Celem tej orientacji jest poprawa jakości kadr medycznych , przezwyciężenie długotrwałych niedociągnięć obecnego systemu szkoleń. Zacięta konkurencja na rynku medycznym w ostatnich latach pokazała konieczność takiej standaryzacji.
Tylko wyniki bliskie ideału mają szansę.
Ostatnie rekrutacje pokazały, że branża medyczna jest nadal bardzo konkurencyjna. Aby mieć szansę na przyjęcie na studia medyczne na wiodących uniwersytetach medycznych, kandydaci muszą uzyskać imponujące wyniki, od 8 do 9,4 punktów z każdego przedmiotu w ramach kwalifikacji rekrutacyjnych.
W niedawno zakończonej rekrutacji w 2025 roku różnica w standardowych wynikach dla kierunków medycznych była wyraźnie inna, ale w prestiżowych uczelniach pozostała na rekordowo wysokim poziomie. Wojskowa Akademia Medyczna utrzymała pozycję lidera z wynikiem 30/30 punktów w kombinacji punktów za przyjęcie, aplikowała do kobiet w regionie północnym i zrekrutowała tylko 8 osób.
Najlepsze uczelnie medyczne w kraju również mogą pochwalić się wyjątkowo wysokimi wynikami rekrutacji. W szczególności Uniwersytet Medyczny w Hanoi ma wynik rekrutacji na poziomie 28,13 punktów; kolejne miejsca zajmują Uniwersytet Medyczny i Farmaceutyczny w Hanoi – Narodowy Uniwersytet w Hanoi (27,43 punktów) oraz Uniwersytet Medyczny i Farmaceutyczny w Ho Chi Minh City (27,34 punktów). Pozostałe uczelnie medyczne również utrzymują wyniki powyżej 25 punktów. Wysokie wyniki rekrutacji pokazują, że branża medyczna nadal należy do branż o najwyższej jakości nakładów w kraju.

Studenci Uniwersytetu Medycznego w Hanoi podczas uroczystości wręczenia dyplomów.
Kompleksowe dokręcanie
Zaostrzenie jakości jest wdrażane kompleksowo, począwszy od warunków kształcenia, zgodnie z rozporządzeniem rządu i Ministerstwa Zdrowia w sprawie „Kształcenia lekarzy mogą prowadzić wyłącznie uczelnie medyczne”. To rozporządzenie stanowi fundamentalne rozwiązanie, które pozwoli przezwyciężyć sytuację, w której wiele uczelni wielodyscyplinarnych, niespełniających wymogów klinicznych, nadal otwiera kierunki medyczne. Uczelnie medyczne muszą spełniać rygorystyczne wymagania dotyczące wykładowców, infrastruktury, a co najważniejsze, posiadać szpital praktyczny (szpital dydaktyczny) lub podpisać umowę o ścisłej współpracy z kwalifikowanym szpitalem, aby studenci mogli odbywać pełną praktykę kliniczną.
Oprócz zaostrzenia przepisów dotyczących badań lekarskich i leczenia (nowelizacja) z 2023 r. wprowadza barierę bezpieczeństwa na wyjściu w postaci Krajowego Egzaminu Oceny Kompetencji Zawodowych organizowanego przez Narodową Radę Lekarską.
Zgodnie z oficjalnym wyjaśnieniem Ministerstwa Zdrowia dotyczącym ustawy, mechanizm ten ma istotne znaczenie dla zapewnienia jakości praktyków: „Organizacja egzaminu sprawdzającego zdolność do wykonywania zawodu lekarza, badania i leczenia jest fundamentalnym rozwiązaniem, bezpieczną barierą chroniącą zdrowie ludzi; jednocześnie stanowi również motywację dla instytucji kształcenia medycznego do podnoszenia jakości kształcenia. Zgodnie z przepisami, dyplom ukończenia studiów wyższych jest jedynie warunkiem przystąpienia do egzaminu, a nie prawem do wykonywania zawodu”.
Tytuł lekarza jest pierwszym przedmiotem podlegającym ocenie kompetencji od 1 stycznia 2027 r. To kompleksowe zaostrzenie świadczy o dużej determinacji sektora ochrony zdrowia w podnoszeniu jakości zasobów ludzkich, lepiej służących pracy publicznej ochrony zdrowia.
Source: https://suckhoedoisong.vn/nganh-y-khoa-lap-ky-luc-diem-chuan-va-duoc-siet-chat-bang-ky-thi-quoc-gia-169251126231623671.htm






Komentarz (0)