A polícia e as escolas unem forças para combater a violência escolar.

Em 1º de novembro de 2025, o Comitê Popular de Hanói publicou o Plano nº 296 sobre o fortalecimento das medidas de prevenção ao crime na implementação do modelo de governo local de dois níveis. Atualmente, os modelos "Portão Escolar Pacífico" e "Semestre Policial", que consistem no acompanhamento da polícia junto ao setor educacional, contribuem para a construção de um ambiente escolar seguro e humano, onde os alunos são protegidos e desenvolvem seu potencial.

Garantir a segurança escolar nos mínimos detalhes.

Implementando as normas de coordenação entre a Polícia da Cidade de Hanói e o Departamento de Educação e Formação de Hanói, logo no início do ano letivo de 2025-2026, a Polícia da Comuna de Noi Bai desenvolveu proativamente um plano para garantir a segurança escolar associada à tarefa de educar os alunos em ética e estilo de vida.

O grupo de trabalho interdisciplinar realizou uma inspeção abrangente em 8 instituições de ensino da região (1 escola profissionalizante, 2 escolas de ensino médio e 5 escolas de ensino fundamental), com cerca de 5.000 alunos. As atividades de inspeção focaram no controle da entrada e saída de alunos, na prevenção do porte de objetos perigosos, cigarros eletrônicos e estimulantes, e no controle da área do portão da escola e das lojas próximas, a fim de evitar aglomerações e perturbações da ordem pública.

Um representante da Polícia da Comuna de Noi Bai afirmou: “Esta é uma atividade prática que contribui para a construção de um ambiente educacional seguro, saudável, amigável e positivo. Não se trata apenas de uma medida para prevenir infrações, mas também de uma oportunidade para educar e treinar os alunos em matéria de consciência jurídica.”

Minh Anh, aluno do 10º ano da Escola Secundária Phu Minh, compartilhou: “Percebemos que a cooperação entre a polícia e a escola contribui para tornar o ambiente de aprendizagem mais seguro. No passado, houve alguns confrontos que nos preocuparam, mas agora, graças às sessões de conscientização e à presença da polícia, sabemos como nos proteger e respeitar mais nossos colegas.”

O professor associado Dr. Tran Thanh Nam, psicólogo e membro da Associação Vietnamita de Psicologia Educacional, comentou: “A coordenação entre a polícia e as escolas é necessária, mas, mais importante ainda, a implementação deve ser educativa. Quando os alunos entendem que a presença e a fiscalização da polícia visam protegê-los, eles cooperam e são mais proativos na sua própria segurança.” Ele enfatizou que a segurança escolar só é verdadeiramente sustentável quando os alunos têm consciência de si mesmos e participam ativamente na manutenção da segurança, em vez de serem apenas objetos de vigilância.

Pesquisar e implementar o modelo "Semestre Policial"

Ao mesmo tempo, o Ministério da Educação e Formação também está implementando uma série de programas para fortalecer a educação política, ética e jurídica dos estudantes. Na Conferência para disseminar, disseminar e implementar a educação política para estudantes em 2025, o Ministério da Educação e Formação afirmou claramente que a educação jurídica não pode se limitar à teoria, mas deve ser aplicada à vida real.

O Sr. Nguyen Nhu Ha, Vice-Diretor do Departamento de Assuntos Jurídicos do Ministério da Educação e Formação, afirmou: "O ensino jurídico nas escolas precisa ser reestruturado para desenvolver a capacidade prática, ajudando os alunos a compreender, aplicar e viver de acordo com a lei, e não apenas a memorizar as disposições legais".

O Sr. Ha propôs a modernização dos métodos de ensino: o uso de jogos de interpretação de papéis, simulações de julgamentos online e a aplicação de tecnologias de realidade virtual (RV) e realidade aumentada (RA) para simular situações jurídicas realistas. Ao mesmo tempo, propôs a integração da inteligência artificial (IA) no ensino e na avaliação da capacidade prática e das atitudes em relação ao respeito à lei.

Ao abordar o tema "Trabalho para garantir a ordem e a segurança social, combate ao crime e às violações da lei entre estudantes", o Tenente-Coronel Lam Tien Dung, oficial do Departamento de Prevenção e Investigação de Crimes de Tráfico de Seres Humanos da Polícia Criminal do Ministério da Segurança Pública , afirmou que, no contexto das complexas mudanças na sociedade, o trabalho de prevenção, detecção e combate às violações no ambiente escolar precisa ser realizado de forma proativa, abrangente e sincronizada.

Segundo o Tenente-Coronel Dung, o fortalecimento da coordenação entre o Ministério da Segurança Pública, o Ministério da Educação e Formação, as localidades, as organizações e as famílias é uma necessidade urgente para formar um mecanismo de proteção, prevenção, combate e gestão eficaz das violações da lei relacionadas com os estudantes. Esta estreita coordenação ajudará a detetar e prevenir precocemente os riscos de violência, abuso e males sociais que se infiltram nas escolas.

Ao mesmo tempo, o tenente-coronel Lam Tien Dung propôs pesquisar e implementar o modelo de "Semestre Policial", onde os alunos podem estudar e obter experiência prática para se equiparem com conhecimento jurídico, habilidades de autoproteção e consciência na prevenção de violações.

O Sr. Hoang Duc Minh, Chefe do Departamento de Estudantes (Ministério da Educação e Formação), enfatizou que, no contexto das redes sociais e dos complexos impactos sociais, é necessário fortalecer a ligação entre escola, família e sociedade, pois somente quando esses três ambientes trabalharem em conjunto, os alunos estarão protegidos e receberão uma educação integral. Além de medidas não invasivas, o setor da educação precisa de medidas disciplinares e de dissuasão claras, divulgar as infrações para que se aprenda com a experiência e não encobrir as violações em nome de resultados.

Em 1º de novembro de 2025, o Comitê Popular de Hanói publicou o Plano nº 296 sobre o fortalecimento das medidas de prevenção ao crime na implementação do modelo de governo local de dois níveis. Em particular, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói foi incumbido da tarefa de promover a educação em ética, estilo de vida, cultura comportamental e conscientização sobre o cumprimento da lei entre os estudantes. A integração de conteúdo sobre prevenção e combate ao crime no currículo visa não apenas transmitir conhecimento jurídico, mas também ajudar os estudantes a desenvolver autoconhecimento, autorregulação comportamental e responsabilidade cívica, fatores fundamentais para a construção de uma sociedade civilizada e segura.

Fonte: https://baophapluat.vn/cong-an-va-nha-truong-chung-tay-day-lui-bao-luc-hoc-duong.html