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Admissões universitárias 2026: Ministério da Educação e Formação realiza inquérito às universidades sobre a consideração do histórico académico.

A questão de abolir ou manter a consideração do histórico acadêmico, bem como o limite máximo de cotas para o uso desse histórico, estão sendo discutidas em consulta pública pelo Ministério da Educação e Formação antes de se tomar uma decisão final.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/11/2025

Entretanto, as universidades apresentam diferentes tendências em relação às matrículas para 2026, como não utilizar notas do histórico escolar, utilizar notas do histórico escolar como um dos vários critérios de admissão, utilizar notas do histórico escolar, mas reduzir o nível de dependência...

Ainda não foi decidido se a admissão com base no histórico acadêmico será mantida ou abolida.

O Ministério da Educação e Formação acaba de enviar às universidades e faculdades de todo o país um plano para a implementação do processo de matrícula no ensino superior em 2026. O Ministério também solicitou que as universidades elaborem planos de matrícula e divulguem prontamente as informações sobre o processo, destacando os pontos principais para que os alunos possam se preparar para o exame de conclusão do ensino médio de 2026.

Tuyển sinh ĐH 2026: Bộ GD-ĐT khảo sát các trường ĐH về xét học bạ - Ảnh 1.

Muitas universidades ajustam a forma como utilizam as notas do histórico escolar do ensino médio no processo de admissão.

FOTO: NHAT THINH

De acordo com o plano, até 15 de fevereiro de 2026, as universidades devem concluir a divulgação das informações sobre matrículas em seus respectivos sites. Os métodos de admissão direta e prioritária continuarão sendo aplicados em 2026, enquanto o Ministério ainda não decidiu se manterá ou abolirá outros métodos de admissão, incluindo a admissão por histórico escolar do ensino médio.

Anteriormente, em 18 de setembro, na Conferência de Educação Universitária de 2025 organizada pelo Ministério da Educação e Formação em Hanói, foi mencionada a questão da eliminação do ingresso no ensino superior com base no histórico acadêmico. De fato, no processo seletivo de 2025, o sistema utiliza 17 métodos de admissão, dos quais 42,4% dos candidatos são admitidos com base no histórico acadêmico. Segundo um representante do Departamento de Ensino Superior, embora o número de candidatos admitidos com base no histórico acadêmico tenha um grande impacto nos resultados do processo seletivo, o impacto desse método nos resultados de aprendizagem é uma questão que precisa ser considerada pelas universidades. Portanto, é hora de reconsiderar se a admissão com base no histórico acadêmico deve ou não ser mantida.

Na conferência para avaliar a situação atual do ingresso em universidades e faculdades na educação pré-escolar, organizada pelo Ministério da Educação e Formação na cidade de Ho Chi Minh, em 6 de novembro, o Ministério realizou uma pesquisa para coletar opiniões de especialistas e gestores sobre a orientação das normas de construção para o ingresso em universidades e faculdades em 2026. Em particular, uma das questões abordava o ingresso com base no desempenho acadêmico (histórico escolar). A pergunta específica questionava qual seria o percentual máximo de acertos no ingresso com base no desempenho acadêmico, com quatro opções de resposta: no máximo 50%, no máximo 30%, sem limite ou sem considerar o histórico escolar.

Algumas perguntas da pesquisa estavam relacionadas a certificados de proficiência em línguas estrangeiras, pontos de bônus e políticas de prioridade regional e específica. O Ministério também tomou nota das recomendações e propostas das escolas sobre novos critérios a serem adicionados ao regulamento de admissão de 2026, regulamentos que precisam ser alterados ou revogados e recomendações para as diretrizes da política de admissão universitária para os próximos 5 anos.

Como as universidades são orientadas?

Em 2026, as universidades terão diversas orientações quanto ao método de avaliação dos históricos escolares, tais como: não utilizar as notas, utilizar as notas como um dos vários critérios de admissão, ou utilizar, mas com menor grau de dependência...

De acordo com as informações previstas para o ano letivo de 2026, algumas universidades já decidiram não considerar o histórico escolar como critério de admissão. Por exemplo, a Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional de Hanói) planeja não utilizar o histórico escolar em nenhum dos seus processos seletivos em 2026 e não admitirá diretamente candidatos que tenham recebido prêmios nacionais ou internacionais de ciência e tecnologia, como acontecia em anos anteriores. A instituição continuará utilizando três métodos principais de admissão: as notas do exame de conclusão do ensino médio; o HSA (Higher School Academic) da Universidade Nacional de Hanói; e o certificado do SAT (Exame de Aptidão para o Ensino Superior).

Entretanto, desde 2025, algumas escolas deixaram de utilizar o histórico escolar como critério único de admissão, empregando-o apenas em processos seletivos combinados ou em etapas preliminares. A Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, por exemplo, não utiliza mais o histórico escolar como critério único de admissão desde então, mas ainda considera o histórico escolar como base para alguns processos seletivos. Por exemplo, no processo seletivo combinado com exames de admissão, o resultado da prova de proficiência em competências específicas ainda é utilizado em conjunto com o histórico escolar.

