O crescimento do aluno vai além das notas.

Mude sua maneira de pensar para melhor, com a ideia de que mandar seus filhos para a escola não é apenas para obter conhecimento e notas, mas, mais importante, é uma oportunidade para ajudá-los a desenvolver emoções, amor, espírito de partilha e responsabilidade por si mesmos e pelos outros.

Membros do sindicato da Escola Secundária Nguyen Du (no bairro de Binh Phuoc ) participando da atividade de confecção de um jornal mural para celebrar o Dia dos Professores do Vietnã, em 20 de novembro. Foto: HT

A Sra. Nguyen Thi Thanh Huyen, vice-diretora da Escola Primária Trang Dai (no bairro de Trang Dai), compartilhou: “O Conselho de Administração da escola e alguns pais acabaram de fazer uma viagem significativa às áreas afetadas pelas enchentes na província de Dak Lak , levando quase 158 milhões de VND e muitos materiais escolares, roupas e alimentos para distribuir aos alunos afetados pelas inundações. Isso é resultado de doações de pais e alunos da escola, fruto do amor e da partilha com as pessoas nas áreas afetadas pelas enchentes.”

Lições de amor

A Sra. Nguyen Thi Thanh Huyen disse: Quando as províncias centrais sofreram danos devido a tempestades e inundações, a escola mobilizou professores, pais e alunos para prestarem todo o seu apoio. Alguns alunos receberam dinheiro dos pais, outros abriram seus cofrinhos e trouxeram o dinheiro para a escola para ajudar. Alguns alunos, no primeiro dia de aula, devido às dificuldades, receberam uma bolsa de estudos de 500.000 VND da escola. Quando seus compatriotas sofreram com desastres naturais, seus pais se dispuseram a dar-lhes 200.000 VND para compartilhar com as pessoas nas áreas atingidas pelas tempestades e inundações. Essa é a união entre pais e escola, que ajuda os alunos a desenvolverem sentimentos, a aprenderem a viver com amor e a compartilhar.

Enquanto isso, a Sra. Pham Thi Hoa, mãe de um aluno do 5º ano da Escola Primária Kim Dong (no bairro de Long Khanh), relatou: "Há pouco tempo, ao voltar da escola, meu filho contou, emocionado, para toda a família sobre a situação das tempestades e enchentes na região central. Muitas famílias perderam suas casas e muitos alunos não podem ir à escola." Ao ouvir a história do filho, a Sra. Hoa também se comoveu, pois ele estava realmente emocionado com o que estava acontecendo ao seu redor. Não satisfeita, a criança pediu que usassem seu cofrinho para comprar livros e material escolar para enviar aos alunos das áreas afetadas pelas enchentes.

Na Escola Secundária Huynh Van Nghe (na comuna de Xuan Loc), a educação integral dos alunos, abrangendo conhecimento, habilidades e ética, é sempre considerada importante pela escola.

O Sr. Huynh Van, diretor da escola, compartilhou: "Além de fornecer conhecimento, a escola também dá grande importância ao desenvolvimento emocional, ao amor, à partilha e à responsabilidade dos alunos. Por exemplo, quando um aluno está passando por uma situação realmente difícil e a escola lança uma campanha, toda a escola se mobiliza para apoiá-lo, mesmo que cada aluno contribua com apenas 5 a 10 mil VND. Ou, como no sábado, os alunos vêm à escola para participar do Sábado Verde, contribuindo para tornar a escola mais verde, mais limpa e mais bonita."

Na Escola Primária e Secundária Bilíngue Lac Hong (no bairro de Tran Bien), as atividades temáticas e os projetos de aprendizagem têm ajudado os alunos a cultivar emoções, senso de responsabilidade e dinamismo.

A vice-diretora da escola, Sra. Nguyen Thi Thuat, afirmou: "Ajudar os alunos a construir uma base sólida de conhecimento é muito importante, mas igualmente importante é ajudá-los a desenvolver ética, um estilo de vida saudável, pensamento positivo e responsabilidade. Por exemplo, uma atividade temática sobre gratidão, por meio da apresentação da famosa canção 'Diário da Mãe', do músico Nguyen Van Chung, despertou nos alunos muitos sentimentos de gratidão pelos pais e pela educação que receberam. Ou ainda, as visitas que a escola faz aos centros de assistência social, onde vivem órfãos que não contam com o cuidado dos pais, ajudam os alunos a perceberem a alegria de ter os pais sempre ao seu lado, acompanhando-os."

São necessárias mais “aulas abertas”.

Desde a implementação oficial do Programa de Educação Geral em 2018, as atividades de educação experiencial nas escolas tiveram a oportunidade de se desenvolver mais amplamente. O programa tem ajudado os alunos a aplicar o conhecimento para resolver problemas da vida.

O setor da educação enfrenta um enorme desafio para cumprir sua missão de cuidar, educar e desenvolver integralmente os alunos em termos de moralidade, inteligência, aptidão física e estética. Para abordar essas questões fundamentais, o setor da educação está inovando amplamente os métodos de ensino e aprendizagem, considerando os alunos como o centro da educação, e contando também com a cooperação das famílias, da União da Juventude, de associações e de organizações pioneiras nas escolas e comunidades locais.

Membro do Comitê Provincial do Partido, Diretora do Departamento de Educação e Treinamento, TRUONG THI KIM HUE

O Sr. Nguyen Van Vien, diretor da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem (na comuna de Nhon Trach), afirmou: "Na era do desenvolvimento da internet e das redes sociais, com seus muitos aspectos negativos, os alunos estão sendo fortemente afetados. Eles podem ser influenciados por um estilo de vida mais egoísta, viver com menos empatia e se importar menos com os outros. Portanto, a família e a escola devem desempenhar um papel ainda mais importante na proteção e no auxílio à formação de emoções, amor e responsabilidade. 'Aulas abertas', nas quais os alunos aprendem, compartilham e discutem suas responsabilidades para consigo mesmos e para com a sociedade, são a melhor maneira de os alunos se tornarem mais maduros."

No Programa de Orientação Vocacional para alunos do 12º ano, organizado pelo jornal Tuoi Tre em maio de 2025, o Professor Associado, Dr. Tran Thanh Nam, Vice-Reitor da Faculdade de Educação (Universidade Nacional de Hanói), compartilhou: O Programa de Educação Geral de 2018 permitiu que as escolas expandissem seu espaço educacional e seus métodos de ensino. Em vez de as aulas ficarem confinadas à sala de aula e apenas aos livros didáticos, as escolas podem desenvolver atividades práticas na sala de aula, no pátio e fora da escola. Além dos professores, especialistas com conhecimento em diversas áreas podem ser convidados a compartilhar com os alunos, ajudando-os a obter uma compreensão mais profunda e a desenvolver emoções e pensamentos mais positivos.

Diante dos novos desafios relativos ao papel da educação na nova era, durante a Conferência de Ciências da Educação de 2025, com o tema "Educação na era do desenvolvimento nacional", realizada recentemente, o Professor Le Anh Vinh, Diretor do Instituto Vietnamita de Ciências da Educação, afirmou: "A educação não deve simplesmente seguir tendências ou o ritmo do desenvolvimento, mas sim retornar a questões essenciais para construir uma base sólida para o povo vietnamita. Além de ajudar os alunos a adquirir conhecimento, as escolas precisam auxiliá-los na formação de valores éticos, emocionais, de responsabilidade e habilidades apropriadas à cultura vietnamita, como ética, amor, partilha e sinceridade."

Justiça

Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202512/su-truong-thanh-cua-hoc-sinh-khong-chi-la-diem-so-7950134/