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A atribuição de pontos extras para filhos de revolucionários antes de 1945 está desatualizada.

VTC NewsVTC News26/05/2023


Regulamentos desatualizados, aplicação mecânica

A delegada da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Viet Nga (delegação de Hai Duong), afirmou que não apenas Nam Dinh , mas muitas outras localidades também possuem regulamentos que concedem prioridade para adicionar 1 ou 2 pontos aos alunos que prestarem o exame de admissão para o 10º ano do ensino médio público no ano letivo de 2023-2024 e que sejam filhos de ativistas revolucionários anteriores a 1945, incluindo Hanói. "O regulamento não está errado, mas é redundante, já não é adequado e as localidades o estão aplicando mecanicamente", disse ela.

A regulamentação consta da Circular 11/2014 do Ministério da Educação e Formação sobre casos de prioridade no ingresso no ensino secundário e médio. Especificamente, os candidatos com direito à prioridade são filhos de combatentes da resistência expostos a substâncias químicas tóxicas; filhos de revolucionários anteriores a 1 de janeiro de 1945; e filhos de revolucionários entre 1 de janeiro de 1945 e a revolta de agosto de 1945.

O objetivo desta circular é rever e garantir os direitos de todos os candidatos, sem excluir ninguém. No entanto, segundo a Sra. Nga, após mais de 9 anos de implementação, o Ministério da Educação e Formação ainda não reavaliou e analisou os casos para alterar esta circular, o que leva a uma situação em que as localidades a aplicam mecanicamente.

Delegado da Assembleia Nacional: Acrescentar pontos aos filhos de revolucionários antes de 1945 está desatualizado - 1

Regulamento sobre pontos de bonificação para o exame de admissão ao 10º ano da província de Nam Dinh.

Logo no momento da elaboração da circular, o Ministério da Educação e Formação estava sendo muito abrangente em seus critérios de prioridade. Era preciso avaliar se esses grupos de candidatos tinham justificativa para solicitar prioridade ou se representavam apenas uma pequena parcela, de 1 a 2, em um total de 1 milhão de candidatos por ano.

A Sra. Nga salientou que os Departamentos Locais de Educação e Formação incluíram todo o regulamento do Ministério da Educação e Formação nas normas de matrícula deste ano, "sem considerar se são adequados ou não, ou se podem ser implementados ou não". As consequências desta regulamentação redundante provocaram reações diversas na opinião pública.

"Isso demonstra a maior negligência por parte da localidade, que se limitou a copiar a circular do Ministério da Educação e Formação sem calcular e selecionar o que melhor se adequava à realidade local", afirmou uma delegada da província de Hai Duong .

A idade dos alunos que prestaram o exame de admissão para o 10º ano do ensino médio público no ano letivo de 2023-2024 é de aproximadamente 14 a 15 anos, enquanto o Departamento de Educação e Treinamento também leva em consideração os filhos de veteranos de guerra e pessoas que participaram de atividades revolucionárias antes de 1945. Para aqueles que participaram de atividades revolucionárias antes de 1945, se ainda estivessem vivos hoje, teriam cerca de 100 anos e seus filhos teriam pelo menos mais de 80 anos.

Portanto, a delegada Nguyen Thi Viet Nga sugeriu que o Ministério da Educação e Formação revisasse essa regulamentação para ajustar a circular à situação atual. As províncias precisam aprender com a experiência ao determinar adequadamente as disciplinas prioritárias. Por exemplo, Hanói, Ha Giang e Cidade de Ho Chi Minh não têm alunos residentes em ilhas, mas ainda assim possuem regulamentações que concedem pontos extras a alunos em áreas insulares – tais regulamentações são redundantes e não condizem com a realidade.

Delegado da Assembleia Nacional: Adicionar pontos aos filhos de revolucionários antes de 1945 é uma prática ultrapassada - 2

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio. (Foto ilustrativa)

Proponho que o Ministério da Educação e Formação considere ajustes.

O Delegado da Assembleia Nacional Ta Van Ha, Vice-Presidente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional, afirmou que as leis, circulares e regulamentos precisam ser atualizados regularmente, adequados à situação atual, aplicáveis ​​ao público e divulgados publicamente.

