Na manhã de hoje, 15 de junho, o Ministério da Educação e Formação realizou uma conferência nacional online sobre a organização do exame de conclusão do ensino médio de 2023.
O ministro Nguyen Kim Son discursa na conferência.
Enfatizando os elevados requisitos e exigências do exame de conclusão do ensino médio, o Ministro Nguyen Kim Son afirmou que o exame é realizado em todo o país e é de interesse para a sociedade. Os resultados do exame são utilizados para diversos requisitos profissionais e para várias finalidades. Especialmente neste momento, em que estamos reformando fundamental e amplamente a educação e a formação, incluindo a educação básica, o interesse da sociedade é ainda maior.
Embora os alunos realizem o exame deste ano de acordo com o Programa de Educação Geral de 2006, o espírito de inovação está presente em todas as séries. Além disso, o regulamento do exame apresenta alguns pontos novos e ajustes. Portanto, os requisitos para treinamento e implementação devem ser preparados com muito cuidado.
Faltando pouco mais de uma semana para o exame, o Sr. Son solicitou que os preparativos e a implementação sigam rigorosamente a Diretiva nº 17 do Primeiro-Ministro, de 29 de maio. Ao mesmo tempo, é fundamental garantir a consistência e a fluidez das atividades entre os comitês diretivos provinciais e o comitê diretivo nacional.
Ao compartilhar algumas observações sobre a preparação para o exame, o Ministro enfatizou especialmente os aspectos técnicos e os equipamentos utilizados na prova. Como exemplo, mencionou a aula sobre o exame de admissão para o 10º ano em uma localidade, onde a simples impressão das questões, embora pouco clara, causou diversos problemas que precisaram ser resolvidos. Contudo, mesmo com os melhores equipamentos, não se deve depender exclusivamente deles, sendo necessária a revisão humana. "Se a revisão for mais focada no fator humano, mas os equipamentos não forem bons, será difícil e estressante; se depender apenas dos equipamentos, o risco é alto", afirmou o Sr. Son.
Com relação a tarefas como impressão, transporte, preservação e entrega de provas, o Ministro da Educação e Formação solicitou que as províncias/cidades elaborem planos abrangentes para se prepararem para condições climáticas atípicas e desastres naturais, especialmente durante condições climáticas extremas; atentem para a prevenção de incêndios e explosões, principalmente nas áreas onde as provas são impressas e corrigidas; e garantam o fornecimento de energia elétrica para a realização dos exames.
4 coisas importantes a observar
Em seu discurso na conferência, o Sr. Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Formação), afirmou: Até o momento, as localidades emitiram documentos orientando e preparando as instalações para a realização do exame dentro do prazo previsto. Os dados dos candidatos também foram preenchidos, inseridos no sistema de gestão de exames e enviados ao Ministério da Educação e Formação.
O diretor do Departamento de Gestão da Qualidade, Huynh Van Chuong, discursa na conferência.
Com relação a algumas tarefas que precisam ser observadas e implementadas em breve, o Sr. Huynh Van Chuong enfatizou a organização das áreas para impressão e cópia de provas, preservação e utilização das provas e armazenamento das provas no local da prova; impressão e cópia das provas; coordenação entre departamentos, filiais e setores locais; e desenvolvimento de planos de contingência.
Especificamente, a localidade precisa providenciar uma área para impressão e cópia das provas das três fases do exame, de forma independente, garantindo a segurança de acordo com o regulamento do exame. As provas e os comprovantes devem ser armazenados em armários separados, conforme o procedimento. A área onde as provas e os comprovantes dos candidatos são armazenados conta com a presença de policiais de plantão, em regime de vigilância 24 horas por dia.
Com relação à impressão das provas, a entidade responsável deve atentar para a completa preparação das instalações para impressão e cópia. As máquinas e equipamentos não devem, em hipótese alguma, ter função de transmissão e recepção, nem estar conectados à internet, e as portas de conexão devem ser verificadas e lacradas pela polícia. Todos os meios, materiais e equipamentos presentes na área de impressão das provas, sejam danificados ou não utilizados, só devem ser retirados após a conclusão da última prova/disciplina.
Durante o processo de impressão, é necessário imprimir cópias de acordo com a quantidade atribuída. Atenção: para imprimir cópias de provas/disciplinas de língua estrangeira para salas de provas combinadas, imprima cópias de cada código de prova para cada teste/disciplina de múltipla escolha. Devem existir medidas específicas para distinguir os envelopes/pacotes de provas de diferentes testes/disciplinas.
Com relação à coordenação entre departamentos, agências e filiais locais, o Sr. Huynh Van Chuong solicitou que os comitês diretivos provinciais das localidades atribuam tarefas aos membros do comitê diretivo que são representantes dos líderes dos departamentos, agências e filiais locais, para que haja uma coordenação estreita, com as pessoas certas, as funções certas e responsabilidades claras em todas as etapas (especialmente garantindo a segurança e o conforto dos candidatos durante os dias de exame).
As localidades precisam desenvolver proativamente planos de contingência e cenários para organizar exames quando houver situações incomuns, como desastres naturais, epidemias ou outros problemas que surgem com frequência ou que se prevê que surjam.
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