Resolução 71: A inovação educacional não se resume a reformas e correções, mas deve ser revolucionária.

O Ministério da Educação e Formação está em consulta e coordenação urgentes com a Comissão Central de Propaganda e Mobilização de Massas para divulgar e implementar a Resolução 71 o mais rapidamente possível.

O vice-ministro da Educação e Formação, Pham Ngoc Thuong, afirmou que os avanços educacionais começam com o pensamento, a conscientização e as instituições, com objetivos muito claros e específicos. (Fonte: VGP)

Na tarde de 6 de setembro, durante a conferência de imprensa regular do Governo, em agosto de 2025, ao responder às perguntas dos jornalistas sobre a Resolução nº 71-NQ/TW, o Vice-Ministro da Educação e Formação, Pham Ngoc Thuong, afirmou que todo o país ficou satisfeito por o setor da Educação e Formação ter sido reconhecido como uma política nacional prioritária, um fator decisivo para o futuro da nação.

Em 22 de agosto, o Secretário-Geral To Lam, em nome do Politburo, assinou e publicou a Resolução nº 71-NQ/TW (Resolução 71) sobre avanços no desenvolvimento da educação e da formação.

O vice-ministro Pham Ngoc Thuong explicou que os avanços educacionais começam com o pensamento, a conscientização e as instituições, com objetivos muito claros e específicos; exigências elevadas e natureza revolucionária, incluindo as seguintes etapas: 2025-2030, 2030-2045, com 8 grupos de soluções práticas, inovadoras e viáveis.

O significado da Resolução 71 é como uma nova revolução. A inovação educacional não é apenas reforma e correção, mas deve ser uma ruptura.

O Vice-Ministro informou que o Ministério da Educação e Formação está em consulta e coordenação urgentes com a Comissão Central de Propaganda e Mobilização de Massas para divulgar e implementar a Resolução 71 o mais rapidamente possível.

No âmbito da responsabilidade do Ministério, a implementação da resolução incluirá a alteração de leis relevantes, como a Lei da Educação, a Lei do Ensino Superior, a Lei do Ensino Profissional, etc., a serem submetidas à Assembleia Nacional em outubro de 2025. A Resolução designou claramente não só o Ministério da Educação e Formação, mas todos os níveis e setores, com pessoas, tarefas e objetivos de implementação bem definidos.

Ao falar sobre as vantagens da Resolução, o Vice-Ministro afirmou que se trata de uma resolução revolucionária e de grande impacto prático. Pela primeira vez, a Resolução declara claramente que o Comitê do Partido da Assembleia Nacional orienta as agências e os setores a alocarem recursos suficientes para a sua implementação a partir de 2025.

A Resolução 71 demonstra a atenção do Partido e do Estado à educação e à formação, bem como as preocupações, aspirações e sentimentos especiais do Secretário-Geral To Lam. (Foto: Nguyet Anh)

O Comitê do Governo do Partido também orientou agências, departamentos, filiais, províncias e cidades a selecionarem tarefas a serem concluídas no ano letivo de 2025-2026. Isso demonstra determinação, direção e força – como disse o Ministro da Educação e Formação em seu discurso: "A Resolução 71 demonstra a atenção do Partido e do Estado à educação e formação, às preocupações, aos desejos e aos sentimentos especiais do Secretário-Geral To Lam."

A Resolução é muito clara em suas proposições, pontos de vista, soluções e atribuições, que são orientadas para a ação e altamente motivadoras, um avanço revolucionário, não uma reforma ou revisão. A partir daí, ministérios e órgãos, desde o nível central até o local, também devem agir em alto nível.

Na conferência de fim de ano do setor educacional, o primeiro-ministro Pham Minh Chinh declarou: "Precisamos inovar o pensamento de gestão; as tarefas não são apenas do setor educacional, mas de toda a sociedade. Só assim teremos a principal política nacional, o fator decisivo para o futuro da nação, e o destino da nação será transformado."

Temos recursos humanos, pessoas com todas as qualidades e habilidades necessárias para entrar na nova era em pé de igualdade com as potências mundiais, como desejava o Tio Ho.

Ciente disso, o vice-ministro Pham Ngoc Thuong afirmou: "Esta resolução foi recebida com entusiasmo por toda a sociedade, especialmente pelo setor da educação, demonstrando claramente a responsabilidade do setor em presidir e aconselhar a implementação da resolução com grupos claros de tarefas e soluções."

Fonte: https://baoquocte.vn/nghi-quyet-71-doi-moi-giao-duc-khong-chi-la-cai-cach-chinh-sua-ma-phai-co-tinh-dot-pha-326863.html