Levar tecnologia a áreas desfavorecidas.
A Escola Primária e Secundária A Ngo está localizada na comuna de La Lay, uma área fronteiriça na província de Quang Tri . Esta é uma área particularmente desfavorecida, onde a maioria da população pertence ao povo Pa Co (um ramo local do grupo étnico Ta Oi). A escola possui atualmente 29 salas de aula com 643 alunos, dos quais 100% são filhos de minorias étnicas.
Nos anos anteriores, o acesso à tecnologia da informação era algo muito desconhecido tanto para professores quanto para alunos. Muitos alunos nunca tinham visto um computador ou sequer conhecido o conceito de internet. Naquela época, a escola inteira possuía apenas alguns computadores para que os professores pudessem armazenar registros.
Os maiores desafios para as escolas em La Lay não são apenas a falta de equipamentos, mas também a falta de conectividade à internet, a escassez de salas de aula adequadas e a falta de habilidades em TI.
Diante dessa situação, os professores da Escola Primária e Secundária A Ngo buscaram soluções de forma proativa. Eles fizeram campanha ativamente e entraram em contato com organizações, empresas e pessoas benevolentes para solicitar apoio na aquisição de computadores.
Após receberem os equipamentos, os professores montaram os componentes por conta própria, criando laboratórios de informática para o ensino de ciência da computação. As antigas salas de aula e carteiras também foram reformadas e transformadas em laboratórios de informática.
Segundo o Sr. Hoang Quang Can, diretor da Escola Primária e Secundária A Ngo, a escola possui atualmente 63 computadores para fins didáticos. Além dos dois laboratórios de informática no campus principal, os campi satélites também estão equipados com laptops para permitir que os alunos tenham acesso à tecnologia.
"Atualmente, os alunos do 3º ao 9º ano da escola estão todos estudando Ciência da Computação. Eles aprendem muito rápido e estão ficando cada vez mais confiantes no uso de computadores", acrescentou o Sr. Can.
Não apenas a Escola Primária e Secundária A Ngo, mas também a Escola Primária e Secundária A Bung, na comuna de La Lay, agora possuem cerca de 80 computadores para fins de aprendizagem, sendo 20 computadores em cada uma das três escolas.
Em declarações à imprensa, o Sr. Le Minh Ai, diretor da Escola Primária e Secundária A Bung, afirmou que a maior parte do equipamento foi obtida através de programas de socialização educacional e doações de benfeitores. “Depois de aprenderem diretamente em computadores com acesso à internet, os alunos estão muito entusiasmados. Estão mais proativos nos estudos e mais confiantes na aquisição de novos conhecimentos”, disse o Sr. Le Minh Ai.
Os alunos se integram à sociedade com confiança.
A maior mudança após a introdução da tecnologia digital nas escolas foi a transformação na consciência e no espírito de aprendizagem dos alunos. Com acesso a computadores conectados à internet, os alunos de minorias étnicas em La Lay têm a oportunidade de acessar uma vasta gama de novos conhecimentos.
Inicialmente, muitos alunos estavam relutantes em usar computadores. Vários tinham dificuldades até mesmo com o uso do mouse ou com a digitação no teclado. No entanto, graças à orientação dedicada de seus professores, os alunos gradualmente se familiarizaram com operações básicas como processamento de texto, busca de informações e aprendizagem online.
Aulas com imagens e vídeos vívidos ajudam os alunos em áreas montanhosas a assimilar o conteúdo mais rapidamente. O ambiente da sala de aula também se torna mais dinâmico.
A professora de informática Phan Thi Thu Ha, da Escola Primária e Secundária A Bung, afirmou: "Quando os alunos têm acesso direto a computadores conectados à internet, eles compreendem melhor as lições e se lembram delas por mais tempo."
Além de investir em equipamentos, as escolas de La Lay também estão inovando ativamente seus métodos de ensino. Os professores estão utilizando tecnologia da informação e inteligência artificial para criar aulas visualmente atraentes e dinâmicas. Muitas aulas já não envolvem o professor dando palestras e os alunos anotando, como antes.
Uma escola primária e secundária em Ngo também criou um clube chamado "Alunos e Tecnologia Digital". O clube conta atualmente com 15 alunos apaixonados por informática e que participam de atividades regulares. Esses são exemplos positivos de como levar a tecnologia digital para escolas em áreas montanhosas.
Ao participar do Clube "Estudantes e Tecnologia Digital", os membros recebem orientação em informática, pesquisa de informações na internet, troca de conhecimentos de TI e aprimoramento de seus próprios conhecimentos. Essa atividade ajuda os alunos a se tornarem mais confiantes e a desenvolverem habilidades de aprendizagem proativa no ambiente digital.
Embora só tenham começado a ter computadores com acesso à internet em La Lay em 2024, muitos estudantes de minorias étnicas aprenderam a pensar criticamente e a resolver problemas relacionados às suas aulas. Muitos deles são bastante proficientes no uso de computadores e tornaram-se mais dedicados aos estudos.
Segundo o Sr. Pham Xuan Khanh, Presidente do Comitê Popular da comuna de La Lay, a introdução da tecnologia digital nas escolas contribui para a melhoria da qualidade da educação. Os computadores conectados à internet também abrem oportunidades para os alunos acessarem novos conhecimentos.
Graças aos computadores doados por benfeitores, muitos estudantes da região fronteiriça de La Lay agora têm acesso à internet. Isso representa não apenas uma mudança nas condições de aprendizagem, mas também uma mudança significativa na conscientização em relação à adoção de novas tecnologias.
As sementes da tecnologia digital estão sendo semeadas dia a dia na região fronteiriça de La Lay. A partir daqui, novas portas do conhecimento se abrem para os estudantes da minoria étnica Pa Co, ajudando-os a ter mais confiança em sua jornada de integração e desenvolvimento.
Fonte: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-pa-co-tu-tin-buoc-vao-the-gioi-so-2518064.html
Comentário (0)