Segundo o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, a disciplina de inglês avaliará a proficiência no idioma não apenas com base na memorização de gramática e vocabulário, mas também na capacidade de compreender e aplicar o conhecimento em contextos apropriados, especialmente em situações reais do dia a dia.

A avaliação precisa ser inovada em consonância com o uso de materiais didáticos adequados; alterando o método de ensino e aprendizagem de inglês, passando de predominantemente tradicional para uma combinação de métodos comunicativos, com foco nos alunos e na aplicação prática da língua. A avaliação concentra-se em cada habilidade linguística específica, definindo claramente os objetivos para cada área de conhecimento.

O objetivo da avaliação na seção de Fonética é pronunciar vogais e consoantes básicas e posicionar a ênfase das palavras corretamente.
Vocabulário e gramática são tipos de vocabulário e semântica de acordo com a estrutura do programa; Pontos gramaticais de acordo com a estrutura do programa; Comunicação e conexão com situações da vida real; Capacidade de compreender e responder a situações simples de comunicação em linguagem natural na realidade.

Na escrita, é necessário usar a forma correta das palavras para formar frases coerentes; escrever frases simples com base nas informações fornecidas; escrever frases utilizando estruturas gramaticais e combinações de palavras apropriadas.

A seção de compreensão de leitura exige a leitura de um texto de 180 a 200 palavras para encontrar informações; e a leitura e o preenchimento das lacunas em um texto de 80 a 100 palavras.

A estrutura da questão é a seguinte:

Parte 1 (1,0 ponto): Fonética da frase 1 à frase 4

Parte 2 (3,0 pontos): Vocabulário, gramática, comunicação Da questão 5 à questão 16

Parte 3 (4,0 pontos): Redação - Escreva a forma correta da palavra: Da questão 29 à questão 34

Escreva frases adequadas de acordo com as informações fornecidas: Frases 35, 36

Escreva frases de 37 a 40.

Parte 4 (3,0 pontos): Compreensão de leitura - Leia e preencha as lacunas: Da questão 17 à questão 22

Leia e responda às perguntas: Da questão 23 à questão 28 1.4.

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh incluiu duas novas questões sobre a redação de frases apropriadas com base nas informações fornecidas. Essa questão testa a capacidade de ler notas em um dicionário para encontrar informações linguísticas e aplicar esse conhecimento.

A estrutura da questão é a seguinte:

Inglês
Inglês
Inglês
Inglês

Fonte: https://vietnamnet.vn/nhung-doi-moi-trong-de-thi-lop-10-mon-tieng-anh-tphcm-nam-2026-2470786.html