Aproximando Hoang Sa da geração jovem

Ao longo dos anos, quadros e membros do Partido da Célula Partidária da Zona Especial de Hoang Sa (Comitê Partidário do Departamento de Assuntos Internos) têm realizado persistentemente a tarefa de propagar e educar sobre a soberania marítima e insular, notadamente o modelo "Hoang Sa nas escolas".

Exposições e novas formas de interação ajudaram os alunos a absorver e memorizar com mais facilidade a soberania do Vietnã sobre os mares e ilhas.

Modelo "Ilhas Paracel na escola"

Partindo do princípio de que muitos jovens não tiveram acesso pleno e intuitivo aos fundamentos históricos e jurídicos que afirmam a soberania do Vietnã sobre o arquipélago de Hoang Sa, o Comitê do Partido da Zona Especial de Hoang Sa criou e implementou o modelo "Hoang Sa nas escolas" com uma nova abordagem: levar os documentos do espaço expositivo diretamente para as instituições de ensino .

Em 2025, o modelo "Hoang Sa na escola" continua a causar forte impacto ao levar documentos históricos, mapas antigos, imagens e atividades práticas diretamente aos estudantes da cidade de Da Nang , tornando-se um dos destaques do movimento "Mobilização de Massas Qualificada" no Comitê do Partido do Comitê Popular da cidade de Da Nang.

Ao longo do ano, a Casa de Exposições Hoang Sa coordenou com a União da Juventude da Cidade de Da Nang, o Departamento Político - Comando da Região Naval 3 e escolas de ensino fundamental, médio, faculdades e universidades a organização de 16 exposições itinerantes, que atraíram mais de 30.000 estudantes.

Exposições com mapas antigos, documentos valiosos, registros da Dinastia Nguyen e novas formas de interação ajudaram os alunos a absorver e memorizar o conteúdo com mais facilidade.

Notavelmente, mais de 8.600 alunos participaram de programas experimentais e atividades de aprendizagem direta, um aumento de 1,6 vezes em comparação com 2024, demonstrando a crescente disseminação do modelo.

Segundo a célula partidária da Zona Especial de Hoang Sa, a propaganda sobre a soberania marítima e insular só é eficaz quando os alunos têm acesso a documentos apresentados de forma visual e vívida.

Portanto, o modelo se concentra em combinar várias formas, tais como: exibir mapas e documentos históricos de diversos períodos; organizar experiências práticas e jogos interativos; introduzir o "Espaço Hoang Sa" nas escolas; distribuir folhetos bilíngues para disseminar o conhecimento sobre soberania; e aplicar tecnologia na comunicação educacional.

Graças a isso, não apenas os alunos, mas também os professores, os pais e a comunidade têm acesso a informações oficiais e científicas sobre Hoang Sa. Muitos professores avaliam o modelo como uma ferramenta que lhes proporciona mais recursos para o ensino de História, Geografia e Educação Cívica.

Estudantes estudam documentos e materiais que afirmam a soberania do Vietnã sobre Hoang Sa. Foto: TRONG HUY

Impacto amplo e sustentável

O projeto "Hoang Sa na escola" tornou-se um dos destaques do trabalho de mobilização popular eficaz nas áreas cultural e social da cidade.

Entre os resultados notáveis, incluem-se: a criação de 5 novos "Espaços Hoang Sa" em escolas; a ampla distribuição de 2.000 folhetos bilíngues; a disseminação de centenas de produtos de mídia digital nas redes sociais; e um aumento significativo da conscientização sobre a soberania marítima e insular entre os alunos, à medida que mais e mais estudantes se tornaram proativos no aprendizado sobre Hoang Sa.

Segundo Le Tien Cong, Secretário Adjunto da Célula Partidária da Zona Especial de Hoang Sa, o modelo não só proporciona conhecimento, como também contribui para fomentar o patriotismo, o orgulho nacional e a consciência da proteção da soberania marítima e insular na geração jovem.

Com os resultados alcançados, o modelo "Hoang Sa nas escolas" foi avaliado pelo Comitê Permanente do Partido Comunista da Cidade como sustentável e altamente replicável.

O Sr. Le Tien Cong afirmou que, no futuro, continuaremos a aprimorar o conteúdo, elevando os padrões do modelo na direção da diversificação das atividades de propaganda presenciais e online; desenvolveremos fortemente o conteúdo digital no TikTok, Fanpage e site; criaremos um conjunto de materiais de comunicação digital, incluindo vídeos, infográficos, fotos 3D e realidade virtual; coletaremos documentos, artefatos e publicações sobre Hoang Sa e a cultura marítima e insular da região central; desenvolveremos um software para armazenar dados digitais...

Os alunos estudam documentos, materiais, mapas, xilogravuras e registros reais da Dinastia Nguyen que afirmam a soberania do Vietnã sobre Hoang Sa. Foto: TRONG HUY

Ao mesmo tempo, ampliar a coordenação com escolas, imprensa, organizações de massa e comunidades para levar proativamente os documentos de Hoang Sa ao público.

O modelo “Hoang Sa nas escolas” não é apenas uma iniciativa educacional, mas também demonstra os esforços dos quadros e membros do partido na linha de frente do trabalho de propaganda sobre os mares e ilhas. Através dele, a história e a soberania nacional são transmitidas à próxima geração de forma prática, próxima e responsável, contribuindo para fomentar o orgulho e o amor pelos mares e ilhas da pátria.

Fonte: https://baodanang.vn/dua-hoang-sa-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3314203.html