Ujednolicenie kierunku wprowadzania szkoleń stacjonarnych do krajowego systemu edukacji

Jak poinformowało Ministerstwo Zdrowia, jednostki uzgodniły kierunek regulacji dotyczących specjalistycznego kształcenia w sektorze zdrowia w krajowym systemie kształcenia podyplomowego, którym zarządza Ministerstwo Zdrowia.

Wiceminister zdrowia Nguyen Tri Thuc przemawia podczas sesji dyskusyjnej (zdjęcie: Hong Phong).

Treść ta została uwzględniona w sprawozdaniu wysłanym przez Ministerstwo Zdrowia delegatom Zgromadzenia Narodowego w celu otrzymania i wyjaśnienia opinii Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego; opinii przeglądowych Komisji Kultury i Spraw Socjalnych oraz opinii delegatów Zgromadzenia Narodowego na temat projektu rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie szeregu przełomowych mechanizmów i polityk mających na celu ochronę, opiekę i poprawę zdrowia ludzi.

Treść ta została omówiona na posiedzeniu roboczym Zgromadzenia Narodowego rano 2 grudnia, a także była relacjonowana i transmitowana na żywo, aby mogli śledzić ją wyborcy i ludzie w całym kraju.

Specjalistyczne szkolenia w sektorze ochrony zdrowia były również kontrowersyjnym tematem podczas sesji dyskusyjnej poświęconej nowelizacji Prawa o szkolnictwie wyższym, która odbyła się 20 listopada.

Wiceminister zdrowia Nguyen Tri Thuc podkreślił: „Siły rezydenckie to elita wśród elit w branży medycznej. Jeśli traktujemy to jako szkolenie przygotowujące do uzyskania certyfikatu praktyki, jest to całkowicie błędne”.

Pan Thuc zaproponował dodanie przepisu, który stanowi, że „Ministerstwo Zdrowia jest centralną agencją odpowiedzialną przed rządem za wdrażanie treści i zadań państwowego zarządzania specjalistycznym szkoleniem podyplomowym w krajowym systemie edukacji w dziedzinie nauk o zdrowiu”.

Delegat Tran Khanh Thu (Hung Yen) powiedział również, że nieuznawanie dyplomów ukończenia studiów podyplomowych w sektorze opieki zdrowotnej w krajowym systemie kształcenia zawodowego budzi poważne zaniepokojenie personelu medycznego i jest niesprawiedliwe.

W obliczu faktu, że stopnie szkoleniowe dla lekarzy rezydentów i lekarzy specjalistów I i II stopnia nie są jeszcze częścią krajowego systemu edukacji, delegatka zaproponowała dodanie stopni szkoleniowych podyplomowych w dziedzinie zdrowia do krajowego systemu dyplomów, tak aby ponad 40 000 pracowników medycznych miało wystarczającą podstawę prawną do uznawania ich stopni szkoleniowych i mogło dążyć do osiągnięcia międzynarodowych standardów.

Stały Komitet Komisji Kultury i Spraw Społecznych zaproponował, aby w projekcie uchwały nie określać treści szkoleń specjalistycznych w sektorze zdrowia i zasugerował, aby Ministerstwo Zdrowia skoordynowało działania z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w celu opracowania odpowiednich i ujednoliconych przepisów w projekcie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (zmienionej).

Komitet podkreśla, że ​​jego orientacją jest identyfikacja szkoleń specjalistycznych i zaawansowanych jako specyficznego rodzaju szkoleń w sektorze zdrowia, zgodnie z duchem Rezolucji nr 72.

W trakcie opracowywania ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy Prawo oświatowe i ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (zmienionej) Ministerstwo Zdrowia przesłało wiele dokumentów z uwagami do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia (agencji projektującej), domagając się dodania przepisów dotyczących kształcenia specjalistycznego na poziomie podyplomowym w sektorze zdrowia zarządzanym przez Ministerstwo Zdrowia. Jednakże nie zostały one rozpatrzone ani otrzymane.

Ministerstwo Zdrowia poinformowało, że tym razem powyższa treść została jednomyślnie przyjęta przez jednostki w kierunku: Kształcenie konkretnych specjalności w dziedzinie zdrowia jest uznawane w krajowym systemie edukacji na poziomie studiów podyplomowych, a nie magisterskich i doktoranckich i jest zarządzane przez Ministerstwo Zdrowia.

Personel medyczny pracuje na oddziale ratunkowym szpitala publicznego w Ho Chi Minh (zdjęcie: Hoang Le).

Podczas sesji dyskusyjnej grupy poświęconej projektowi rezolucji w sprawie szeregu przełomowych mechanizmów i polityk na rzecz ochrony, opieki i poprawy zdrowia ludzi, pojawiła się propozycja, aby uznawać stopnie specjalistyczne równoważne stopniom naukowym podyplomowym, magisterskim i doktorskim w sektorze zdrowia zarządzanym przez Ministerstwo Zdrowia, ponieważ obecnie lekarze rezydenci, specjaliści I i specjaliści II nie są uznawani w krajowym systemie stopni naukowych, co powoduje trudności w ustalaniu wynagrodzeń, awansach i rozwoju wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich.

Ministerstwo Zdrowia poinformowało, że agencja ta aktywnie współpracuje z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w celu przeglądu i włączenia specjalistycznych treści szkoleniowych na poziomie podyplomowym w krajowym systemie edukacji w sektorze zdrowia zarządzanym przez Ministerstwo Zdrowia do projektów ustaw związanych z edukacją.

Według Dana Tri

Source: https://baothanhhoa.vn/thong-nhat-huong-dua-dao-tao-bac-si-noi-tru-vao-he-thong-giao-duc-quoc-dan-270455.htm