Uzdolniony uczeń szkoły średniej pomaga innym pewnie mówić po angielsku

To pytanie zaprzątało Le Nguyena Thanh Duya, ucznia klasy 12 z języka angielskiego, klasy 1, liceum dla uzdolnionych (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh), odkąd był uczniem gimnazjum w mieście My Tho w Tien Giang (obecnie dzielnica My Tho w prowincji Dong Thap). W lipcu 2025 roku oficjalnie wystartował projekt LangCulture, który przyciągnął wielu uczniów, studentów i osób pracujących, chcących poprawić swoją znajomość języka angielskiego.

Nam sinh Trường Phổ thông Năng khiếu giúp mọi người tự tin nói tiếng Anh - Ảnh 1. — Le Nguyen Thanh Duy, młody człowiek, który pragnął, aby każdy mógł swobodnie mówić po angielsku i innych językach obcych.

Aby łatwiej ćwiczyć mówienie po angielsku

Le Nguyen Thanh Duy powiedział, że wielu studentów, zwłaszcza z obszarów wiejskich, ma trudności ze znalezieniem środowiska, w którym mogliby rozmawiać w językach obcych (najczęściej po angielsku) z obcokrajowcami lub studentami wietnamskimi, aby poprawić swoje nawyki słuchania i mówienia. W ramach projektu Duy zaprojektował stronę internetową, na której użytkownicy mogą umawiać się na spotkania, aby dołączyć do konwersacji w formie 1 na 1, w grupach 3- lub 4-osobowych, w języku angielskim, francuskim lub chińskim.

Strona potwierdzi Twój udział w rozmowie e-mailem zwrotnym. Następnie, w odpowiednim dniu i o odpowiedniej godzinie, użytkownicy zalogują się do rozmowy na Google Meet, aby dołączyć do czatu online. Rozmowa trwa 60 minut i porusza tematy bliskie życiu, takie jak klimat, który zdaje się nieustannie zmieniać, czy w przypadku choroby – czy iść do apteki po leki, czy do lekarza?… Projekt jest całkowicie bezpłatny dla uczestników i nie nastawiony na zysk.

„W każdym wykładzie jest „gospodarz”, który pełni rolę gospodarza, lidera grupy, lidera i koordynatora rozmowy, aby uczynić ją interesującą, przyjemną i skuteczną, zachęcając wszystkich do mówienia i nie będąc „przyćmionym”. „Gospodarze” to moi przyjaciele, którzy podzielają moją pasję do nauki języków i którzy razem ze mną budują ten projekt” – powiedział Duy.

Dialog z rozmowy w języku angielskim w trzyosobowej grupie w ramach projektu LangCulture Duya

W tym samym czasie uczeń z Gifted High School (Narodowy Uniwersytet Ho Chi Minh) stwierdził, że zgodnie z mottem zachęcającym ludzi, by nie wahali się komunikować w językach obcych, rozmowy muszą być bezpieczne, przyjemne, atrakcyjne, bez osądzania i szukania wad u drugiej osoby...

„Projekt wystartował 27 lipca i do tej pory przyciągnął około 40 uczestników. Odbyło się ponad 100 rozmów w językach obcych, a najmłodszym uczestnikiem był 9-letni uczeń, który bardzo dobrze mówi po chińsku. Mam nadzieję, że w niedalekiej przyszłości projekt zainteresuje więcej uczniów. Można dołączyć do rozmów i otrzymać szczegółowe instrukcje na fanpage’u projektu https://www.facebook.com/LangCulture2025 . Poprzez indywidualne rozmowy w językach obcych lub w grupach 4-osobowych mamy nadzieję szerzyć ducha samodzielnej nauki języków obcych poprzez regularną komunikację i zanurzenie się w wielojęzycznym środowisku. Zawsze wierzymy, że dzięki wytrwałości i odpowiedniej metodzie każdy może stać się osobą wielojęzyczną” – powiedział Duy.

Dialog z rozmowy Francuzów z obcokrajowcami w ramach projektu LangCulture

Imponujące osiągnięcia Le Nguyen Thanh Duy

Jako uczeń szkoły średniej Xuan Dieu w mieście My Tho, w dawnej prowincji Tien Giang, Duy zdobył drugą nagrodę w prowincjonalnym konkursie języka angielskiego w ósmej klasie, a także pierwszą nagrodę w prowincjonalnym konkursie języka angielskiego w dziewiątej klasie i był prymusem tego egzaminu.

Duy zajął również drugie miejsce w klasie z językiem angielskim w Liceum Tien Giang dla Uzdolnionych na egzaminie wstępnym do 10. klasy. Ponieważ zdał w tym samym czasie klasę z językiem angielskim w Liceum dla Uzdolnionych (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh), Duy wyjechał na studia do Ho Chi Minh.

