Embora não seja de grande escala, o programa suscitou muita reflexão nas áreas do Esporte e da Educação a respeito do desenvolvimento do futebol escolar em particular e do esporte escolar em geral. Esta é uma área em que não temos obtido bons resultados ou implementado de forma sistemática, apesar de reconhecermos os benefícios para o desenvolvimento físico das crianças e para o gosto pelo esporte.
É claro que, ao analisar as limitações mencionadas, é fácil encontrar causas objetivas: a infraestrutura para o esporte escolar é muito limitada; há escassez de treinadores/professores de educação física devidamente capacitados; o financiamento é limitado, as empresas podem patrocinar torneios de futebol específicos, mas não demonstram entusiasmo por um envolvimento a longo prazo com o esporte escolar; a coordenação entre a Federação Voluntária de Futebol (VFF) e o setor educacional não é sincronizada; a pressão para obter sucesso acadêmico é excessiva, deixando pouco tempo para as crianças se dedicarem às atividades esportivas... Essas causas já foram analisadas há muito tempo e são conhecidas por todos, mas não existem soluções viáveis para solucionar o problema.
Portanto, atividades práticas como as implementadas pela VFF podem apenas despertar o interesse pelo futebol em uma pequena parcela de estudantes do sexo feminino e não conseguem criar uma base para mudar a aparência e a qualidade do futebol escolar. Para gerar uma mudança qualitativa no esporte escolar, é necessária uma estratégia abrangente, com orientação próxima do Governo , coordenação genuína entre os setores de Esporte e Educação, responsabilidade social das empresas e forte envolvimento da mídia.
Em suma, esta é uma questão muito importante, inclusive relacionada à saúde de toda a população, e, portanto, exige esforços conjuntos para promover uma mudança abrangente tanto na conscientização quanto na ação. Somente com uma solução consistente, baseada em uma compreensão correta e um alto senso de responsabilidade social, as partes interessadas se preocuparão verdadeiramente com a destinação de terrenos para campos esportivos e com o investimento em um sistema esportivo escolar sustentável e multinível, em vez de depender de patrocinadores.
Mais importante ainda, contribui também para mudar a mentalidade daqueles que dão demasiada ênfase ao sucesso académico ou ao ganho pessoal, negligenciando o direito das crianças e dos estudantes aos cuidados físicos.
Fonte: https://hanoimoi.vn/su-kien-nho-van-de-lon-841929.html
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