Espaço para desenvolver talentos
Na Escola Secundária Le Quy Don, no bairro de Lao Cai , existe um espaço de aprendizagem especial muito apreciado pelos alunos: a Sala de Arte. Este espaço também serve de ponto de encontro para o Clube de Arte da escola. Com uma área de aproximadamente 50 metros quadrados, a sala foi projetada em estilo aberto e decorada de forma vibrante com uma série de obras de arte criadas pelos próprios alunos. De desenhos à mão e colagens a ilustrações temáticas, tudo está organizado com esmero, criando uma atmosfera acolhedora e inspiradora.
Como professora responsável pelo Clube de Arte, a Sra. Ly Thi Cuc afirmou que o objetivo mais importante do clube é criar um espaço aberto para que os alunos possam criar livremente e desenvolver seus talentos.
Assim, os alunos que gostam de pintura se concentrarão no desenvolvimento de vários gêneros, como retratos e obras de arte originais; aqueles com inclinação para o design de moda serão treinados em desenho de vestuário; e os interessados em arquitetura terão a oportunidade de participar de exercícios práticos de desenho, permitindo-lhes expressar livremente sua criatividade em todas as áreas relacionadas às belas artes.
Com mais de 40 membros, o Clube de Arte tem participado ativamente de diversas atividades escolares. Os alunos são responsáveis pela decoração para atividades extracurriculares, feriados e aniversários, além de participarem de inúmeros concursos de pintura. Por meio dessas atividades, muitos alunos tiveram a oportunidade de demonstrar seus talentos.
Nguyen Phuong Linh (turma 8C) é um excelente exemplo disso, tendo conquistado o segundo lugar nacional no concurso "Enviando um Futuro Verde 2050", organizado pelo Ministério da Educação e Formação em colaboração com a Fundação para um Futuro Verde – Vingroup Corporation. Sua obra de arte surgiu de sua visão de um futuro ecologicamente correto. Phuong Linh compartilhou: "Quando penso em um futuro verde, penso em tecnologias que não prejudiquem o meio ambiente e que ajudem as pessoas a se desenvolverem melhor. Como eu já tinha essa ideia, concluí o desenho em apenas um dia."
Segundo Phuong Linh, o ambiente do clube a ajudou a progredir significativamente: “Conheci muitos alunos mais velhos e amigos que desenham lindamente. Todos compartilharam ideias e me incentivaram muito. Cada encontro me trouxe entusiasmo e me ajudou a aprender muitas habilidades novas.”
Com o objetivo de seguir carreira em design de moda, Phuong Linh está aprimorando suas habilidades de desenho, aprendendo sobre combinação de cores e expandindo seu conhecimento em belas artes.
Brilhando intensamente no palco da arte.
Não apenas no campo das belas artes, muitos clubes de arte nas escolas também estão se tornando ambientes para os alunos desenvolverem seus talentos e se expressarem. Na Escola Secundária Especializada de Lao Cai, clubes de arte como Música, Dança e Comunicação são muito ativos, atraindo muitos alunos. Muitos programas e eventos culturais da escola são concebidos, encenados e apresentados diretamente pelos próprios alunos, em diversas formas.
Nguyen Phan Ha Linh, líder do Clube de Música Melody, contou que, antes de entrar para o clube, apenas gostava de cantar e tinha habilidades limitadas. No entanto, com treinamento e orientação de professores e membros mais experientes, ela foi melhorando gradativamente e teve mais oportunidades de acessar um ambiente vocal profissional. "Inicialmente, eu só sabia cantar. Depois do treinamento e da exposição a novos conhecimentos musicais, melhorei muito. Agora me sinto muito confiante ao me apresentar no palco", compartilhou Ha Linh.
Segundo Ha Linh, as atividades do Clube de Melodia sempre acompanham de perto os eventos escolares. Para cada programa, os membros trabalham juntos para desenvolver ideias com base em um tema, planejar apresentações, ensaiar e revisar cuidadosamente antes de se apresentarem. A programação é flexível ao longo da semana para se adequar aos horários de estudo dos alunos. É importante ressaltar que o clube sempre oferece oportunidades para que os membros experimentem diversos gêneros musicais.
Antes de entrar para o Melody Club, Le Hoang An só sabia tocar violão, mas depois, os membros o orientaram a aprender outros instrumentos, como flauta transversal e flauta de bambu… “Graças à orientação de todos, pude descobrir gêneros musicais que nunca havia experimentado antes”, compartilhou Hoang An.
Em um ambiente de aprendizagem de alta intensidade como o da Escola Secundária Especializada Lao Cai, as atividades artísticas têm ajudado os alunos a aliviar o estresse e a equilibrar seu bem-estar mental após o horário escolar.
Tô Thị Trường Hà, chefe do Clube de Dança, disse: "Ao participar de atividades artísticas, sinto que consigo aliviar o estresse depois da escola e tenho a oportunidade de melhorar minha saúde. Para nós, essa é uma atividade que traz muitos impactos positivos."
Os espaços de arte nas escolas proporcionam um ambiente para os alunos desenvolverem seus talentos, uma solução prática para alcançar os objetivos da Resolução 80-NQ/TW do Politburo sobre o desenvolvimento da cultura vietnamita, que visa o ano de 2030: "100% dos alunos, estagiários e universitários do sistema nacional de ensino têm acesso e participam de forma efetiva e regular em atividades artísticas e educação em patrimônio cultural". Por meio dessas atividades, os alunos têm mais oportunidades de vivenciar experiências, cultivar a autoconfiança e desenvolver habilidades. Embora nem todos os alunos optem por uma carreira artística profissional, esse processo forma a base para o seu desenvolvimento integral, tanto intelectual quanto emocional, em um ambiente de aprendizagem dinâmico.
Fonte: https://baolaocai.vn/san-choi-nghe-thuat-trong-truong-hoc-post899361.html
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