Anunciamos a lista de candidatos a Professor Titular e Professor Associado aprovados na etapa de seleção estadual.

Na tarde de hoje, 14 de março, o Conselho Estadual de Professores anunciou a lista de candidatos a professores e professores associados (GS, PGS) que receberam votos de confiança suficientes na 8ª reunião para serem considerados aptos a receber o título de GS ou PGS em 2021.

Esta lista não inclui 43 candidatos a cursos de ciências da segurança e ciências militares .

Simultaneamente, o Ministério da Educação e Formação também emitiu um comunicado de imprensa sobre a situação do exame para Professor e Professor Associado de 2021 e os resultados desta reunião.

Dos 415 candidatos, 405 obtiveram votos de confiança suficientes.

Segundo o Gabinete do Conselho Estadual de Professores, em 2021, 640 candidatos em todo o país se inscreveram para o exame de Professor e Professor Associado; porém, muitos desistiram posteriormente, restando apenas 526 candidatos. Após serem avaliados pelos conselhos de base (98 conselhos no total), 495 candidatos foram encaminhados para o exame nos conselhos setoriais e interdisciplinares (doravante denominados conselhos setoriais); destes, 67 eram candidatos a Professor e 428 a Professor Associado. Contudo, um candidato a Professor do conselho médico desistiu da inscrição, restando apenas 494 candidatos.

Após análise em nível setorial, 27 conselhos setoriais (apenas o setor literário não apresentou candidatos) propuseram ao conselho estadual uma lista de 416 candidatos, incluindo 44 candidatos a professor titular e 372 candidatos a professor associado. Nesse momento, um candidato a professor titular desistiu (conforme noticiado pelo jornal Thanh Nien), de modo que o número total de candidatos aprovados pelos conselhos setoriais permaneceu em 415.

Na 8ª reunião do Conselho Estadual de Professores, os setores apresentaram relatórios específicos e detalhados sobre cada candidato e explicaram os resultados da revisão, avaliação e análise dos casos com denúncias, reclamações e manifestações da opinião pública relacionadas ao conteúdo profissional, acadêmico, integridade e reputação científica dos candidatos.

O Conselho dedicou a maior parte do seu tempo à discussão e troca de informações aprofundadas sobre as realizações em formação, a pesquisa científica e a reputação profissional dos candidatos, especialmente no que diz respeito aos candidatos que receberam petições, queixas e manifestações da sociedade relacionadas ao seu conteúdo profissional, formação acadêmica, integridade e reputação científica. Como resultado, o Conselho votou pela não inclusão de 10 candidatos na lista para voto de confiança, incluindo 1 candidato a Professor Titular e 9 candidatos a Professor Associado.

Como resultado, 405 candidatos receberam votos de confiança suficientes. Destes, 42 eram professores titulares e 363 eram professores adjuntos. A taxa de aprovação em relação ao número total de candidatos inscritos até o momento é de 77% (sendo a taxa de aprovação de 56,8% para professores titulares e 80,3% para professores adjuntos).

Existe também a situação de transferir a responsabilidade para os superiores.

Segundo o comunicado de imprensa, o Conselho Estadual de Professores afirmou que a publicação de informações sobre candidatos qualificados nos sites das instituições de ensino superior e no site do próprio Conselho reflete a abertura e a transparência do processo de reconhecimento das qualificações para os títulos de Professor Titular e Professor Associado. O feedback da sociedade e da comunidade científica é cuidadosamente considerado pelos conselhos em todos os níveis. Essa é uma fonte útil de informação para auxiliar os conselhos em todos os níveis na seleção de candidatos qualificados e merecedores que atendam aos padrões para os títulos de Professor Titular e Professor Associado em 2021.

Além de reconhecer e elogiar os esforços, o senso de responsabilidade e a iniciativa das instituições e conselhos de ensino superior em todos os níveis, o Presidente do Conselho Estadual de Professores enfatizou uma série de limitações e deficiências em diversos conselhos que precisam ser prontamente aprendidas e superadas, tais como: a falta de revisão e avaliação cuidadosa dos registros, a transferência da responsabilidade pelas decisões para conselhos de nível superior, a implementação de um processo de elaboração de relatórios formal e a lentidão na divulgação dos resultados das avaliações, o que afeta o progresso geral.

Segue abaixo a lista de 362 candidatos a cargos de Professor e Professor Associado em áreas da engenharia civil que foram aprovados na etapa de seleção estadual: