







Há vinte e cinco anos, a Malásia enfrentava uma grave crise educacional quando 20% de seus melhores alunos eram obrigados a estudar no exterior devido à falta de escolas de qualidade, causando uma perda de bilhões de dólares e uma fuga de cérebros. Atualmente, a Malásia se transformou drasticamente em um polo educacional da Ásia, com a expectativa de receber 250.000 estudantes internacionais até 2025.
Da mesma forma, Singapura, que começou com um pequeno sistema educacional indígena sem reconhecimento internacional, agora possui universidades entre as 15 melhores do mundo , arrecadando mais de 5 bilhões de dólares em moeda estrangeira com estudantes internacionais a cada ano.
As duas iniciativas compartilham uma fórmula comum: “Subir nos ombros de gigantes” na educação. Nela, universidades locais estabelecem parcerias com grandes escolas internacionais, “importando” currículos e padrões de qualidade. Essa combinação proporciona avanços muito maiores do que depender exclusivamente de recursos internos.
Este modelo não só melhora o sistema nacional de educação, como também traz benefícios claros para os alunos.
Segundo as estatísticas, 96% dos estudantes de escolas internacionais de Singapura conseguem emprego imediatamente após a formatura, com salários 25 a 40% superiores aos dos estudantes de escolas nacionais. Até 78% dos estudantes singapurianos em programas de transferência internacional optam por permanecer no exterior. Isso demonstra a mudança de mentalidade, que passou de "estudar no exterior para ficar" para "estudar para alcançar o mundo".


No Vietnã, muitas universidades também estão aplicando esse modelo, com 369 programas oferecidos até junho de 2024. No entanto, a grande variedade de opções exige que os pais pesquisem cuidadosamente para "escolher o lugar certo para confiar os estudos de seus filhos", considerando que as estatísticas do Ministério da Educação e Treinamento mostram que 62% das escolas internacionais afiliadas no Vietnã não estão entre as 1.000 melhores do mundo. O controle de qualidade e os padrões de diplomação não são uniformes entre as escolas, e existem diferenças até mesmo dentro dos programas afiliados da mesma instituição.
Portanto, é necessário mencionar as escolas que elevaram corajosamente esse modelo a um patamar superior. Para aumentar a uniformidade do modelo e a qualidade, universidades como a British University Vietnam (BUV) estão atualmente aplicando o modelo de "franquia de formação internacional". Esse modelo supera problemas comuns, como o fato de 100% dos diplomas serem concedidos diretamente por universidades britânicas de prestígio e serem certificados globalmente; a qualidade do ensino e das instalações é igual ou até superior à das instituições que conferem diplomas, sendo verificada pela classificação QS 5 estrelas.


Um dos objetivos é operar de acordo com padrões internacionais. A BUV aplicou e obteve os padrões da Agência de Garantia de Qualidade do Ensino Superior do Reino Unido (Higher Education Quality Assurance Agency - QAA), juntamente com a certificação QS de 5 estrelas. A QAA pode ser considerada o "selo de ouro de qualidade" do sistema educacional britânico, que instituições como Oxford e Cambridge devem cumprir. Isso garante que todos os aspectos, desde o programa de treinamento e os métodos de ensino até as instalações, atendam a rigorosos padrões internacionais.
Além disso, a BUV coopera com universidades de prestígio no Reino Unido. Por exemplo, a instituição tornou-se um Centro de Ensino oficialmente autorizado pela Universidade de Londres, mantendo até hoje a autoridade exclusiva para ministrar aulas e conferir diplomas da Universidade de Londres no Vietnã.
A Universidade de Londres, com 199 anos de história, é uma aliança de 18 universidades britânicas de prestígio, como a London School of Economics and Political Science (LSE), o University College London (UCL), o King's College London... instituições de renome mundial.
A Universidade de Londres é reconhecida pelo rigoroso conjunto de princípios que regem seus Centros de Ensino. A Carta de Qualidade abrange todos os aspectos de suas operações e é monitorada continuamente por um painel de inspetores para garantir que a qualidade do ensino e da experiência estudantil esteja em pé de igualdade com a das universidades do Reino Unido.
Impressionada com a capacidade da BUV, em 2025, a Universidade de Londres elevou oficialmente a BUV à categoria de Universidade Parceira Global, um título raro na rede da Universidade de Londres.




O mapa de intercâmbio da BUV inclui muitas universidades do Russell Group (as 24 universidades de pesquisa mais influentes do Reino Unido) e escolas de negócios reconhecidas pela Tríplice Coroa (1% das melhores escolas de negócios do mundo).
Os alunos podem optar por programas de estudo no exterior de curta duração, intercâmbios semestrais, transferência para universidades parceiras da BUV no exterior para o último ano ou dois, ou continuar seus estudos de mestrado em universidades de ponta ao redor do mundo.
Cada programa de formação na BUV possui sua própria rede internacional de parceiros. Por exemplo, os alunos do programa de Bacharelado em Administração de Empresas Internacional da Faculdade de Administração têm a oportunidade de se transferir para obter um diploma de bacharel na Universidade de Liverpool (Grupo Russell), na Universidade Oxford Brookes (6ª colocada no ranking de qualidade de ensino do Reino Unido), na Universidade de New Brunswick (Canadá)..., ou se transferir para cursar um mestrado na Universidade de Bristol (entre as 10 melhores do Reino Unido), na Universidade de Exeter (11ª colocada no Complete University Guide 2026 do Reino Unido), na Universidade da Ilha de Vancouver (Canadá)...
Com o apoio integral do Departamento de Cooperação Internacional da BUV, os alunos podem reduzir de 70% a 80% da burocracia e dos procedimentos. A taxa de sucesso dos alunos da BUV que participam de programas de estudo internacionais tem sido, em média, superior a 90% nos últimos anos. 100% dos alunos elegíveis terão a oportunidade de acessar bolsas de estudo oferecidas pelas instituições parceiras da BUV.
Se estudar no exterior não estiver nos seus objetivos, os alunos ainda podem enriquecer sua experiência de aprendizado por meio de programas de intercâmbio internacional de curta duração, visitando de 2 a 3 países em seus passaportes durante seus 3 anos na BUV.
Essa flexibilidade traz muitos benefícios tanto para os alunos quanto para suas famílias. Psicologicamente, os pais podem ficar tranquilos sabendo que seus filhos sempre terão um plano B de qualidade, com um diploma britânico no próprio Vietnã, economizando 60% do custo em comparação com um intercâmbio. Os alunos terão um ano extra de "margem" para vivenciar a experiência antes de se comprometerem com um programa de estudos no exterior a longo prazo, de acordo com sua capacidade financeira e desempenho acadêmico. Independentemente do caminho escolhido, os alunos receberão um diploma reconhecido internacionalmente e, mais importante, uma jornada de aprendizado rica em experiência prática.




Phuong Dung
Fonte: https://vietnamnet.vn/buv-dung-tren-vai-nguoi-khong-lo-de-nang-buoc-sinh-vien-viet-nam-ra-the-gioi-2441407.html






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