Czy sektor socjalny jest „gorszy” od ekonomii i bankowości?

(Dan Tri) – „Pogląd, że zawody społeczne są „gorsze”, jest całkowicie błędny. Zawody te nie tylko nie są zagrożone, ale mają też duże możliwości rekrutacji”.

Powyższy tekst jest wypowiedzią dr. Nguyen Tien Dunga, wiceprezesa Uniwersytetu w Hanoi, na marginesie targów pracy „Job Fair 2025”, które odbyły się dziś rano (12 listopada).

Według dr. Nguyen Tien Dunga, twierdzenie, że sektor socjalny jest „gorszy” od sektora ekonomicznego i bankowego, jest całkowicie błędne. Wiele zawodów, które wydają się rzadkie, w rzeczywistości jest „rzadkich”, a wielu studentów jest rekrutowanych już na trzecim roku studiów.

Uczniowie dowiadują się o możliwościach pracy na targach (zdjęcie: My Ha).

Rekruterzy mają „ból głowy”

Zdaniem pani Nguyen Thi Quynh Giang, kierownika działu turystyki w firmie turystycznej TTB, pogląd, że sektory społeczne mają trudności ze znalezieniem pracy i niskie dochody, jest całkowicie błędny.

Obecnie w firmie brakuje kadry z językiem francuskim i niemieckim, mimo że rekrutowani są wszyscy absolwenci. „Kierunki związane z językami rzadkimi wymienionymi powyżej są zawsze utrapieniem dla działów rekrutacji” – powiedziała pani Giang.

Według pani Giang, w tym dziale najbardziej brakuje pracowników na stanowiskach przewodników turystycznych mówiących po francusku oraz personelu obsługującego systemy operacyjne.

Mówiąc o wynagrodzeniach pracowników działu kadr w sektorze socjalnym, pani Giang stwierdziła, że ​​w każdym zawodzie wysokość wynagrodzenia zależy od możliwości kadrowych. Mówienie tego nie jest bez wyjątków, ponieważ istnieją branże, których pensje są bardzo wysokie już po usłyszeniu nazwy, na przykład w sektorze systemów operacyjnych...

Pani Giang przewiduje, że w najbliższej przyszłości zapotrzebowanie na zawody związane z pracą socjalną będzie duże. Stwierdziła, że ​​w samym sektorze turystyki w ciągu najbliższych 10 lat nadal będzie dużo miejsca na rekrutację.

Wśród nich znajdują się języki takie jak chiński, koreański, francuski, niemiecki, włoski, rosyjski itd., którym brakuje zasobów ludzkich, ponieważ są to języki trudne, inwestycja w naukę jest dość kosztowna, więc niewiele osób się ich uczy.

Zasoby ludzkie w zakresie języków takich jak francuski, włoski, rosyjski, portugalski... są nadal bardzo niewystarczające (zdjęcie: My Ha).

Podobnego zdania jest pan Do Quang Duong, szef działu marketingu w Viet Horizon International Travel Company, który stwierdził, że dla studentów kierunków filologicznych branża turystyczna oferuje wiele możliwości.

Praca, która wymaga dużej siły roboczej, np.: personel biurowy, personel sprzedaży, kadra kierownicza itp., i która wiąże się z wyższymi dochodami w porównaniu do przeciętnego wynagrodzenia, ponieważ oprócz pensji oferowane są także premie.

Wynagrodzenie pracowników sprzedaży w niektórych dużych przedsiębiorstwach wynosi około 1000 USD miesięcznie; w przypadku kadry kierowniczej – około 500 USD lub więcej na osobę. „W rzeczywistości widzieliśmy nawet pracowników sprzedaży w tej branży z pensją około 5000 USD miesięcznie” – powiedział.

Według pana Duonga, tej jednostce brakuje kadr na rynkach francuskim, niemieckim, włoskim, hiszpańskim i portugalskim. Są to dość rzadkie języki, niewiele osób się ich uczy, a niektórzy studenci po ukończeniu studiów decydują się na inną karierę, przez co firmy turystyczne nie są w stanie zrekrutować wystarczającej liczby pracowników.

„Ciągle rekrutujemy, ale wciąż brakuje nam pracowników władających powyższymi językami. Zwłaszcza w związku z polityką promocji turystyki, wiele jednostek oferuje bardzo wysokie pensje, aby przyciągnąć utalentowanych pracowników, więc nie trzeba się martwić o brak miejsc pracy” – powiedział pan Duong.

Wiele uniwersytetów musi co roku zmieniać program nauczania, aby dostosować go do rynku pracy (zdjęcie: My Ha).

Szkoły nie są już akademickimi „wieżami z kości słoniowej”

Odpowiadając reporterowi Dan Tri , dr Nguyen Tien Dung powiedział, że szkoły nie są już wieżami z kości słoniowej, w których gromadzą się akademicy. Zamiast tego szkolenia muszą być powiązane z rekrutacją.

Interakcja między szkołami a agencjami rekrutacyjnymi w trakcie procesu nauczania będzie stanowić punkt wyjścia, który pomoże uczniom w łatwym dostępie do rynku pracy i penetracji go po ukończeniu szkoły.

Dzięki temu studenci mogą nabyć więcej umiejętności miękkich, takich jak: myślenie krytyczne, zdolność adaptacji czy praca zespołowa itp., aby być lepiej przygotowani po ukończeniu studiów.

„Zamiast skupiać się wyłącznie na nauce, uczniowie mogą wykorzystać wiedzę i umiejętności zdobyte w szkole, aby służyć społeczeństwu. W zamian pracodawcy mają również możliwość kontaktu i poznania potrzeb uczniów, aby rekrutować odpowiednie zasoby ludzkie” – powiedział pan Dung.

Według pana Dunga, wiele zawodów związanych z dziedzinami społecznymi, takich jak komunikacja, języki itp., charakteryzuje się wysokim wskaźnikiem zatrudnienia. W szczególności istnieją języki uważane za rzadkie, ale w rzeczywistości są „rzadkie”, takie jak: niemiecki, włoski, rosyjski, portugalski, hiszpański itp. Nawet wielu studentów trzeciego roku zostało „zrekrutowanych”.

Dzieląc się informacjami na temat nadchodzących trendów zawodowych w sektorze socjalnym, pan Dung powiedział, że chociaż nie da się przewidzieć, które branże będą „pożądane” w przyszłości, to niezależnie od dziedziny kariery, społecznej, ekonomicznej czy technicznej, możliwości są otwarte dla wszystkich, jeśli tylko ma się do tego predyspozycje.

Dr Dung dodał, że w erze cyfrowej społeczeństwo rozwija się bardzo szybko, dlatego szkoły muszą nieustannie zmieniać programy nauczania i wdrażać technologie w nauczaniu, aby sprostać potrzebom uczniów.

Szkoła musi w szczególności co 2 lata zmieniać program nauczania i konsultować się z jednostkami rekrutacyjnymi, aby zmiana ta była praktyczna.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/nganh-nghe-khoi-xa-hoi-dang-lep-ve-voi-kinh-te-ngan-hang-20251112135956358.htm