Algumas localidades e o Ministério da Educação e Formação ainda mantêm, de forma mecânica, a regulamentação que dá prioridade a estudantes filhos de ativistas revolucionários anteriores a 1945 no exame de admissão ao 10º ano. Trata-se de um grupo minoritário muito pequeno e esses casos estão muito distantes da realidade atual. O Ministério da Educação e Formação deveria considerar ajustes, em vez de simplesmente incluir essa prática nas normas.

Anteriormente, a opinião pública foi agitada pela regulamentação que concedia pontos de prioridade a candidatas que eram mães vietnamitas heroicas que participaram de atividades revolucionárias antes de 1945. Portanto, ao elaborar qualquer regulamentação ou sistema de pontos preferenciais para qualquer grupo de candidatos, é necessário considerar a realidade e se é viável aplicá-lo ou não.

Delegado da Assembleia Nacional: Adicionar pontos aos filhos de revolucionários antes de 1945 é uma prática ultrapassada - 3

Delegada da Assembleia Nacional Ho Thi Minh.

Compartilhando da mesma opinião, a delegada da Assembleia Nacional Ho Thi Minh (delegação de Quang Tri) avaliou que os regulamentos atuais sobre a inclusão de pontos prioritários do Ministério da Educação e Formação estão muito desatualizados, levando a uma aplicação mecânica por parte das localidades.

Não apenas este regulamento, mas muitos outros do Ministério da Educação e Formação Profissional estão em vigor há 10 a 15 anos sem uma revisão abrangente para possível alteração. Ela citou como exemplo o regulamento que prioriza candidatos com residência registada em zonas fronteiriças, ilhas e áreas desfavorecidas, embora vise claramente a equidade na educação.

A Sra. Minh espera que, no futuro, ao fazer um balanço dos 10 anos de implementação da Resolução 29 sobre inovação fundamental e abrangente na educação, o Ministério da Educação e Formação reconheça francamente as limitações, aprenda com as lições e proponha novas soluções e rumos para transformar a educação de forma simultânea, partindo de professores, alunos e atraindo talentos...

O deputado Pham Van Hoa, membro da Comissão de Direito da Assembleia Nacional, também afirmou que o Ministério da Educação e Formação precisa ajustar em breve as políticas emitidas para adequá-las à situação real, servindo à maioria da população.

"Os alunos que fazem o exame de admissão para o 10º ano geralmente têm 15 anos, então há algum caso em que os filhos daqueles que participaram da revolução antes de 1945 estejam nessa faixa etária? Na verdade, aqueles que participaram da revolução antes de 1945 já são idosos e não têm mais saúde suficiente para adotar crianças, muito menos para ter filhos biológicos", analisou o Sr. Hoa.

Nos últimos dias, a opinião pública foi agitada pela regulamentação do Departamento de Educação e Treinamento de Nam Dinh, que concede pontos prioritários para ingresso no 10º ano aos filhos de ativistas revolucionários anteriores a 1º de janeiro de 1945.

Explicando brevemente a regulamentação acima, o Sr. Cao Xuan Hung, Diretor do Departamento de Educação e Formação de Nam Dinh, disse: "As disciplinas prioritárias para ingresso no 10º ano, neste documento, baseiam-se nas regulamentações do Ministério da Educação e Formação."

O professor associado Dr. Nguyen Xuan Thanh, diretor do Departamento de Educação Secundária do Ministério da Educação e Formação, afirmou que a circular que regulamenta as disciplinas prioritárias foi emitida em 2014. Naquela época, a comissão de redação pretendia abranger todas as disciplinas.

"Este caso inclui tanto filhos biológicos quanto filhos legalmente adotados. Isso significa pessoas que se juntaram à revolução aos 15 anos, mas que, aos 60 ou 70 anos, ou até mais, adotaram crianças. Portanto, ainda existem casos de pessoas que adotaram crianças aos 90 anos, antes de prestarem o exame de admissão para o ensino fundamental", explicou, acrescentando que o Ministério da Educação e Formação planeja revisar e analisar a situação e, caso haja alguma regulamentação inadequada, ela será alterada.



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