Okres dojrzewania, trwający od 10 do 18 roku życia, to okres szybkiego rozwoju fizycznego, psychicznego i poznawczego. W kontekście współczesnego społeczeństwa młodzi ludzie mają szeroki dostęp do wiedzy, technologii i różnorodnych informacji. Jednak wielu z nich wciąż nie posiada wiedzy na temat opieki zdrowotnej, umiejętności samoobrony lub łatwo ulega wpływom niezweryfikowanych informacji w internecie. Presja edukacyjna, długotrwałe korzystanie z urządzeń elektronicznych, niezdrowy tryb życia, późne noce i brak aktywności fizycznej znacząco wpływają na rozwój w tej grupie wiekowej.
W obliczu tych potencjalnych zagrożeń Prowincjonalne Centrum Kontroli Chorób (CDC Quang Ninh ) zintensyfikowało wdrażanie różnych działań mających na celu ochronę zdrowia młodzieży, współpracując ze szkołami i lokalnymi władzami w zakresie organizacji edukacji zdrowotnej i komunikacji, poradnictwa psychologicznego w szkole oraz rozpowszechniania informacji na temat zdrowia reprodukcyjnego, odżywiania i umiejętności samoobrony dla młodych ludzi.
W maju tego roku Quang Ninh CDC zorganizowało działania informacyjne na temat zdrowia reprodukcyjnego nastolatków w takich szkołach, jak Co To High School (Co To Special Zone), Dong Thanh High School (Dong Mai Ward), Tien An Primary and Secondary School (Quang Yen Ward), które przyciągnęły znaczną uwagę nauczycieli i uczniów.
Aby zapewnić wysoką efektywność sesji komunikacyjnych, personel, lekarze i pielęgniarki z Centrum Kontroli i Prewencji Chorób w Quang Ninh nie tylko przekazali wiedzę poprzez prezentacje, ale także włączyli wiele interaktywnych aktywności, takich jak sesje pytań i odpowiedzi, radzenie sobie z sytuacjami, gry edukacyjne oraz bezpośrednia wymiana zdań ze studentami. Na wiele pytań dotyczących zmian zachodzących w ciele w okresie dojrzewania, presji psychologicznej, przyjaźni z płcią przeciwną czy ryzyka nadużyć, odpowiedzi udzielono wyczerpujących, naukowych i dostosowanych do wieku odpowiedzi.
Dr Le Thi Lien z Departamentu Zdrowia Reprodukcyjnego (CDC Quang Ninh) stwierdziła: „Nastolatki doświadczają wielu zmian psychologicznych i fizjologicznych, a wielu z nich brakuje niezbędnej wiedzy i umiejętności, aby dbać o siebie i chronić siebie. Dlatego podczas komunikacji zawsze koncentrujemy się na innowacyjnych treściach i podejściach, aby były one zrozumiałe, łatwe do zrozumienia i tworzyły otwarte środowisko, w którym uczniowie mogą swobodnie rozmawiać o kwestiach, które ich niepokoją. Posiadając wystarczającą wiedzę na temat zdrowia reprodukcyjnego, będą bardziej proaktywni w dbaniu o siebie, ograniczając niepożądane ryzyko i konsekwencje”.
Oczywiste jest, że oprócz działań komunikacyjnych, szkolna służba zdrowia staje się jednym z ważnych rozwiązań przyczyniających się do kompleksowej opieki zdrowotnej nad młodzieżą. W 2026 roku całe województwo będzie nadal utrzymywać skuteczność szkolnej służby zdrowia, a 100% szkół w regionie utworzyło Uczniowskie Komitety Opieki Zdrowotnej, organizuje regularne badania kontrolne i prowadzi dokumentację medyczną uczniów zgodnie z zaleceniami. Stopniowo ulepszana jest infrastruktura służąca szkolnej służbie zdrowia. Do tej pory 97,8% szkół posiada oddzielne pomieszczenia sanitarne; 100% szkół zapewnia dostęp do wody pitnej, wody użytkowej, higienicznych toalet oraz wystarczającej ilości mydła i środków dezynfekujących.
Oprócz skupienia się na infrastrukturze, sektory zdrowia i edukacji współpracowały, aby zorganizować dziesiątki profesjonalnych szkoleń z zakresu profilaktyki chorób, bezpieczeństwa żywności, opieki psychiatrycznej, szczepień, umiejętności udzielania pierwszej pomocy itp. dla szkolnego personelu medycznego. Działania edukacyjne i komunikacyjne z zakresu zdrowia były również realizowane na różne sposoby poprzez zajęcia pozalekcyjne, nagłośnienie, media społecznościowe i konsultacje bezpośrednie. Treści tych kampanii koncentrują się na kwestiach istotnych dla grup wiekowych uczniów, takich jak profilaktyka chorób, zapobieganie urazom, poprawa sprawności fizycznej oraz zdrowie reprodukcyjne młodzieży. Przyczynia się to do podnoszenia świadomości i rozwijania umiejętności samoopieki u uczniów od najmłodszych lat.
Źródło: https://baoquangninh.vn/quan-tam-cham-care-health-for-youth-3408252.html
Komentarz (0)