De acordo com o Sr. Tai, para fomentar o gosto pelas ciências naturais entre os alunos, é necessário criar um ambiente de aprendizagem positivo, reduzir a pressão e aumentar o interesse. "Os professores devem fornecer uma orientação inicial e, em seguida, acompanhar os alunos durante todo o processo de exploração independente e resolução de problemas", explicou.
O professor Nguyen Chi Tai aplica a técnica de normalização de desigualdades no ensino da matemática.
Com uma abordagem centrada no aluno, ambos os professores tornaram as aulas dinâmicas, utilizando slides de apresentação e ilustrações, contribuindo para uma melhor compreensão e promovendo a proatividade e a criatividade.
O vice-diretor da Escola Secundária Vo Thi Sau, Tran Cong Khanh, comentou: “O Sr. Ho Thanh Tung e o Sr. Nguyen Chi Tai são professores dedicados que sempre buscam a inovação profissional. Suas duas iniciativas recentemente reconhecidas têm alta aplicabilidade e podem ser replicadas. A equipe de alunos talentosos orientada por esses dois professores conquistou 100% dos prêmios na competição em nível provincial, incluindo dois primeiros lugares em Química e dois segundos lugares em Matemática.”
Inspirando uma paixão pela ciência e pelo pensamento criativo.
De acordo com o professor Ho Thanh Tung, no contexto em que a ciência, a tecnologia e a inovação se tornaram a força motriz do desenvolvimento, é essencial despertar nos alunos a paixão pelas ciências naturais.
Dedicação, paixão pela profissão e uma forte ligação com os alunos são características marcantes do professor Ho Thanh Tung.
"Quero que os alunos entendam que a ciência é a chave para a nova era, para que estudem e pesquisem de forma proativa", compartilhou a professora.
Com base nessa orientação, o professor ajudou os alunos a conquistarem quase 30 prêmios em competições de inovação científica e tecnológica. Somente na recente competição estadual de excelência estudantil, a equipe de Química sob sua supervisão teve dois alunos vencedores do primeiro lugar.
Bui Lam Huy Thuan, aluno da turma 9/2, compartilhou: “A tabela de solubilidade inteligente me ajuda a consultar informações rapidamente e a resolver problemas com mais eficiência. Ganhei o primeiro prêmio na competição provincial de Química graças à orientação dedicada do meu professor.”
Alunos do nono ano da Escola Secundária Vo Thi Sau utilizam a "Calculadora de Dissolução Inteligente" para resolver exercícios de forma rápida e eficiente.
Na disciplina de Matemática, o Sr. Nguyen Chi Tai não se concentra apenas no conhecimento, mas também cultiva o pensamento independente e as habilidades de resolução de problemas. Ao mesmo tempo, em sua função como chefe da União da Juventude, ele também se dedica a desenvolver habilidades interpessoais, ajudando os alunos a se desenvolverem de forma integral.
Huynh Hoang Thinh, aluno da turma 9/2 e segundo colocado na competição provincial de matemática para alunos superdotados, disse: “As aulas do professor são muito dinâmicas e fáceis de entender, o que nos ajuda a abordar diversos tipos de problemas. Aprendi muito com os métodos de ensino dele.”
A iniciativa do professor Tài contribuiu para criar entusiasmo pela aprendizagem, ajudando os alunos a ganhar muitos prémios importantes em competições estudantis a nível provincial.
A combinação do pensamento científico, dos métodos de ensino modernos e do espírito inovador dos dois professores contribuiu para a criação de um ambiente educacional positivo na Escola Secundária Vo Thi Sau. Além de transmitir conhecimento, os professores também capacitam os alunos com adaptabilidade, pensamento criativo e as ferramentas necessárias para ingressarem com confiança na era digital, onde a ciência, a tecnologia e a transformação digital estão abrindo muitas novas oportunidades de desenvolvimento.
Hoang Uyen - Huu Tho
Fonte: https://baocamau.vn/nhung-nguoi-thay-kien-tao-tu-duy-so-a128140.html

O professor Ho Thanh Tung introduziu a "Tabela de Solubilidade Inteligente" em suas aulas de Química.
A iniciativa do professor Ho Thanh Tung ajuda os alunos a aprender e a gostar mais de Química.









Comentário (0)