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Melhorar a qualidade do acesso à universidade

Mais de 1,2 milhão de candidatos se inscreveram para fazer o exame de conclusão do ensino médio de 2026 no sistema do Ministério da Educação e Formação.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động06/05/2026

O prazo final para os candidatos se inscreverem para o exame de conclusão do ensino médio de 2026 é às 17h do dia 5 de maio.

As notas nos exames de física e química tendem a aumentar.

O professor Huynh Van Chuong, diretor do Departamento de Gestão da Qualidade do Ministério da Educação e Formação , afirmou que o processo de inscrição para os exames deste ano transcorreu sem problemas. O sistema funcionou de forma estável e praticamente todo o processo foi perfeito. O Ministério da Educação e Formação está atualmente comparando os dados dos candidatos inscritos em disciplinas eletivas. De modo geral, o grupo de disciplinas de ciências naturais apresentou uma tendência de crescimento em matérias como física e química.

Em relação à estrutura do exame, segundo o Professor Chuong, a proporção é de 4-3-3. Aproximadamente 40% das questões são de nível básico, alcançáveis ​​por alunos com capacidade acadêmica média, desde que tenham estudado a fundo. Cerca de 30% são de nível de compreensão, com um grau de dificuldade maior. Os 30% restantes são questões de nível de aplicação, elaboradas para diferenciar os candidatos. Essa distribuição visa garantir que os requisitos para a graduação não sejam muito difíceis. "O exame também desempenha um papel na avaliação da qualidade entre escolas, localidades e em todo o país, auxiliando, assim, os órgãos de gestão a fazerem os ajustes necessários nas políticas. Alunos com notas médias, em torno de 4 a 5 pontos por disciplina, ainda conseguem atender aos requisitos para a graduação", afirmou o Professor Chuong.

Para o ingresso na universidade, é necessário diferenciar claramente as habilidades dos alunos. Incluir 30% de questões práticas no exame ajudará as universidades a selecionar candidatos com melhores habilidades, adequados para áreas de estudo de alta demanda. "Este ano, os resultados também serão calculados usando as médias das notas das disciplinas do 10º, 11º e 12º anos, combinadas com as notas do exame de conclusão do ensino médio, permitindo uma avaliação mais abrangente dos candidatos", acrescentou o Professor Chuong.

Nâng chất lượng đầu vào đại học - Ảnh 1.

Candidatos que participarão do exame de conclusão do ensino médio de 2025 em Hanói.

Reforçar a disciplina nos exames.

Em relação às soluções tecnológicas para garantir a segurança dos exames, o Professor Huynh Van Chuong afirmou que a maioria dos processos de inscrição para exames é realizada online, sincronizada com o banco de dados nacional da população, gerenciado pelo Ministério da Segurança Pública . Consequentemente, os candidatos não precisam levar documentos de identificação para o dia da prova.

O processo de transporte das provas é realizado seguindo os mesmos procedimentos rigorosos de antes, combinados com um sistema de transmissão seguro, rápido e flexível: em apenas cerca de 5 minutos, as provas podem ser transferidas do escritório central para o escritório local, do ponto de preparação da prova para o ponto de impressão e cópia.

Além disso, o Professor Huynh Van Chuong reconheceu que garantir a segurança é um aspecto crucial, especialmente no contexto da alta tecnologia, da inteligência artificial (IA) e dos dispositivos de fraude cada vez mais sofisticados. O Ministério da Segurança Pública coordenou com o Ministério da Educação e Formação o reforço das forças policiais nas localidades para garantir a segurança do exame.

Notas abaixo de 15 pontos não serão consideradas para admissão na universidade.

Uma das novidades mais notáveis ​​nos regulamentos de admissão universitária deste ano é a mudança nos requisitos mínimos de ingresso. De acordo com os regulamentos, candidatos com uma pontuação total inferior a 15 pontos (em uma escala de 30 pontos) nas três disciplinas da combinação de cursos escolhida não poderão se candidatar às universidades.

Segundo o Sr. Huynh Van Chuong, este regulamento visa melhorar a qualidade dos alunos ingressantes; ao mesmo tempo, desempenha um importante papel orientador, ajudando os candidatos a fazer escolhas mais práticas e adequadas antes de se inscreverem para o exame de conclusão do ensino médio. Os candidatos que não atingirem esse patamar ainda terão muitas oportunidades em instituições de ensino profissionalizante ou programas de formação de nível intermediário.

O professor Huynh Van Chuong aconselhou os candidatos a serem "atentos" na escolha das disciplinas e combinações de exames que estejam alinhadas com seus pontos fortes e trajetórias de carreira desejadas. "Após a formatura, existem muitas oportunidades se os alunos souberem avaliar suas habilidades para tomar decisões acertadas. De fato, no processo seletivo de 2025, mesmo que as universidades diversifiquem seus métodos de admissão, a análise das notas do exame de conclusão do ensino médio ainda será o principal método, representando 50% dos candidatos aprovados; seguido pela análise do histórico acadêmico (29%) e admissões combinadas (15%)", afirmou o professor Chuong.

Forte descentralização para as autoridades locais.

O professor Huynh Van Chuong afirmou que o exame de conclusão do ensino médio de 2026 será amplamente descentralizado para o nível local. O Ministério da Educação e Treinamento realizará apenas três tarefas principais: emitir regulamentos e diretrizes para o exame; organizar a preparação das questões para garantir uniformidade entre as localidades; e realizar inspeções e supervisão. Todas as outras etapas organizacionais, como impressão e cópia das provas, fiscalização, correção, avaliação da conclusão e divulgação dos resultados, serão decididas e supervisionadas pelas autoridades locais.


Fonte: https://nld.com.vn/nang-chat-luong-dau-vao-dai-hoc-196260505211334655.htm


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