Na busca por uma inovação educacional fundamental e abrangente, o ensino de cultura, artes, educação física e esportes ocupa uma posição estratégica, visando formar uma geração de cidadãos vietnamitas que se desenvolvam de forma integral na nova era.
A arte como remédio para equilibrar e nutrir as emoções escolares.
Segundo a Sra. Nguyen Thi Thanh Thao, professora de música e vice-secretária da União da Juventude da Escola Secundária Tran Van Giau para Alunos Superdotados (província de Tay Ninh ), no novo programa de educação geral, a arte desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das qualidades, habilidades e emoções estéticas dos alunos.
"A arte não é apenas uma disciplina de entretenimento, mas também a base para a formação de uma geração de cidadãos competentes e com uma alma profunda na era 4.0. A educação artística contribui para a formação de qualidades, habilidades estéticas, estimula o pensamento criativo e desenvolve elevadas competências de convívio social nos alunos", partilhou a Sra. Thao.
A prática docente demonstra que, em escolas especializadas com alta pressão acadêmica, as aulas de música são um valioso recurso terapêutico. Os alunos sentem alívio do estresse, renovam suas energias e mantêm o entusiasmo pela aprendizagem, o que contribui para maior estabilidade em questões psicológicas.
A Sra. Thao disse que muitos alunos eram inicialmente tímidos e retraídos, mas, graças à participação em apresentações e cantos em grupo, gradualmente ganharam mais confiança e ousaram se expressar diante de uma plateia.
A arte não só proporciona alegria, como também ajuda os alunos a ampliar a compreensão cultural, a cultivar a compaixão e o amor pela sua terra natal.


"Além disso, aprender sobre canções nacionais e estrangeiras de importância histórica e cultural ajudará as crianças a desenvolver amor pela sua pátria e compaixão pelas pessoas. Elas amarão mais o seu país e, ao mesmo tempo, respeitarão e compreenderão melhor a cultura e a arte de outros países", disse a Sra. Thao.
Além disso, os alunos desenvolvem o pensamento criativo e aprimoram a memória por meio do aprendizado da teoria musical e da leitura de partituras.
Em particular, as apresentações em sala de aula ou na escola sempre exigem que os alunos sejam criativos e tenham habilidades de pensamento apuradas para encenar e expressar suas ideias originais.
Estratégia de desenvolvimento a longo prazo
Na Escola Secundária Tran Van Giau para Alunos Superdotados, as atividades de educação artística são organizadas de forma sistemática e contínua. A associação estudantil mantém uma série de programas artísticos regulares, desde pequenas apresentações, como o hasteamento da bandeira no início da semana, até grandes eventos, como a cerimônia de abertura, o encerramento do ano letivo ou a celebração de feriados importantes.
Cada ocasião é uma oportunidade para os alunos praticarem habilidades de atuação, trabalho em equipe e responsabilidade.
Paralelamente a isso, a escola desenvolve concursos de arte criativa, como design de lanternas, produção de videoclipes e criação de revistas, para estimular o pensamento e a criatividade.
O sistema de clubes de arte inclui grupos de canto, dança e instrumentos musicais, tornando-se um espaço para conectar alunos com a mesma paixão, com orientação profissional de professores de música.
"Com o apoio dos professores, o clube não só desenvolve talentos, como também ajuda os alunos a aprender disciplina, perseverança e trabalho em equipe, habilidades importantes para a jornada rumo à vida adulta", disse a Sra. Thao.

Além disso, a escola também integra atividades artísticas em atividades de grupo, como o Acampamento de Primavera ou apresentações no pátio da escola durante o recreio, para criar um ambiente comunitário.
O ponto alto é o Concerto Beneficente Comunitário organizado pelos próprios alunos. Todo o lucro é destinado ao apoio de estudantes carentes, transformando a arte em uma ponte de amor.
"Quando os alunos percebem que suas habilidades artísticas podem gerar valor real em suas vidas, eles passam a valorizar e se apaixonar mais por essa disciplina", compartilhou a Sra. Thao.
Para que a arte deixe de ser uma "disciplina secundária".
Com base em sua experiência prática, a Sra. Thao acredita que o ensino e a aprendizagem da arte só são verdadeiramente eficazes quando há investimento simultâneo em salas de aula, instrumentos musicais e financiamento para a organização de atividades.
"A música é uma disciplina cara, por isso o apoio da escola, do Departamento de Educação e Formação e do Ministério da Educação e Formação é essencial. Se os alunos tiverem condições suficientes para praticar, tocar e se apresentar, aprenderão mais lições sobre personalidade e criatividade", enfatizou ela.
Além da arte, a educação física e o esporte também são considerados "pilares" para melhorar a qualidade dos alunos.
A prática esportiva ajuda os alunos a manterem o condicionamento físico, garantindo que estejam saudáveis o suficiente para estudar e desenvolver a estatura ideal. Além disso, o esporte auxilia os alunos a desenvolverem habilidades de liderança, gestão de equipe e pensamento estratégico.
"Eu mesma fui atleta provincial quando era estudante, então entendo como o treinamento persistente se transforma em disciplina, vontade de vencer e um forte espírito de equipe", disse a Sra. Thao.

Além dos clubes de arte, a escola também possui clubes como futebol, tênis de mesa, xadrez, vôlei, etc., que estão sempre ativos e alcançam muitos sucessos. A combinação harmoniosa de arte e esporte criou um ambiente educacional abrangente, ajudando os alunos a se desenvolverem tanto física quanto mentalmente.
Com base nessa realidade, a Sra. Thao recomenda que as administrações escolares desenvolvam uma política de longo prazo para o ensino de arte nas escolas de ensino fundamental e médio. Além da atualização do currículo, deve haver um mecanismo razoável de investimento e socialização, criando condições para que as escolas tenham um espaço verdadeiramente voltado para a criação artística e esportiva.
"Muitos pais ainda pensam que as disciplinas artísticas, especialmente no ensino médio, são para entretenimento e não têm importância. Os pais deveriam encarar isso de outra forma. Com tanta pressão nos estudos, a música é o remédio espiritual mais valioso."
A música ajuda os alunos a equilibrar e acalmar a mente após longas horas de estudo. Quando a mente está relaxada, a concentração melhora naturalmente. Além disso, também ajuda os alunos a desenvolver o pensamento criativo e a serem mais ousados e confiantes ao falar em público – qualidades que os ajudarão a ter sucesso em seus futuros trabalhos”, enfatizou a Sra. Thao.

A professora espera que a escola, com a atenção e o investimento do Departamento de Educação e Formação e do Ministério da Educação e Formação, continue a criar as melhores condições para os professores e as melhores instalações para este grupo de disciplinas.
"Principalmente porque a disciplina exige muitos equipamentos e instrumentos musicais, investir em instalações para aulas de música é extremamente necessário. Esta é também uma solução prática para ajudar os alunos a terem mais oportunidades de entrar em contato com o mundo da música de uma forma próxima e natural, ao mesmo tempo que reduz os custos para as famílias."
O apoio financeiro ajudará a promover projetos artísticos humanísticos, como a Noite de Música para Arrecadação de Fundos, etc., para que os alunos possam ver que suas habilidades artísticas têm um significado prático, ao mesmo tempo que praticam habilidades de organização e um senso de responsabilidade", disse a Sra. Thao.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-thuat-nen-tang-hinh-thanh-cong-dan-toan-dien-post754943.html






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