Ministério da Educação e Formação realiza verificações para manter os padrões universais de educação pré-escolar em Tay Ninh.

Legenda da foto — Instruções sobre regras de segurança no trânsito para alunos do Jardim de Infância IGC Tay Ninh . Foto ilustrativa: Giang Phuong/VNA

Segundo o relatório do Departamento de Educação e Formação da província de Tay Ninh, no ano letivo de 2025-2026, toda a província contava com 349 jardins de infância e pré-escolas, além de 527 creches e pré-escolas privadas independentes. O número total de crianças em idade pré-escolar era de 91.736, das quais 24.634 estudavam em pré-escolas não públicas, representando 26,9%. O Departamento de Educação e Formação da província de Tay Ninh implementa com eficácia medidas de saúde, nutrição, higiene e prevenção de doenças, garantindo a segurança das crianças.

As escolas de educação infantil adotaram diversas medidas ativas para prevenir a desnutrição e doenças. A maioria das crianças recebe a vacinação completa dentro do prazo estipulado. O trabalho de prevenção e controle de acidentes e lesões infantis é garantido e rigorosamente implementado. A segurança alimentar nas escolas de educação infantil é uma preocupação constante e acompanhada de perto pelo setor.

Atualmente, a província conta com 9.097 administradores, professores e funcionários da educação infantil; destes, 6.849 são professores efetivos (2.063 são professores de escolas de educação infantil privadas), e 4.517 (65,95%) possuem formação universitária ou superior, atendendo aos requisitos mínimos estabelecidos pela legislação. A proporção professor/turma em toda a província é de 1,8, garantindo um número suficiente de professores para o trabalho de cuidado, atenção e educação das crianças. A província possui 3.794 salas de aula/3.794 turmas, assegurando as condições ideais de ensino e aprendizagem.

A vice-diretora do Departamento de Educação Pré-Escolar, Hoang Thi Dinh, chefe da equipe de inspeção, elogiou os resultados alcançados pela província de Tay Ninh na universalização da educação pré-escolar para crianças de 5 anos; solicitou ao Departamento de Educação e Treinamento que continue a fortalecer a coordenação com os departamentos e ramos relevantes no desenvolvimento de planos, diretrizes e instruções para a universalização da educação pré-escolar para crianças de 5 anos; e na preparação de um roteiro para universalizá-la para crianças de 3 e 4 anos.

A província de Tay Ninh precisa priorizar a organização de treinamentos em diversas modalidades para que quadros e professores possam assimilar os documentos, especialmente no que diz respeito à divulgação; deve designar claramente pessoas e tarefas nos Comitês de Coordenação, de acordo com cada conjunto de políticas e documentos, para avaliar resultados específicos. O Departamento Provincial de Educação e Treinamento deve continuar aprimorando as condições das instalações e equipamentos, com foco na formação profissional de professores. Atualmente, as condições das instalações, escolas, alunos e a qualidade do ensino não são uniformes entre as localidades. Portanto, a província precisa revisar e priorizar o investimento em instalações e equipamentos didáticos, realizando compras oportunas para atender às necessidades da educação infantil; deve revisar e implementar integralmente os regimes e políticas para os beneficiários. Além disso, a província precisa fortalecer a coordenação na inspeção e avaliação profissional da universalização da educação infantil.

Durante a inspeção, os membros do Grupo de Trabalho concentraram-se em discutir e esclarecer alguns conteúdos e orientações futuras; apreciaram bastante os resultados do levantamento nas escolas, reconheceram o interesse local na educação pré-escolar, especialmente no investimento em instalações e equipamentos didáticos; apontaram algumas limitações que precisam ser abordadas, tais como: a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 4 anos, algumas salas de aula ainda não atingiram a área mínima, e a baixa taxa de escolas particulares...

Ao receber as sugestões do grupo de trabalho, o Sr. Bui Tuan Hai, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação de Tay Ninh, afirmou que, no futuro, o setor continuará a superar as deficiências e limitações para que o trabalho de universalização da educação pré-escolar alcance os melhores resultados. Em relação aos pontos apontados pelo grupo, especialmente no que diz respeito à universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 4 anos, o Departamento os incluirá no plano de implementação para o futuro, visando atingir as metas e objetivos estabelecidos.

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/bo-giao-duc-va-dao-tao-kiem-tra-duy-tri-chuan-pho-cap-mam-non-tai-tay-ninh-20251209115202441.htm