29 października wiceprzewodniczący Hanoi People's Committee Vu Thu Ha odbył sesję roboczą z Hanoi College of High Technology (HHT) w sprawie projektu przekształcenia szkoły w wysokiej jakości ośrodek szkoleniowy, pełniący funkcję krajowego centrum wysokiej jakości kształcenia zawodowego i praktyki zawodowej.
Sesja robocza była nie tylko okazją do przeglądu postępów ważnego projektu sektora szkolnictwa zawodowego stolicy, ale także do zaprezentowania strategicznej wizji miasta w zakresie rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich, które służą procesowi transformacji cyfrowej i integracji międzynarodowej.

Hanoi College of High Technology to jedna z pionierskich instytucji kształcenia zawodowego w stolicy, oparta na modelu autonomicznym, ściśle łącząca szkolenia, badania i praktykę zawodową. Po połączeniu Hanoi College of Environmental Technology z Hanoi College of High Technology i zmianie nazwy na Hanoi College of High Technology w 2022 roku, uczelnia stale rozwija się pod względem skali, potencjału i renomy w krajowym systemie kształcenia zawodowego.
Szkoła dysponuje obecnie trzema ośrodkami szkoleniowymi zlokalizowanymi w dzielnicach Xuan Phuong, Thanh Xuan i Tu Liem. Są one wyposażone w nowoczesne urządzenia, warsztaty praktyczne, centra technologiczne i przestronne sypialnie, tworząc profesjonalne środowisko nauki i szkolenia dla tysięcy studentów każdego roku.

Kadrę i wykładowców szkoły stanowi 220 osób, w tym 7 doktorów, 5 doktorantów i 107 magistrów. Wielu wykładowców kontynuuje studia podyplomowe, aby podnieść swoje kwalifikacje zawodowe. To kluczowa siła zapewniająca jakość kształcenia w 46 zawodach realizowanych przez szkołę, obejmujących dziedziny technologii, inżynierii, ekonomii , usług i kreatywnego projektowania.
W roku szkolnym 2025-2026 szkoła będzie mogła objąć ponad 7300 uczniów, nie licząc kursów krótkoterminowych, w których uczestniczy 1000-1500 uczniów rocznie. W szczególności wskaźnik zatrudnienia absolwentów po ukończeniu studiów wyniesie ponad 98%, co potwierdza prestiż, jakość i silny związek szkoły z przedsiębiorstwami i rynkiem pracy.

Zasłużony nauczyciel, dr Pham Xuan Khanh – dyrektor Hanoi College of High Technology – powiedział, że biorąc pod uwagę orientację centrum i miasta, szkoła ma zamiar stać się szkołą wysokiej jakości do 2026 r. i dąży do tego, aby do 2028 r. stać się krajowym ośrodkiem wysokiej jakości kształcenia zawodowego i praktyki.
Aby zrealizować ten cel, szkoła zamierza wdrożyć model pełnej autonomii finansowej, obejmujący zarówno wydatki bieżące, jak i inwestycyjne, a także proaktywnie wdrożyć mechanizm partnerstwa publiczno-prywatnego w celu mobilizacji zasobów społecznych do inwestowania w obiekty, sprzęt i programy szkoleniowe. Szkoła opracowuje również strategię rozszerzenia swojej działalności do 16 000-17 000 studentów w nadchodzącym okresie; poszerzyć zakres naboru studentów krajowych i zagranicznych; ujednolicić 90% zawodów szkoleniowych zgodnie z krajowymi ramami kwalifikacji oraz opracować 3-5 nowych programów szkoleniowych związanych z zaawansowanymi technologiami, umiejętnościami cyfrowymi i umiejętnościami ekologicznymi.
Oprócz tego szkoła zamierza rozwijać co najmniej 15 kluczowych zawodów, z których 3-5 będzie wyróżniać się wyjątkową konkurencyjnością w regionie, co wpłynie na wizerunek Hanoi jako miejsca kształcenia zawodowego na mapie regionu.


Warto zauważyć, że Hanoi College of High Technology skupia się na rozwijaniu nowych zawodów strategicznych, wpisujących się w globalne trendy rozwoju nauki i technologii, takich jak sztuczna inteligencja, inżynieria lotnicza, projektowanie układów scalonych półprzewodnikowych, inżynieria kolei dużych prędkości itp. Są to dziedziny uważane za pionierskie w nowoczesnym rozwoju przemysłowym, wymagające wysokiej jakości, kreatywnych i zorientowanych na technologię zasobów ludzkich.
Aby zapewnić warunki do wdrożenia programu, szkoła rekomenduje miastu i Ministerstwu Edukacji i Szkolenia zwiększenie inwestycji w obiekty, sprzęt do praktyk i staży, budowę większej liczby akademików, infrastruktury drogowej i robót publicznych dla studentów. Jednocześnie należy wspierać finansowanie szkoleń i budowania potencjału kadry dydaktycznej – kluczowego czynnika decydującego o jakości kształcenia.

Podczas sesji roboczej przedstawiciele właściwych departamentów, oddziałów i jednostek omówili i zaproponowali wiele konkretnych pomysłów mających na celu dokończenie Projektu Rozwoju Szkół, w szczególności dotyczących orientacji inwestycyjnej, polityki kadrowej i kryteriów wysokiej jakości szkół.
Wiceprzewodniczący Hanoi People's Committee Vu Thu Ha podkreślił, że przekształcenie Hanoi College of High Technology w krajowy ośrodek wysokiej jakości kształcenia zawodowego to nie tylko zadanie szkoły, ale także wspólna odpowiedzialność wydziałów, oddziałów i miejscowości w ramach strategii rozwoju kształcenia zawodowego stolicy.
Wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu Hanoi zwrócił się do właściwych jednostek z prośbą o ścisłą koordynację prac nad Projektem, a jednocześnie o zwrócenie uwagi na wprowadzanie zmian w organizacji i aparacie, aby zapewnić spójność i zgodność z planowaniem miejskiej sieci kształcenia zawodowego.

Wiceprzewodniczący Komitetu Ludowego Hanoi zwrócił się również do szkoły z prośbą o pełne uwzględnienie uwag i dodanie treści dotyczących innowacji oraz rozwoju nauki i technologii – niezbędnych czynników w modelu nowoczesnej szkoły wysokiej jakości. Jednocześnie Kolegium Zaawansowanych Technologii Hanoi musi ukończyć projekt zgodnie z określonymi kryteriami, ściśle przestrzegając planu budowy krajowej szkoły kluczowej i przedstawić raport Miejskiemu Komitetowi Ludowemu w listopadzie tego roku.
Spotkanie zakończyło się w duchu konsensusu i determinacji. Uzgodnione kierunki nie tylko otworzyły nowy etap rozwoju dla Hanoi College of Technology, ale także potwierdziły zaangażowanie miasta w inwestowanie w wysokiej jakości zasoby ludzkie – kluczowy element zrównoważonego rozwoju.
Dzięki strategicznej wizji, zespołowi oddanych wykładowców i silnemu nastawieniu na innowacyjność, Hanoi College of High Technology stopniowo umacnia swoją pozycję pionierskiej instytucji kształcenia zawodowego, miejsca, w którym wiedza, technologia i aspiracje spotykają się, przyczyniając się do przekształcenia Hanoi w nowoczesne centrum kształcenia zawodowego, integrujące się i rozwijające w nowej erze.
Source: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-truong-cao-dang-cong-nghe-cao-ha-noi-thanh-co-so-dao-tao-chat-luong-cao-post754529.html










Komentarz (0)