Em meio à vasta extensão do arquipélago de Truong Sa, onde as condições de vida ainda são precárias e a vida enfrenta constantemente o sol e o vento impiedosos, ainda existem pequenas salas de aula onde os sons das aulas de ortografia ressoam todos os dias.
Diferentemente do continente, o ensino e a aprendizagem nas ilhas do arquipélago de Truong Sa têm características únicas. O pequeno número de alunos, a distribuição etária desigual e as instalações limitadas exigem que os professores sejam flexíveis em seus métodos de ensino.
Ao longo dos anos, o modelo de sala de aula "multi-em-um" provou ser uma solução adequada para manter a educação dos alunos na ilha.
Uma sala de aula, vários níveis
Nas escolas das Ilhas Spratly, uma sala de aula pode incluir tanto crianças em idade pré-escolar, de 3 a 5 anos, quanto alunos do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano.
Cada faixa etária possui um currículo diferente, exigindo que os professores ensinem de forma eficaz e gerenciem o tempo adequadamente para que todos os alunos tenham acesso ao conhecimento.
Durante a aula, o professor geralmente orienta um grupo de alunos na realização de exercícios ou no estudo individual, e depois passa a ensinar outro grupo. Às vezes, enquanto os alunos do primeiro ano praticam ortografia, os alunos do quarto ano, do outro lado da sala, estão concentrados em resolver problemas de matemática. Até mesmo as crianças pequenas do jardim de infância são ocasionalmente orientadas por seus professores na prática da escrita, no aprendizado do alfabeto ou na familiarização com os primeiros números.
Além disso, o ensino em um modelo "multinível" exige que os professores não apenas possuam conhecimento especializado, mas também perseverança, flexibilidade e habilidades excepcionais de gestão de sala de aula. Cada aula deve ser cuidadosamente preparada para atender a cada faixa etária. O professor atua tanto como transmissor de conhecimento quanto como gestor, guia e cuidador dos alunos em um ambiente significativamente diferente daquele encontrado no continente.
Segundo a professora Cao Van Truyen (nascida em 1989), da Escola Primária Truong Sa: "Devido ao pequeno número de alunos na turma e às suas diversas faixas etárias, o ensino e a utilização de métodos adequados ainda apresentam muitos desafios. No entanto, apesar dessas dificuldades, nós, tanto professores quanto alunos, sempre nos esforçamos para superá-las a fim de garantir o melhor ensino e aprendizagem possíveis."
Em particular, apesar da falta de equipamentos e materiais didáticos, as turmas da ilha sempre se esforçam para manter a ordem. Lousas antigas, algumas carteiras e cadeiras simples e um pequeno canto de biblioteca com um número limitado de livros ainda se tornam lugares que nutrem os sonhos de aprendizado das crianças nesta região insular remota.
A árdua jornada de "disseminar conhecimento" na linha de frente.
Além das dificuldades relacionadas às condições de ensino, a vida dos professores em Truong Sa também enfrenta muitos desafios. Ficar longe de suas famílias por longos períodos, a falta de condições básicas de vida e suportar o clima rigoroso com sol, vento e maresia são coisas às quais os professores precisam se adaptar diariamente.
Nesse ambiente singular, o vínculo entre professores e alunos também se fortalece. Para muitos alunos da ilha, o professor não é apenas alguém que ensina a ler e escrever, mas também como um membro da família.
O professor Luu Quoc Thinh (nascido em 1970) – da Escola Primária Da Tay – se ofereceu para trabalhar como voluntário em Truong Sa (Ilhas Spratly) a partir de meados de 2023.
"Como moramos longe do continente e viajar é inconveniente, só volto para casa uma vez por ano, durante as férias de verão, mas aqui sempre recebemos o apoio do governo e o carinho e amor de nossos pais."
"Em particular, o acolhimento e o espírito estudioso dos alunos nos motivaram bastante a realizar com confiança as tarefas atribuídas", confidenciou o Sr. Thinh.
É evidente que a jornada de "disseminação do conhecimento" pelos professores em Truong Sa é repleta de dificuldades, mas sua perseverança e amor pela profissão contribuíram para levar conhecimento às crianças nessas ilhas remotas.
Nessas salas de aula especiais em meio ao oceano, as sementes do conhecimento são cultivadas dia após dia, como uma forma persistente de afirmar que, em qualquer lugar da terra em forma de S do Vietnã, a luz da alfabetização está sempre presente.
Em meio à imensidão do oceano, as pequenas salas de aula em Truong Sa ainda se iluminam todos os dias, o som das aulas ecoando entre as ondas e a brisa do mar. Isso não é apenas um testemunho da perseverança da educação nas ilhas, mas também reflete o espírito de superação das dificuldades e a dedicação dos professores que, silenciosamente, preservam o conhecimento na região mais remota do país.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/lop-ghep-tren-dao-truong-sa-post778226.html
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