedzin, łączący teorię z praktyką, pomagający uczniom dogłębnie zrozumieć problem poprzez „słyszenie – widzenie – działanie”.

Festiwal STEM to nie tylko plac zabaw, ale także przestrzeń do przekazywania uczniom kreatywnej inspiracji, przyczyniająca się do zwiększenia wymiany i dzielenia się wiedzą między szkołami, między uczniami i nauczycielami, wykładowcami uniwersyteckimi i ekspertami STEM; wspierająca orientację zawodową uczniów, przygotowująca ich do sprostania wymogom okresu 4.0. rewolucji przemysłowej.

Oprócz stoisk Uniwersytetu Nguyen Tat Thanh, w prowincji znajdują się także stoiska szkół średnich.