Candidatos com 9,5 pontos por disciplina ainda são reprovados no vestibular, explica o Ministério da Educação.

À margem da conferência de balanço do ano letivo de 2023-2024, realizada esta manhã, o vice-ministro da Educação e Formação , Hoang Minh Son, explicou o motivo do aumento das notas de admissão baseadas nos resultados dos exames de conclusão do ensino médio em diversas universidades neste ano.

O vice-ministro Hoang Minh Son afirmou que as informações sobre indústrias e escolas estão cada vez mais transparentes e claras. Portanto, escolas com boa qualidade de ensino e alta demanda por recursos humanos atrairão muitos candidatos.

"Alguns setores não têm muitas cotas, mas se estiverem concentrados em grandes áreas, as pontuações de referência ainda podem ser elevadas. Além disso, isso também depende de garantir a equidade entre os métodos de admissão", analisou o vice-ministro.

Um representante do Ministério da Educação e Formação explica por que muitos candidatos que obtêm 9,5 pontos por disciplina podem ser reprovados no exame de admissão à universidade.

Se os métodos de admissão forem justos e as questões das provas forem claramente diferenciadas, não há nada de incomum em altas pontuações de aprovação. No entanto, se a justiça não for garantida e os candidatos forem admitidos por meio de algum método mais fácil, o Ministério precisa analisar a situação com mais cuidado.

Em relação ao fato de muitos candidatos terem obtido 9,5 pontos por disciplina, mas não terem sido admitidos em muitos cursos do grupo C, o vice-ministro Son afirmou que o Ministério da Educação e Formação já havia feito uma avaliação e previsão desde o início, comparando a distribuição de notas dos últimos dois anos e constatando um aumento. Com escolas de prestígio e qualidade, a concorrência torna-se ainda mais evidente.

"O aumento nas notas de admissão às escolas pedagógicas é um sinal positivo, demonstrando que a demanda social por professores e professores de ensino fundamental e médio é muito clara, especialmente em algumas disciplinas como História e Geografia", enfatizou o vice-ministro.

A Professora Associada Dra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Ensino Superior do Ministério da Educação e Formação, analisou ainda que, nos últimos anos, com a autonomia universitária, as instituições de ensino têm se tornado autônomas em seus métodos de admissão e são responsáveis ​​por esclarecer o uso desses métodos para garantir a equidade entre os grupos-alvo.

“Nos últimos anos, o ingresso antecipado tem recebido um número relativamente grande de vagas, o que também afeta o número de vagas alocadas de acordo com o método de avaliação pelos resultados do exame de conclusão do ensino médio. Essa é também uma das razões para o aumento das notas de corte nos últimos anos”, disse a professora associada Thuy.

Diante dessa tendência, segundo o chefe do departamento, é necessário fazer ajustes para que as escolas possam garantir equidade entre os candidatos que participam dos diferentes métodos de admissão. Esse também é um ponto importante para o ajuste das próximas normas de admissão.

Na tarde de 19 de agosto, cerca de 200 universidades divulgaram suas notas de admissão para 2024, sendo que os cursos com as maiores pontuações foram Pedagogia da História e Pedagogia da Literatura da Universidade Nacional de Educação de Hanói , com 29,3 pontos (média de 9,76 pontos por disciplina).

O mesmo se aplica às escolas pedagógicas ou universidades multidisciplinares que formam professores. Para a Universidade de Educação - Universidade Nacional de Hanói ou Universidade Pedagógica de Hanói 2 (Vinh Phuc), Universidade Pedagógica de Thai Nguyen, Universidade Pedagógica de Hue, a nota de corte mais alta é superior a 28, chegando perto de 29.

O aumento na nota de corte para o curso de Pedagogia se deve a vários fatores. Primeiramente, neste ano, o número de candidatos no grupo C aumentou em cerca de 20.000 em comparação com 2023. Ao mesmo tempo, o número de candidatos com notas excelentes aumentou consideravelmente. Em 2023, havia 6.041 candidatos com nota 27, enquanto em 2024 esse número quadruplicou. O número de candidatos com 28 pontos aumentou 6 vezes em relação a 2023, e o de candidatos com 29 pontos aumentou mais de 10 vezes. Já o número de candidatos com notas entre 29 e 30 pontos em 2024 aumentou mais de 54 vezes em comparação com 2023.

Em segundo lugar, de acordo com as estatísticas do Ministério da Educação e Formação, o número de candidaturas para o curso de Pedagogia aumentou 85% este ano em comparação com o ano passado. Em particular, na Universidade Pedagógica de Hanói e na Universidade Pedagógica 2 de Hanói, o aumento foi quase o dobro.

Entretanto, a meta foi apertada pelo Ministério, apenas equivalente à do ano passado, comparada ao ano anterior, diminuiu drasticamente, em parte porque muitas províncias e cidades não ordenaram a formação de professores de acordo com o Decreto 116 (2020).

Esses são os dois motivos pelos quais as notas de referência de muitas áreas e escolas do setor pedagógico aumentaram rapidamente. Muitas escolas que tinham notas de referência médias no ano passado reprovaram alunos com 9,5 pontos por disciplina este ano.

Minh Khoi

Fonte: https://vtcnews.vn/thi-sinh-9-5-diem-mon-van-truot-dai-hoc-bo-gd-dt-ly-giai-ar890393.html