Conectar a paixão dos alunos pela matéria.
A história de Mai Thi Anh Ngoc, aluna do 12º ano do Ensino Médio da Escola Le Quy Don para Alunos Superdotados, que conquistou o primeiro lugar em uma competição de geografia municipal, é um exemplo disso. Embora incomum, essa história não é rara nessa escola. Desde sua fundação, a Escola Le Quy Don para Alunos Superdotados nunca teve aulas específicas de história ou geografia. Todos os alunos dessas duas disciplinas são de turmas especializadas. O tempo dedicado à história e à geografia é bastante limitado devido à necessidade de cumprir o currículo específico de cada disciplina. Por isso, os professores utilizam a "vivacidade da história e a vastidão da geografia" em aulas curtas para se conectar com os interesses dos alunos, em vez de se limitarem ao conhecimento árido dos livros didáticos.
A professora Ha Thi Dieu Thuy, responsável pela equipe de Geografia, compartilhou: "Frequentemente incorporamos eventos atuais e situações da vida real em nossas aulas para despertar o amor pela exploração nos alunos. Além de transmitir conhecimento, também lhes proporcionamos muito carinho e desenvolvemos habilidades interpessoais para que vejam a Geografia não como algo árido e entediante, mas como algo vibrante e envolvente, ajudando-os a desenvolver o pensamento crítico e preparando-os para estudos futuros e para a educação no exterior."
Voltando à história de Ánh Ngọc, seu conhecimento inicial de Geografia era apenas básico, mas foram as aulas que despertaram uma paixão pela matéria nessa estudante de química. "Eu costumava achar Geografia chata, mas quanto mais eu estudava, mais fascinante ela se tornava. O conhecimento sobre natureza, clima, etc., não estava mais restrito às páginas de um livro didático, mas presente no dia a dia", compartilhou Ánh Ngọc.
Ao longo dos anos, os professores de História e Geografia da Escola Secundária Especializada Le Quy Don têm se dedicado tanto ao ensino quanto à busca por alunos talentosos. Durante suas aulas, a professora Vo Thi Thanh Xuan, da equipe de História, frequentemente procura por estudantes com fortes habilidades linguísticas e de raciocínio lógico. Embora os alunos de disciplinas específicas, como Literatura e Inglês, tenham vantagem na linguagem e na memorização, muitos alunos de disciplinas científicas, como Matemática, Física e Química, também demonstram habilidades superiores em História e Geografia graças ao seu raciocínio lógico e à sua apurada capacidade de pensamento crítico.
"O mais importante é que os alunos tenham objetivos e aspirações de carreira relacionados à área, além de um interesse e paixão genuínos por ela. Isso os ajudará a buscar conhecimento aprofundado com perseverança e entusiasmo", comentou a Sra. Thanh Xuan.
Na primeira competição municipal para alunos superdotados após a fusão, participaram 242 escolas de ensino médio da cidade de Ho Chi Minh. A Escola Secundária Especializada Le Quy Don ficou em segundo lugar, com 202 prêmios, atrás apenas da Escola Secundária Especializada Le Hong Phong.
"Profissionalmente modernizado" após 35 anos
Durante muitos anos, as equipes de História e Geografia da Escola Secundária Especializada Le Quy Don têm alcançado resultados excelentes em competições. Em nível provincial/municipal, quase 100% dos membros dessas duas equipes conquistaram prêmios, incluindo muitos primeiros e segundos lugares. Na competição olímpica de 30 de abril na região Sul, as duas equipes ganharam medalhas de ouro regularmente, com muitos alunos obtendo as melhores notas na disciplina em toda a região. Em nível nacional, as equipes de História e Geografia da escola estão sempre entre as 5 melhores escolas do sistema de ensino médio especializado da região Sul. Muitos alunos dessas equipes foram admitidos diretamente em universidades de ponta em todo o país ou ganharam bolsas de estudo para estudar no exterior em países com sistemas educacionais avançados. No próximo ano letivo, pela primeira vez, a Escola Secundária Especializada Le Quy Don inaugurará oficialmente uma turma especializada em História e Geografia. "Este é um novo capítulo promissor que se abre para as disciplinas de ciências sociais na escola", disse a Sra. Dieu Thuy, emocionada.
A Sra. Lu Thi Tra Giang, diretora da Escola Secundária Especializada Le Quy Don, afirmou que, após 35 anos de fundação e desenvolvimento, a escola consolidou sua posição como um "berço" para a formação de indivíduos talentosos. A abertura de turmas especializadas em História e Geografia é uma decisão estratégica que visa aprimorar o sistema de disciplinas especializadas, fruto das conquistas expressivas nessas duas áreas ao longo de muitos anos. Isso proporciona a base necessária para que a escola invista em profundidade e crie um ambiente acadêmico mais profissional para alunos talentosos. O maior diferencial da escola é sua sólida base de realizações e uma equipe de 10 professores experientes e dedicados, cuja expertise foi comprovada por meio de importantes exames. Até o momento, a escola otimizou sua estrutura organizacional e seu programa de ensino para inaugurar as duas turmas especializadas no ano letivo de 2026-2027. Além disso, a escola também disponibilizou salas de aula modernas, totalmente equipadas com materiais didáticos completos, para as duas turmas especializadas. O processo de matrícula também foi amplamente implementado, com a meta de 35 alunos por turma.
Fonte: https://www.sggp.org.vn/cai-noi-dao-tao-hoc-sinh-da-nang-post853128.html
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