Czy szkoła ma prawo decydować o organizowaniu zajęć dodatkowych?

Dodatkowe zajęcia dydaktyczne organizowane są wewnątrz i na zewnątrz szkoły, zgodnie z coraz bardziej rygorystycznymi przepisami.

Artykuł 3 Okólnika 29/2024 wydanego przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, obowiązującego od 14 lutego, określa zasady dodatkowego nauczania i uczenia się: Dodatkowe nauczanie i uczenie się mogą być organizowane wyłącznie wtedy, gdy uczniowie mają taką potrzebę, dobrowolnie się uczą i uzyskali zgodę rodziców lub opiekunów.

Szkoły i osoby organizujące dodatkowe zajęcia dydaktyczne nie mają prawa w żaden sposób zmuszać uczniów do brania udziału w dodatkowych zajęciach.

Treści nauczania dodatkowego nie mogą być sprzeczne z przepisami prawa wietnamskiego i nie mogą zawierać uprzedzeń dotyczących rasy, religii, zawodu, płci lub statusu społecznego. Treści nauczania zgodne z planem edukacyjnym szkoły nie mogą być ograniczone do zajęć dodatkowych.

Dodatkowe nauczanie i uczenie się musi przyczyniać się do rozwoju cech i zdolności uczniów; nie może mieć wpływu na organizację i realizację programu edukacyjnego szkoły oraz na realizację programu danego przedmiotu przez nauczycieli.

Czy szkoła ma prawo decydować o organizacji zajęć dodatkowych? (Zdjęcie ilustracyjne)

Czas trwania, pora, miejsce i forma organizacji zajęć dodatkowych muszą być dostosowane do psychiki i wieku uczniów, uwzględniać zdrowie uczniów; być zgodne z przepisami prawa dotyczącymi czasu pracy, godzin nadliczbowych oraz przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa, porządku, ochrony, higieny środowiska, zapobiegania pożarom i walki z pożarami na terenie, na którym odbywają się zajęcia dodatkowe.

Biorąc pod uwagę powyższe, dodatkowe zajęcia dydaktyczne i edukacyjne mogą być organizowane wyłącznie wtedy, gdy uczniowie mają potrzebę dodatkowej nauki, dobrowolnie się jej podejmują i mają na to zgodę rodziców.

Zatem organizacja zajęć dodatkowych wymaga zgody szkoły, uczniów i rodziców. Szkoła nie ma również prawa samodzielnie decydować o organizacji zajęć dodatkowych dla uczniów.

Studenci nie muszą płacić dodatkowego czesnego.

Artykuł 7 Okólnika 29/2024 stanowi, że finansowanie organizacji zajęć dodatkowych w szkołach będzie pochodzić z budżetu państwa oraz z innych legalnych źródeł finansowania, zgodnie z przepisami prawa. Oznacza to, że szkoły nie mogą pobierać od uczniów opłat za zajęcia dodatkowe, jak dotychczas, a finansowanie organizacji zajęć dodatkowych będzie pochodzić z budżetu.

W związku z tym każda szkoła pobiera czesne w różnej wysokości, ale wszystkie szkoły organizują pobieranie, wypłacanie oraz publiczne opłacanie i rozliczanie opłat za naukę za pośrednictwem szkolnego działu finansowego; nauczyciele udzielający korepetycji nie pobierają ani nie wypłacają bezpośrednio opłat za naukę.

Ponadto nowy okólnik szczegółowo określa obowiązki każdej jednostki, od Prowincjonalnego Komitetu Ludowego, Departamentu Edukacji i Szkolenia, po szkoły, Komitety Ludowe okręgów i gminy w regionie, w zakresie inspekcji i nadzoru. Ponadto Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przyznaje szkołom autonomię w zakresie opracowywania planów edukacyjnych w celu zapewnienia jakości kształcenia.

Anh Anh

Źródło: https://vtcnews.vn/nha-truong-co-quyen-tu-quyet-dinh-to-chuc-day-them-ar923779.html