
A delegação ouviu um relatório sobre os resultados da universalização da educação pré-escolar na província. Nos últimos tempos, Tay Ninh tem mantido resultados notáveis na universalização da educação pré-escolar para crianças de 5 anos, especialmente considerando que a província acaba de concluir a fusão de suas fronteiras administrativas com a província de Long An e está se desenvolvendo fortemente em termos econômicos e sociais.
Atualmente, a província conta com 349 jardins de infância, 527 creches privadas e turmas de jardim de infância, com mais de 91.700 crianças matriculadas; a rede de instituições de ensino abrange 96 comunas e 96 distritos. A taxa de frequência escolar de crianças de 5 anos é de 99,9%; 100% das crianças frequentam duas sessões por dia e 99,1% concluem o programa de educação pré-escolar. A província mantém 100% das unidades em nível comunal (tanto da província de Tay Ninh quanto da de Long An, antes da fusão) atendendo aos padrões de educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos.
O corpo docente continua sendo um ponto forte, com 100% dos professores das turmas de 5 anos atendendo aos padrões, e mais de 82% superando-os; a proporção professor/turma atende, basicamente, aos requisitos. O investimento em infraestrutura é direcionado, e 100% das turmas de 5 anos possuem equipamentos e materiais didáticos suficientes, de acordo com as normas.

Durante a sessão de trabalho, a delegação inspecionou o terreno, analisou documentos e discutiu e esclareceu muitas questões relacionadas à universalização da educação pré-escolar na localidade; apontou dificuldades e obstáculos e propôs soluções para ajudar Tay Ninh a continuar a desempenhar eficazmente as suas tarefas no futuro.
A vice-chefe do Departamento de Educação Pré-Escolar, Hoang Thi Dinh, elogiou os esforços da província para universalizar a educação pré-escolar para crianças de 5 anos.

Ela também sugeriu que a província organize treinamentos em diversas modalidades para que os quadros e professores dominem os documentos; atribua claramente pessoas e tarefas de acordo com cada grupo político e localidade para avaliar resultados específicos; continue investindo em instalações e equipamentos; aprimore a formação profissional de professores; promova a transformação digital na gestão e no ensino; prepare bem as condições para a implementação da educação universal para crianças de 3 a 4 anos em um futuro próximo; e assegure a plena implementação dos regimes e políticas para os beneficiários.
Le Ha
Fonte: https://baotayninh.vn/tay-ninh-duy-tri-vung-chac-chuan-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-5-tuoi-a195825.html










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