Delegaci biorący udział w spotkaniu po południu 24 listopada.
Własność intelektualna – miara wiedzy w nowym kontekście
Cykl wydarzeń odbywa się w kontekście dynamicznych zmian w nauce i technologii na świecie i w regionie, które otwierają nowe modele innowacji oraz nowe sposoby uczenia się i pracy. W tym otoczeniu własność intelektualna staje się ważnym narzędziem strategicznym, nie tylko dla przedsiębiorstw, ale także miarą potencjału innowacyjnego i jakości wiedzy. Aby stworzyć zrównoważony krajowy system własności intelektualnej, edukacja w zakresie własności intelektualnej już od poziomu szkoły podstawowej jest niezbędna do kształtowania kultury własności intelektualnej w społeczności.
Głównym celem cyklu wydarzeń jest poszerzenie wiedzy i umiejętności w zakresie własności intelektualnej wśród decydentów, twórców programów nauczania, nauczycieli i menedżerów oświaty. Jednocześnie wydarzenie ma na celu promowanie integracji innowacji z edukacją ogólną, budowę sieci wymiany zasobów w ASEAN oraz wspieranie wczesnej przedsiębiorczości wśród młodzieży.
Działania te są motywowane ważnymi politykami Wietnamu, zwłaszcza rezolucją 57-NQ/TW (z dnia 22 grudnia 2024 r.) w sprawie przełomów w rozwoju nauki i technologii, innowacji i transformacji cyfrowej, kładącą nacisk na promowanie zasobów intelektualnych, a także rezolucją 71-NQ/TW (z dnia 22 sierpnia 2025 r.) w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, której celem jest zdecydowane zinnowowanie edukacji ogólnej, poprawa zdolności cyfrowych i kreatywnego myślenia uczniów, promowanie stosowania nauki i technologii oraz kształtowanie umiejętności innowacyjnych związanych z własnością intelektualną.
Seria wydarzeń stanowi również konkretny rezultat wizyty w Wietnamie dyrektora generalnego WIPO Darena Tanga we wrześniu 2025 r., podczas której podpisano Memorandum o porozumieniu między Krajowym Urzędem Własności Intelektualnej a WIPO, zobowiązujące do promowania edukacji i szkoleń w zakresie własności intelektualnej na wszystkich poziomach.
Główne działania w łańcuchu zdarzeń
Cykl wydarzeń obejmuje dwa główne wydarzenia: Międzynarodowe Spotkanie i Warsztaty.
W szczególności spotkanie poświęcone rozwojowi ekosystemu innowacji związanego z edukacją w zakresie własności intelektualnej (po południu 24 listopada 2025 r.) koncentrowało się na przedstawieniu modelu rozwoju ekosystemu innowacji związanego z edukacją w zakresie własności intelektualnej z Indii. Delegaci omówili możliwość stworzenia modelu AIM w Wietnamie, a także ukierunkowanie współpracy w zakresie szkoleń, przedsiębiorczości i rozwoju potencjału młodzieży. W spotkaniu wzięli udział: pani Altayework Tedla (dyrektor Akademii WIPO), indyjska ekspertka ds. AIM, przedstawiciele Ministerstwa Nauki i Technologii, Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz powiązanych jednostek.
W Międzynarodowych Warsztatach Edukacji o Własności Intelektualnej dla Regionu ASEAN (25-28 listopada 2025 r.) wzięło udział ponad 30 delegatów międzynarodowych z ASEAN (w tym decydenci, eksperci ds. własności intelektualnej i nauczyciele) oraz 50 delegatów krajowych z Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, Krajowego Urzędu ds. Własności Intelektualnej, Departamentów Edukacji i Szkolenia, szkół średnich oraz organizacji STEM/innowacyjnych. W ramach Warsztatów delegaci mieli okazję wymienić się doświadczeniami w zakresie tworzenia programów nauczania dotyczących własności intelektualnej, udostępniania dokumentów WIPO, ćwiczeń grupowych, projektowania lekcji, rozwiązywania problemów oraz badań terenowych w wybranych szkołach średnich w Hanoi.
Organizacja tego cyklu wydarzeń jest dowodem zaangażowania Wietnamu i partnerów międzynarodowych w kształtowanie młodego pokolenia posiadającego pełną świadomość i umiejętności w zakresie własności intelektualnej, gotowego stać się wynalazcami, przedsiębiorcami i odpowiedzialnymi użytkownikami praw własności intelektualnej, rozwijając w ten sposób zrównoważony ekosystem innowacji w regionie ASEAN.
Akademia WIPO: Założona w 1998 roku, pełni funkcję centrum edukacji, szkoleń i rozwoju umiejętności w zakresie własności intelektualnej, koncentrując się na wspieraniu państw członkowskich, zwłaszcza krajów rozwijających się, w budowaniu potencjału w dziedzinie własności intelektualnej. Akademia WIPO zapewnia wsparcie techniczne w zakresie edukacji w zakresie własności intelektualnej na różnych poziomach, w tym w szkolnictwie średnim. W latach 2020–2025 Akademia WIPO przeszkoliła ponad 550 000 młodych ludzi, w tym ponad 153 000 dzieci w wieku 6–16 lat. Program IP4Y&T (Własność Intelektualna dla Młodzieży i Nauczycieli): inicjatywa Akademii WIPO, której celem jest promowanie edukacji w zakresie własności intelektualnej wśród młodzieży i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów szkół średnich. Program zachęca młodzież (w wieku 5-18 lat) do angażowania się w edukację STEM i działania innowacyjne, a także zapewnia materiały edukacyjne i praktyczne plany lekcji dla nauczycieli. Celem programu jest budowanie krajowych zespołów i sieci ekspertów, którzy będą stawiać czoła globalnym wyzwaniom poprzez oddolne innowacje. Program AIM India: Flagowa inicjatywa rządu Indii, ustanowiona w 2016 roku w celu promowania kultury innowacji i przedsiębiorczości. AIM prowadzi programy takie jak Atal Tinkering Labs (ATL) dla uczniów szkół podstawowych oraz Atal Incubation Centres (AIC) dla start-upów. W 2024 roku AIM podpisało Wspólny List Intencyjny (JLoI) z WIPO w celu współpracy nad opracowaniem indyjskiego modelu innowacji dla globalnego Południa, koncentrując się na edukacji w zakresie własności intelektualnej i tworzeniu sieci ekspertów. |
Źródło: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/thuc-day-giao-duc-so-huu-tri-tue-va-doi-moi-sang-tao-cho-the-he-tre-viet-nam-va-asean/20251125080832997
Komentarz (0)