ChildCare Vietnam: um apoio para crianças com deficiência.

Nguyen Chi Kien (6 anos, distrito de Phu Ninh, província de Quang Nam ) agora consegue comer arroz sozinho, cumprimentar sua professora e brincar com seus amigos. Isso é resultado da harmoniosa coordenação entre sua família, a equipe pedagógica e o modelo de educação especial da ChildCare Vietnam (CCV).

Chi Kien mudou a sua vida.

A família de Kien descobriu que ele tinha transtorno do espectro autista quando ele tinha apenas 14 meses de idade. Após um período de tratamento interrompido devido à pandemia de Covid-19 e dificuldades financeiras, em agosto de 2021, Kien ingressou no programa de intervenção precoce do CCV no distrito de Phu Ninh.

O bebê Nguyen Chi Kien se integrou com sucesso à turma da pré-escola. (Foto: CCV)

Nos primeiros dias, Kien mal falava, tinha dificuldade de concentração e medo de barulhos altos. Mas, graças aos esforços da equipe pedagógica do CCV e de sua família, após apenas 6 meses, Kien apresentou uma melhora notável. Ele começou a dizer palavras isoladas como "papai", "mamãe", "vovô", "carro", progredindo para a formação de frases e a resposta a perguntas curtas. Kien familiarizou-se com atividades de aprendizagem e movimento, aprendeu a contar números, reconhecer cores, brincava com confiança e até cantava suas canções infantis favoritas.

Atualmente, Kien se integrou com sucesso à pré-escola, come sozinho, dorme bem e sabe expressar suas necessidades por meio da linguagem.

Modelo de educação especial

Desde que começou a apoiar crianças com deficiência em Quang Nam, em 2017, a CCV desenvolveu dois projetos paralelos: apoio a crianças com deficiência e órfãos na Vila da Paz de Quang Nam e cuidados a crianças com deficiência no distrito de Phu Ninh.

Segundo o Sr. Pham Huu An, Diretor do Programa CCV, esta organização está implementando dois programas de educação especial para crianças com deficiência, incluindo:

Em primeiro lugar, o modelo de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa) é aplicável a crianças a partir dos 7 anos de idade. Este programa elabora um plano educacional individualizado com base em uma avaliação inicial.

Em segundo lugar, o modelo de intervenção precoce para crianças de 3 a 6 anos centra-se na deteção e intervenção atempadas durante o "período de ouro" da criança.

Além disso, a CCV também organiza aulas extracurriculares de enriquecimento de conhecimentos para órfãos na Vila da Paz de Quang Nam.

Uma característica especial do CCV é a ligação entre a escola e a família. Os pais não só recebem orientação sobre como apoiar os filhos em casa, como também participam em formações para melhorar as suas competências no cuidado de crianças com deficiência.

Segundo o Sr. An, a maior dificuldade do CCV é o problema financeiro. "Os serviços de educação especial exigem custos elevados porque precisam garantir uma proporção adequada de professor para aluno (1:3) e utilizar muitas ferramentas. Alguns pais também são céticos quanto à eficácia do programa e querem que seus filhos estudem em um ambiente comunitário, mesmo que suas habilidades não sejam adequadas", disse ele.

No entanto, a CCV alcançou resultados encorajadores. De acordo com o relatório da organização, na Vila da Paz de Quang Nam, a CCV apoiou 17 crianças com deficiência para participarem de programas de educação especial; e 22 órfãos para participarem de programas extracurriculares de enriquecimento de conhecimentos.

No distrito de Phu Ninh, 48 crianças com deficiência participam do programa de educação especial, das quais 9 foram integradas com sucesso ao programa de educação comunitária.

Em breve, a CCV planeja expandir os programas de formação profissional e oferecer orientação de carreira para crianças com síndrome de Down e atrasos no desenvolvimento, utilizando o modelo de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), ajudando-as a se integrar melhor à sociedade.

Fonte: https://thoidai.com.vn/childcare-vietnam-diem-tua-cho-tre-khuyet-tat-209692.html