Związek Młodzieży we współpracy z policją gminy rozpoczął kampanię kontrolną, aby przypomnieć uczniom o konieczności poprawy nawyków związanych z nauką.
Każdego wieczoru z głośnika rozbrzmiewał okrzyk: „Drodzy mieszkańcy wsi i uczniowie, zostało tylko piętnaście minut do rozpoczęcia zajęć wieczorowych. Uczniowie proszeni są o szybki powrót do domów, przygotowanie książek i przyborów szkolnych, zajęcie miejsc w ławkach i skupienie się na przeglądaniu i odrabianiu zadań. Rodzice proszeni są o zwracanie uwagi, przypominanie i stwarzanie dzieciom warunków do punktualnej nauki oraz o współpracę ze szkołą, Związkiem Młodzieży i policją gminną w zakresie opieki nad dziećmi w godzinach szkolnych i poza nimi…”.
To również moment, w którym Tran Xuan Duong, uczeń siódmej klasy szkoły podstawowej i średniej Cao Thang w gminie Cao Duong, dobrowolnie siada do nauki. Duong przyznał, że wcześniej był zajęty graniem w gry, albo na telefonie, albo bieganiem do kafejki internetowej na początku wioski. Teraz, po przypomnieniu ze strony Związku Młodzieży i policji gminnej, dobrowolnie siada do nauki za każdym razem, gdy z głośnika słychać jego obecność.
Podobnie jak Duong, po kolacji, po usłyszeniu komunikatu z głośnika, Phan Quynh Nhu, uczennica piątej klasy szkoły podstawowej Cao Duong, przygotowuje książki i odrabia pracę domową. „Wcześniej czasami rozpraszała mnie zabawa, oglądanie telewizji lub wyjście na dwór z przyjaciółmi, ale teraz, gdy tylko słyszę dźwięk głośnika, wiem, że czas się uczyć. W całej okolicy panuje cisza, co ułatwia mi skupienie się na nauce” – powiedziała Quynh Nhu.
Nguyen Dinh Loi, sekretarz partii i sołtys wsi Dong Ke w gminie Cao Duong, powiedział: „Od czasu wdrożenia modelu „nauki przez głośniki” wieczory w tutejszych wioskach i przysiółkach stały się cichsze. Rodziny oddają teraz swoją przestrzeń, aby dzieci mogły się skupić na nauce. To dobry model, który okazuje się skuteczny w szerzeniu ducha samodzielnej nauki w społeczności…”
Od prostego przypomnienia przez głośnik, „czas nauki” stopniowo stał się powszechną praktyką w całej społeczności. „Ogłoszenie czasu nauki” stało się znanym sygnałem, pomagającym dzieciom aktywnie i efektywniej organizować czas nauki. Według Nguyen Thi Binh, sekretarz Związku Młodzieży gminy Cao Duong, ten model nie jest nowy, ale stanowi innowacyjne podejście do promowania edukacji i rozwoju talentów w gminie. Władze lokalne ustanowiły harmonogram nauki w domu dla dzieci, przypominając im o tym od poniedziałku do piątku wieczorem za pośrednictwem systemu nagłośnieniowego.
Aby zapewnić dobrą organizację ruchu, Związek Młodzieży, policja gminna, szkoły w regionie oraz stowarzyszenie rodziców i nauczycieli… ściśle koordynowały swoje działania, tworząc grupy robocze i zespoły zadaniowe, które miały kontrolować i przypominać uczniom z problemami behawioralnymi o konieczności poprawy nawyków uczenia się; monitorować ich sytuację edukacyjną w domu oraz niezwłocznie zachęcać i wspierać uczniów w trudnej sytuacji. W rezultacie nauka domowa uczniów stała się bardziej zorganizowana, co zmniejszyło liczbę uczniów gromadzących się nocą na ulicach i zaniedbujących naukę.
Model „Systemu Ogłoszeń o Uczeniu się” w Cao Duong nie tylko pomaga uczniom rozwijać samodyscyplinę, ale także wzmacnia więzi między członkami rodziny, a także między rodzinami, szkołami i społeczeństwem. Wdrożenie tego modelu stało się prostym, skutecznym i zorientowanym na społeczność podejściem. „System Ogłoszeń o Uczeniu się” stał się integralną częścią życia kulturalnego mieszkańców gminy Cao Duong, wspierając ducha nauki, pielęgnując marzenia i rozpalając wiarę w pokolenie pilnych i odnoszących sukcesy w nauce uczniów, przyczyniając się do budowy dostatniej i pięknej ojczyzny.
Ngoc Tuan
Źródło: https://baophutho.vn/tieng-loa-hoc-bai-nbsp-o-cao-duong-254476.htm
Komentarz (0)