88% dos professores estão classificados abaixo dos funcionários públicos em outros setores e áreas.

O Ministério da Educação e Formação respondeu ao parecer de que a proposta de um coeficiente salarial especial para os professores, apresentada pelo próprio Ministério, não tem fundamento legal.

Na tarde de 14 de novembro, o Ministério da Educação e Formação partilhou com a imprensa a sua posição em defesa da proposta de um "coeficiente salarial especial" que o ministério havia incluído no projeto de decreto que regulamenta as políticas salariais e os subsídios para os professores. Segundo o Ministério da Educação e Formação, o " coeficiente salarial especial " é uma solução política específica, com fundamento político e jurídico, que contribui para a implementação da política de equiparação salarial dos professores aos mais elevados.

O "coeficiente salarial especial" não altera a estrutura do sistema salarial atual.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, nos últimos 29 anos, a política priorizou os salários dos professores no sistema de progressão salarial administrativa e de carreira, além dos salários. A atribuição de "gratificações adicionais aos professores, dependendo da natureza do trabalho e da região" sempre foi identificada como uma tarefa e uma solução consistentes nas resoluções e conclusões do Partido .

A Lei dos Professores também estipula: "Os salários dos professores ocupam o lugar mais alto na escala salarial da carreira administrativa" ( Alínea a, Cláusula 1, Artigo 23); " Gratificações profissionais preferenciais e outras gratificações de acordo com a natureza do cargo e por região, conforme previsto em lei". ( Ponto b, Cláusula 1, Artigo 23 ).

Assim, o "coeficiente salarial especial" é uma solução política específica , que possui fundamentos políticos e legais.

A regulamentação do "coeficiente salarial especial" não interfere na estrutura do sistema salarial atual, pois o coeficiente salarial especial é utilizado apenas para calcular o nível salarial (que é o salário base calculado de acordo com o coeficiente salarial atual) conforme a fórmula:

Basicamente, com esse método de cálculo, a escala salarial dos professores ainda utiliza a escala salarial geral dos servidores públicos, apenas com um coeficiente especial adicional para garantir o princípio de que " os salários dos professores estão entre os mais altos da carreira administrativa ".

O coeficiente salarial especial também não é usado para calcular o nível de subsídio, nem para calcular o valor do coeficiente de diferença de reserva . Portanto, o "coeficiente salarial especial" não rompe a estrutura do sistema salarial atual. Por outro lado, ao implementar a nova política salarial, a conversão continua garantida e o coeficiente especial para professores é mantido.

A profissão docente não tem sido valorizada como merece.

Desde a identificação de " Educação e Formação"   é a principal política nacional" e os professores "são o fator decisivo na qualidade da educação e são honrados pela sociedade" (Resolução da 2ª Conferência) . BCH ( O 8º Comitê Central do Partido, em 1996) também determinou a política de classificar os salários dos professores como os "mais altos" no sistema de escala salarial da carreira administrativa, para corresponder à posição e ao papel dos professores.

Mas a situação salarial atual dos professores não está de acordo com a política que o Partido estabeleceu nos últimos 29 anos . Os salários dos professores não estão atualmente entre os mais altos da hierarquia salarial da administração pública, e a maioria deles se encontra em uma faixa salarial inferior .

Especificamente, atualmente 12% dos professores estão classificados em 3 grupos salariais: A1 - A2.1 - A3.1, mas quase 100% dos funcionários públicos em outros setores e áreas estão nessa situação. está classificando os salários de acordo com estes 3 grupos:

Desses, apenas um máximo de 1,17% dos professores seniores (nível I) estão classificados na escala salarial mais alta (incluindo A3.1 e A3.2), enquanto outros setores têm um máximo de 10% de funcionários públicos classificados na escala salarial A3.1.

88% dos professores têm salários inferiores aos de funcionários públicos de outros setores e áreas: 88% desses professores podem alcançar o coeficiente salarial máximo de 6,78 , enquanto os funcionários públicos de outros setores podem alcançar o coeficiente salarial máximo de 8,0 (cerca de 1,18 vezes maior). Além disso, os professores devem possuir um nível de formação que atenda aos padrões exigidos.

100% dos professores de educação infantil estão classificados no nível salarial mais baixo do sistema de escala salarial da carreira administrativa, incluindo:

O coeficiente inicial para um professor de pré-escola de nível III é 2,10, enquanto o de cargos de nível III de funcionários públicos em outros setores é 2,34 (cerca de 1,11 vezes maior);

O coeficiente inicial para um professor de pré-escola de nível II é de 2,34, enquanto o de cargos de nível II de funcionários públicos em outros setores é de 4,4 (cerca de 1,88 vezes maior);

O coeficiente inicial para um professor de educação infantil de primeira classe é 4,0, enquanto o de cargos de primeira classe de funcionários públicos em outros setores é 6,2 (cerca de 1,55 vezes maior);

O coeficiente salarial mais alto que os professores de pré-escola podem obter é de 6,38, enquanto o coeficiente salarial mais alto que os funcionários públicos em outros setores podem obter é de 8,0 (cerca de 1,25 vezes maior).

Isso pode ser visto claramente através do seguinte gráfico:

Na realidade, com esse sistema salarial, a profissão docente não tem sido reconhecida e valorizada como merece, conforme determinado pelas políticas do Partido.

O Ministério da Educação e Formação declarou: " A carreira de 'formar pessoas' exige que os professores sejam dedicados, amem a sua profissão e os alunos; possuam amplo conhecimento, competências pedagógicas, habilidades de comunicação, consciência de autoaprendizagem, capacidade de atualização contínua e que construam a imagem de um professor exemplar para educar os alunos através do exemplo."

Portanto, é necessário analisar a escala salarial geral da carreira administrativa para classificar os salários dos professores de acordo com o cargo e a função identificados pelo Partido em resoluções e estipulados pela Assembleia Nacional na Lei dos Professores .

Fonte: https://thanhnien.vn/88-nha-giao-dang-duoc-xep-thap-hon-vien-chuc-cac-nganh-linh-vuc-khac-185251114165519935.htm