Nam sinh Trường Phổ thông Năng khiếu giúp mọi người tự tin nói tiếng Anh - Ảnh 2. — Duy przemawia na 6. Modelowym Szczycie ASEAN – Modelowy Szczyt ASEAN 6

Świadectwo Le Nguyen Thanh Duy z klas 10 i 11 z matematyki, literatury, języka angielskiego, historii, geografii, ekonomii i prawa... wszystkie przedmioty mają oceny 10 i 9, z czego większość to oceny 10. „Naprawdę kocham historię, studiowanie jej pomaga mi zrozumieć moje korzenie i przodków, odpowiedzieć na wiele pytań z przeszłości i lepiej przygotować się na przyszłość” – powiedziała Duy.

Le Nguyen Thanh Duy nie tylko dobrze mówi po angielsku, ale także biegle posługuje się językiem francuskim. Osiągnął poziom B1 w tym języku.

Obecnie Duy ma wynik 8,0 w teście IELTS – taki wynik Duy osiągnął w 10. klasie, po okresie samodzielnej nauki. Warto zauważyć, że odkąd nauczyciel języka angielskiego w ośrodku Duya przestał uczyć w 8. klasie, Duy nie uczęszczał na żadne dodatkowe zajęcia, ucząc się całkowicie samodzielnie ze wszystkich przedmiotów. Duy zgłębiał tajniki nauki języka angielskiego i języków obcych, korzystając z Google, YouTube, a teraz także sztucznej inteligencji.

Czym studenci biorący udział w projekcie LangCulture dzielą się na temat tego projektu?

Przykład rodzinny

Duy powiedział, że jego ojciec pracuje w branży elektrycznej, a matka jest fryzjerką i samozatrudnioną bizneswoman. Chociaż są zwykłymi pracownikami, w rodzinnej tradycji uczenia się, jego rodzice zawsze poszukują nowej wiedzy i czytają książki, aby dawać przykład swoim dzieciom.

Pan Le Huynh Ngoc, ojciec Duy, powiedział reporterowi gazety Thanh Nien : „Nie narzucamy wyników, nie wywieramy presji na nasze dzieci w sprawie egzaminów, ale pomagamy im w tworzeniu własnego planu nauki, wyznaczaniu celów, do których będą dążyć przez cały rok szkolny. Rodzice towarzyszą, zachęcają, tworzą najlepsze środowisko i warunki, aby dzieci mogły osiągnąć swoje cele”.

Pani Nguyen Thi Kim Thanh, matka Duya, powiedziała, że zawsze będzie pamiętać rok, w którym Duy był w dziewiątej klasie, z takimi celami jak zdobycie pierwszego miejsca w prowincji z języka angielskiego i zdanie egzaminu wstępnego do Tien Giang Specialized High School i Gifted High School (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City). W tym czasie egzaminy odbywały się bardzo blisko siebie. Pod presją Duy miał chwile, kiedy chciał się poddać, ale dzięki jasnemu planowi od samego początku i wsparciu rodziny, udało mu się zrealizować swoje cele. Jego rodzice i krewni byli zadowoleni z osiągnięć Duya.

Nam sinh Trường Phổ thông Năng khiếu giúp mọi người tự tin nói tiếng Anh - Ảnh 4. — Duy z rodzicami i młodszą siostrą

Duy koncentruje się na nauce, przygotowując się do egzaminów maturalnych, matury i studiów wyższych. Jego celem jest studia pedagogiczne. W przyszłości chce zostać nauczycielem języka angielskiego lub historii, aby móc inspirować do nauki kolejne pokolenia uczniów. Tak jak Ty jesteś inspirowany do nauki od dzieciństwa aż do teraz.

Aktywni studenci

Ubrany w mundurek szkoły Gifted High School (Ho Chi Minh City National University), Duy brał udział w wielu zajęciach pozalekcyjnych, takich jak: Komitet Organizacyjny Międzynarodowego Letniego Obozu Młodzieży Singapore Sky Camp 2025; Klub Medialny i Eventowy Szkoły Gifted High School; Model ASEAN Summit 6; Wydarzenie Muzyczne i Festiwal Sezonu 5; Sugar Vietnam – nauczanie w schronisku Anh Sang w Dzielnicy 10; Sugar Vietnam – kampania zbierania funduszy na rzecz dzieci ze schroniska; Sugar Vietnam – festiwal i bieg zbierania funduszy na rzecz dzieci ze schroniska; Red Flamboyant Campaign – nauczanie w schronisku Tan Binh; Den Project – projekt na rzecz praw dziewcząt... A ostatnio projekt łączący społeczność obcojęzyczną LangCulture; fanpage o wiedzy historycznej – An Nam Deja Vu....

Source: https://thanhnien.vn/nam-sinh-truong-pho-thong-nang-khieu-giup-moi-nguoi-tu-tin-noi-tieng-anh-185250926155703795.htm