Segundo o Mestre Nguyen Ngoc Trung, Vice-Reitor da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, em 2026 a instituição planeja manter o mesmo método de admissão de 2025. Especificamente, os três principais métodos de admissão incluem: admissão direta e admissão prioritária para alunos com formação específica; análise das notas do exame de conclusão do ensino médio; e admissão combinada com exames de admissão. A admissão combinada inclui as notas da avaliação de competências específicas e o histórico acadêmico; ou as notas do exame de conclusão do ensino médio ou as notas da avaliação de competências específicas combinadas com as notas do teste de aptidão.

De forma semelhante, nos últimos anos, a maioria das vagas da Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) baseia-se numa combinação de critérios: desempenho acadêmico, conquistas acadêmicas e atividades culturais, esportivas e artísticas dos candidatos. No componente acadêmico, as notas do ensino médio representam cerca de 10% da pontuação de admissão (além das notas do exame de proficiência da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh ou da Universidade Nacional de Hanói e das notas do exame de conclusão do ensino médio). Em 2026, espera-se que a Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) não altere significativamente o método de admissão em comparação com o ano anterior. Assim, as notas do ensino médio continuam sendo utilizadas como um dos critérios de admissão para os candidatos desta instituição.

Da mesma forma, a Universidade de Nha Trang planeja manter o mesmo método de admissão de 2025. Nos últimos anos, a instituição não considerou o histórico escolar, mas principalmente os resultados do exame de avaliação de competências e as notas do exame de conclusão do ensino médio. As notas do histórico escolar são usadas como condição de pré-seleção para os candidatos antes da admissão oficial.

Tuyển sinh ĐH 2026: Bộ GD-ĐT khảo sát các trường ĐH về xét học bạ - Ảnh 2.

Os candidatos admitidos em 2025 concluíram os procedimentos de admissão. Este ano, 42,4% dos candidatos foram admitidos com base no histórico acadêmico.

Foto: Dao Ngoc Thach

Reduzir gradualmente a proporção de consideração do histórico acadêmico em 2026.

O plano de matrículas para 2026 da Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh deverá permanecer estável, assim como em 2025, com métodos independentes, incluindo: admissão direta de acordo com as normas do Ministério da Educação e Treinamento; admissão com base nos resultados do exame de avaliação de capacidade da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh; admissão com base nos resultados do exame de conclusão do ensino médio; admissão com base em uma combinação dos resultados acadêmicos do ensino médio e conquistas notáveis ​​(se houver).

O Dr. Nguyen Trung Nhan, chefe do Departamento de Treinamento da escola, afirmou que o método de admissão para 2026 permanecerá inalterado, mas que a escola reduzirá a proporção de métodos de admissão baseados nas notas do histórico escolar do ensino médio no próximo ano.

Seguindo essa tendência de admissão, a Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh planeja deixar de considerar a admissão com base no histórico escolar do ensino médio a partir de 2028. De acordo com o Mestre Pham Thai Son, Diretor do Centro de Admissões e Comunicações, a partir de 2028, a universidade planeja combinar diversos fatores para avaliar a capacidade geral dos candidatos com base no histórico escolar do ensino médio, notas do exame de conclusão do ensino médio, notas do teste de avaliação de capacidade, etc. Em 2026, a universidade planeja continuar aplicando os 5 métodos de admissão como em 2025, incluindo: admissão com base nos resultados do exame de conclusão do ensino médio, admissão com base nos resultados dos 3 anos de estudo do ensino médio, consideração dos resultados do teste de avaliação de capacidade da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, consideração dos resultados do teste de avaliação de capacidade especializado da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh combinados com as notas do ensino médio, e admissão direta de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento.

A partir de 2025, a Universidade Bancária da Cidade de Ho Chi Minh utilizará métodos de admissão que incluem: admissão abrangente com base no desempenho acadêmico no ensino médio, resultados do exame V-SAT e notas do exame de conclusão do ensino médio (além da admissão direta e da admissão prioritária, de acordo com as normas do Ministério da Educação e Treinamento, e da combinação de estudos com entrevistas para cursos de bacharelado com diplomas de instituições parceiras). Os métodos de admissão em 2026 permanecerão os mesmos de 2025, nos quais o desempenho acadêmico no ensino médio será um critério de admissão, em conjunto com outros critérios.

Algumas universidades não utilizam notas de histórico escolar nos processos de admissão há muitos anos: Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh, Universidade de Medicina Pham Ngoc Thach, Universidade de Saigon...

Fonte: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2026-bo-gd-dt-khao-sat-cac-truong-dh-ve-xet-hoc-ba-185251113182012982.htm


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