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A "educação em alfabetização digital para as massas" chega a todas as áreas residenciais.

A abordagem prática de "bater de porta em porta", no nível comunitário, e a transformação digital estão se tornando gradualmente parte integrante da vida urbana moderna e civilizada.

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ10/05/2026

A transformação digital terá dificuldades em ser bem-sucedida se as pessoas permanecerem alheias. Reconhecendo isso, muitas localidades em Hanói estão implementando o "Movimento de Alfabetização Digital" de maneira prática, voltada para as pessoas e centrada nelas.

No bairro de Cua Nam, uma área central de Hanói, a transformação digital foi identificada como uma tarefa política fundamental para a construção de uma área urbana civilizada e moderna. O Comitê do Partido do bairro enfatiza que a população é tanto sujeito quanto beneficiário direto das conquistas da transformação digital.

Para aproximar a tecnologia da comunidade, o distrito aproveitou o papel da Frente da Pátria e de organizações sociopolíticas na disseminação de informações, oferecendo orientação e apoiando as pessoas no acesso ao ambiente digital. O conteúdo sobre transformação digital não é mais apresentado de forma rígida e árida, mas sim de maneira mais visual, fácil de entender e multiplataforma.

Por meio de reuniões de núcleos do partido e grupos de bairro, juntamente com a utilização de plataformas de mídia social como Zalo, Facebook e páginas de fãs, informações sobre serviços públicos online, pagamentos digitais, identificação eletrônica e habilidades de segurança online têm sido transmitidas de forma mais clara para a população. Infográficos, vídeos curtos e guias visuais têm ajudado as pessoas, especialmente os idosos, a se familiarizarem gradualmente com a tecnologia digital.

“Bình dân học vụ số” đến từng khu dân cư- Ảnh 1.

Um dos destaques em Cua Nam é a criação de equipes comunitárias de tecnologia digital, tendo como força principal membros da união jovem. Essas equipes comunitárias vão diretamente de porta em porta, auxiliando as pessoas na instalação de aplicativos, no uso de serviços públicos online, na realização de pagamentos sem dinheiro e no acesso a plataformas digitais essenciais para o dia a dia.

Muitas "aulas de alfabetização digital" também são organizadas em áreas residenciais para popularizar habilidades digitais básicas entre as pessoas. Desde o uso do VNeID e a consulta de procedimentos administrativos até o acesso a plataformas digitais para aprendizado, saúde, compras, etc., as pessoas estão gradualmente percebendo os benefícios práticos que a transformação digital traz.

Este movimento também acompanha de perto a principal orientação do Partido e do Governo de popularizar o conhecimento digital em toda a população. A Resolução nº 57-NQ/TW do Politburo estipula que o desenvolvimento da ciência, da tecnologia, da inovação e da transformação digital nacional deve ser centrado nas pessoas. Nesse espírito, o Plano nº 01-KH/BCĐTW sobre a implementação do movimento de "Educação Digital Popular" visa popularizar as competências digitais básicas entre um grande número de pessoas no período vindouro.

Como agência estatal de gestão da ciência, tecnologia e transformação digital, o Ministério da Ciência e Tecnologia também promove diversos programas para popularizar as habilidades digitais, capacitar a comunidade em IA, dados e tecnologia digital, e coordenar a implementação da "Plataforma de Alfabetização Digital" para facilitar o acesso da população ao conhecimento digital.

A experiência em Hanói demonstra que a transformação digital só é verdadeiramente eficaz quando parte das necessidades práticas da população. Desde pequenas aulas em áreas residenciais até grupos comunitários de apoio tecnológico, o "Movimento de Alfabetização Digital" está contribuindo gradualmente para a formação de cidadãos digitais, uma sociedade digital e um estilo de vida urbano civilizado na nova era.

Centro de Comunicação Científica e Tecnológica

Fonte: https://mst.gov.vn/binh-dan-hoc-vu-so-den-tung-khu-dan-cu-197260510080516452.htm


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