Należy zachować ostrożność pozwalając uczniom na spontaniczne wyjazdy terenowe.

Anuluj plan doświadczenia klasowego

Rodzic, którego dziecko uczęszcza do 10. klasy prywatnego liceum w dystrykcie Nam Tu Liem ( Hanoi ), powiedział, że komitet rodzicielski klasy jej dziecka zaplanował z miesięcznym wyprzedzeniem zorganizowanie dwudniowej wycieczki dla dzieci tuż po ceremonii zakończenia roku szkolnego.

Bezpieczne zajęcia eksperymentalne są nadal niezwykle ważne dla uczniów.

Rano dzieci zostaną zabrane do ośrodka pomocy społecznej w regionie, gdzie wręczą prezenty samotnym osobom starszym, zarówno w ramach wolontariatu, jak i edukacji dzieci w duchu wzajemnej miłości i wsparcia. Następnie cała klasa wraz z rodzicami wsiądzie do autobusu do Quang Ninh, aby odpocząć, zrelaksować się i zorganizować zajęcia, które pomogą zintegrować uczniów i rodziny w klasie.

Plan wyjazdu do Quang Ninh został jednak „zniszczony” po niedawnym incydencie, w którym uczeń i rodzic zostali porwani przez wodę podczas połowu małży w Nam Dinh . Dzieci poszły tylko po prezenty dla osób starszych w ośrodku pomocy społecznej, a następnie udały się do restauracji w Hanoi na imprezę kończącą rok szkolny.

„Wszystkie dzieci były rozczarowane, ale ich rodzice i wychowawca zgodzili się przerwać wycieczkę. W kontekście zaleceń Departamentu Edukacji i Szkolenia Hanoi, aby ograniczyć spontaniczną organizację po opisanym powyżej druzgocącym incydencie, gdyby klasa nadal organizowała wycieczkę, nie byłaby ona ani komfortowa, ani uspokajająca” – powiedział ten rodzic.

Pani LTQH, która ma dwójkę dzieci uczących się w szkole średniej w dystrykcie Hai Ba Trung (Hanoi), powiedziała: „Departament Edukacji i Szkolenia zaleca i ogranicza spontaniczne zajęcia eksperymentalne w jak największym stopniu. Nie z powodu niedawnego incydentu nie pozwalam moim dzieciom uczestniczyć w wycieczkach organizowanych przez klasowy komitet rodzicielski. Od dłuższego czasu nie czuję się bezpiecznie z tą aktywnością i nie pozwolę moim dzieciom uczestniczyć, jeśli nie mogę im towarzyszyć”.

Według pani H., spontaniczne zajęcia często nie posiadają specjalistycznej wiedzy w zakresie organizacji turystyki i atrakcji. Jeśli szkoła organizuje takie zajęcia, zazwyczaj zawiera umowę z licencjonowaną jednostką, ma procedury uzyskiwania pozwoleń i w pełni zatwierdza plan, ale jeśli organizuje je rada rodzicielska, często nawet nauczyciele i szkoła nie wiedzą, zwłaszcza gdy dzieci są na wakacjach.

„Nie ma dokumentu, który by całkowicie zabraniał”

Oprócz decyzji o „odwróceniu” decyzji podjętych w ostatniej chwili, wiele klas nadal jest zdecydowanych na zorganizowanie wycieczek i atrakcji dla swoich dzieci według poprzedniego planu i oświadcza, że ​​zadbają o bezpieczeństwo lub zmienią lokalizację, rezygnując z udziału w turystycznych destynacjach rzecznych...

Rodzic, którego dziecko uczy się w szkole średniej Thanh Xuan (dzielnica Thanh Xuan, Hanoi), wyraził opinię, że zajęcia grupowe pomogą wzmocnić relacje między uczniami, uczniami i nauczycielami, rodzicami i nauczycielami, a rodziny będą miały również okazję do spotkań i interakcji...

Dlatego, zdaniem tego rodzica, nie powinniśmy całkowicie zakazywać tego ze względu na ryzyko niepewności. Zamiast tego powinniśmy starannie się przygotować, aby zapewnić bezpieczeństwo wszystkim uczestnikom; absolutnie nie pozwalajmy dzieciom na ryzykowne aktywności i gry…

Podobnie uważa rodzic, którego dziecko uczy się w szkole podstawowej w dystrykcie Ba Dinh (Hanoi). Stwierdził on również, że dzieci dobrze jest doświadczać, ale należy również brać pod uwagę doświadczenia, które zmieniają się zbyt gwałtownie w porównaniu z ich codziennymi aktywnościami. Na przykład uczniowie w mieście nigdy nie brodzili przez pola ryżowe ani nie łowili krabów i ślimaków, ale „nagłe” wysyłanie dzieci na brodzenie przez stawy i pola ryżowe jest bardzo niestosowne.

„Doświadczenie musi również wyposażyć dzieci w umiejętności, dzięki którym nie będą narażone na niebezpieczeństwo lub przynajmniej nie będą się bały. Nie chodzi o to, żebyśmy chcieli, aby dowiedziały się, jak żyją ich znajomi na wsi albo jacy byli ich rodzice, gdy były młode, zmuszając je do zbyt nagłych zmian” – powiedział.

W odpowiedzi na obawy dotyczące całkowitego zakazu organizowania przez rodziców zajęć o charakterze eksperymentalnym w klasach, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Hanoi Tran The Cuong w niedawnej odpowiedzi prasowej stwierdził, że departament nie posiada dokumentu całkowicie zakazującego takich zajęć.

Aby zapewnić bezpieczeństwo uczniów, Departament wymaga od szkół ścisłego przestrzegania odpowiednich przepisów i ograniczenia organizacji spontanicznych zajęć o charakterze eksperymentalnym. Jeśli zajęcia te są organizowane przez rodziców, powinny być starannie przygotowane pod każdym względem przed ich rozpoczęciem, aby zapewnić bezpieczeństwo ich dzieci podczas uczestnictwa.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi powiedział również: „Ostatnio wycieczki, zajęcia pozalekcyjne i doświadczenia dla uczniów zostały wdrożone w szkołach i przyniosły pozytywne efekty w kompleksowym procesie edukacji uczniów. Departament wymaga od szkół prawidłowego wdrożenia obowiązujących przepisów dotyczących tych treści, aby zapewnić bezpieczeństwo uczniów”.

W odniesieniu do zajęć terenowych, wycieczek i wyjść terenowych organizowanych przez szkołę, Procedura organizacji wycieczek i wyjść terenowych dla uczniów została wydana przez Departament Edukacji i Szkolenia Hanoi w 2019 r. w dokumencie nr 3867/SGDĐT-CTTT z dnia 6 września.

Przed rozpoczęciem organizacji szkoła musi opracować szczegółowy plan, określając uczestników, jednostkę realizującą; czas, miejsce, harmonogram, budżet organizacyjny, plan bezpieczeństwa oraz harmonogram uzupełniania zaległości dla uczniów (jeśli organizacja odbywa się w dniu, który zgodnie z przepisami nie jest dniem wolnym od pracy). Następnie szkoła wysyła do bezpośredniego kierownictwa wniosek o zatwierdzenie planu organizacyjnego (co najmniej 7 dni wcześniej). Wniosek zawiera: wniosek o zatwierdzenie planu organizacyjnego; protokół ze spotkania szkoły z radą rodziców i nauczycieli; plan organizacyjny; zezwolenie na prowadzenie działalności przez jednostkę realizującą.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/than-trong-khi-cho-hoc-sinh-di-da-ngoai-tu-phat-185230528185106982.htm