
Uczniowie szkoły średniej Vo Truong Toan (dzielnica Sai Gon, Ho Chi Minh City) grają na pianinie podczas przerwy - Zdjęcie: THUY AN
Niedawno pani Nguyen Thi Nhat Hang, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, poinformowała, że departament będzie współpracować z Departamentem Kultury i Sportu Miasta Ho Chi Minh, aby zaprosić artystów do udziału w nauczaniu muzyki w ramach krótkoterminowych umów lub zapewnić profesjonalne wsparcie w celu rozwiązania problemu niedoboru nauczycieli.
Wiele szkół popiera zaproszenie artystów do nauczania muzyki w szkołach. Jednak szkoły wyraziły również obawy dotyczące sposobu wdrożenia tego rozwiązania.
Zachęcaj do podpisywania umów z artystami w celu nauczania muzyki, sztuki...
14 listopada w rozmowie z Tuoi Tre Online pani Lai Thi Nguyen Nhung, wicedyrektor przedszkola miejskiego (dzielnica Xuan Hoa, Ho Chi Minh City), opowiedziała o tym, jak szkoła wykorzystała zasoby społecznościowe do zatrudnienia artystów, którzy będą uczyć muzyki dzieci w wieku przedszkolnym.
Pani Nhung powiedziała, że na lekcje gry na cytrze i monochordzie szkoła zaprosiła artystę Hai Phuonga, a na lekcje gry na pianinie zaproszono nauczycieli z Konserwatorium Muzycznego w Ho Chi Minh.
„Artyści uczą dzieci bardzo dobrze. Od nauki budowy cytry i monochordu, po techniki gry, czy śpiewu z monochordem, artyści uczą profesjonalnie. Dlatego w pełni popieram i zachęcam do zawierania umów sezonowych lub zatrudniania artystów do nauczania muzyki i sztuk pięknych” – podkreśliła pani Nhung.
Według dokumentacji, wiele szkół wspiera departament, podpisując umowy z artystami na nauczanie muzyki i sztuk pięknych. Szkoły uważają, że aby znaleźć nauczycieli do nauczania konkretnych przedmiotów, szkoły „szukają czerwonych oczu”, szukając… Jeśli departament wdroży ten plan, szkoły niemal rozwiążą problem niedoboru nauczycieli o określonych specjalnościach.
Więcej o tym, jak to zrobić
Dyrektor szkoły średniej w dzielnicy Cau Ong Lanh w Ho Chi Minh City wyraził wiele obaw i obaw związanych z tym rozwiązaniem, popierając propozycję zatrudnienia artystów do nauczania muzyki i sztuki w celu rozwiązania problemu braku nauczycieli konkretnych przedmiotów.
Ta osoba powiedziała: „Popieram dobre rozwiązanie, ale martwię się o umiejętności pedagogiczne artystów, nawet jeśli ich emocje, umiejętności i zdolności w dziedzinie muzyki i sztuki są bardzo dobre.
Nie wspominając już o tym, że artyści nie przestrzegają harmonogramu zajęć szkolnych i klasowych. Mają umowy ze szkołą, ale muszą grać w kraju i za granicą, ćwiczyć i występować, więc czas nie jest ciągły. Dodatkowo pojawia się problem, jak wspierać artystów na zajęciach, jak im płacić...
Podzielając tę samą opinię, pani Tran Thuy An, dyrektorka szkoły średniej Vo Truong Toan (dzielnica Sai Gon, Ho Chi Minh City), zdecydowanie popiera pomysł zatrudniania artystów do nauczania muzyki, sztuki itp. w szkole, ale pani An zasugerowała, że potrzebna jest dalsza dyskusja.
„Jeśli w tej samej klasie będą artyści i nauczyciele muzyki, szkoła będzie miała trudności. Nauczyciele muszą bowiem uczyć zgodnie z programem nauczania i wypełniać swoje obowiązki. Czy budżet na tę dodatkową klasę zostanie przeznaczony na pokrycie kosztów dla nauczycieli i artystów?” – powiedziała pani An.
Ho Chi Minh City: Brak nauczycieli i szkół
Według Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, w roku szkolnym 2025-2026 zapotrzebowanie na nauczycieli wynosi 5969 osób, z czego blisko 12 000 aplikacji. Po zakończeniu procesu rekrutacji wskaźnik powodzenia wynosi zaledwie około 68%. Sektor edukacji w Ho Chi Minh zmaga się z niedoborem nauczycieli w określonych przedmiotach.
W szczególności niektóre przedmioty, takie jak muzyka, sztuki piękne, informatyka, język angielski itp., pilnie potrzebują nauczycieli. Propozycja zaproszenia artystów i rzemieślników do nauczania muzyki w ramach krótkoterminowych umów lub wsparcia zawodowego, według wydziału, ma charakter tymczasowy i w przyszłości należy opracować bardziej odpowiedni mechanizm.
Nowo połączone obszary są przeciążone z powodu gwałtownego wzrostu liczby uczniów. Średnia liczba uczniów w klasie wynosi 42-43, jak w szkołach podstawowych Le Hong Phong, Phu Hoa 3 i Ho Hao Hon, gdzie liczba uczniów przekracza normę. W niektórych placówkach sale gimnastyczne i sale wielofunkcyjne są wykorzystywane jako sale lekcyjne...
Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh przyznał, że cel miasta, jakim jest zapewnienie 300 sal lekcyjnych na 10 000 mieszkańców, nie został jeszcze osiągnięty. Miasto ma konkretny plan działania, a departament współpracował z okręgami, aby dokonać przeglądu każdej jednostki i osiągnąć ten cel.
Source: https://tuoitre.vn/moi-nghe-si-day-am-nhac-truong-ung-ho-y-tuong-ban-khoan-cach-thuc-hien-20251114131944799.htm






Komentarz (0)