Socialização da construção de escolas de alta qualidade - Artigo final: Atraindo recursos de investimento para a construção de escolas em parques e polos industriais

O Departamento de Educação e Formação de Long An afirmou que, no período de 2021 a 2025, a província implementou programas e projetos para apoiar as instalações escolares, visando a inovação do ensino fundamental e médio, em conjunto com a construção de escolas que atendam aos padrões nacionais; e para apoiar o desenvolvimento da educação pré-escolar no mesmo período.

No futuro próximo, Long An espera que o novo portfólio de investimentos escolares assegure o planejamento da rede de escolas, em consonância com o desenvolvimento socioeconômico local, especialmente no que diz respeito aos problemas decorrentes do aumento do número de alunos em parques e polos industriais.

Investimento concentrado em zonas econômicas-chave

A Escola Secundária e de Ensino Médio Nguyen Thi Mot, na comuna de Phuoc Lai, distrito de Can Giuoc, é uma escola de grande porte em construção na importante zona econômica de Long An. A construção teve início em 16 de março de 2024 e contará com 35 salas de aula e espaços funcionais; a área construída é de aproximadamente 5.200 m², com um investimento total de quase 100 bilhões de VND, patrocinado pela Ecopark Group Joint Stock Company e pela DB Investment and Development One Member Co., Ltd. A escola também possui instalações complementares, como campo de futebol, piscina, salão de eventos, lago subterrâneo, sistema de arborização, sistema de prevenção e combate a incêndios...

Segundo o relatório do Departamento de Educação e Formação de Long An, em 2013, toda a província contava com cerca de 7.435 salas de aula para os níveis pré-escolar, fundamental, médio e superior, das quais aproximadamente 6.710 eram salas de aula em funcionamento, atingindo uma taxa de 90,2%. Em 2023, a previsão era de que toda a província tivesse cerca de 8.421 salas de aula para os níveis pré-escolar, fundamental, médio e superior; dessas, aproximadamente 8.209 eram salas de aula em funcionamento, atingindo uma taxa de 97,5%.

O número de escolas e salas de aula investidas com recursos sociais no período de 2013 a 2023 é de 35 escolas, com 357 salas de aula. O orçamento mobilizado de fontes sociais nesse período ultrapassa 740 bilhões de VND; a área total destinada a instalações educacionais provenientes de recursos sociais é de 46.147 m².

No entanto, o número de escolas recém-construídas ou renovadas para acompanhar o aumento populacional em localidades com muitos parques e polos industriais ainda representa um grande desafio para Long An. Por exemplo, a população do distrito de Can Giuoc é atualmente de cerca de 250.000 pessoas, com 54 escolas e um total de 38.846 alunos. A previsão é de que, até 2030, o distrito terá quase 45.000 alunos, sendo necessárias cerca de 60 escolas em todos os níveis para atender às necessidades de aprendizagem.

Adjacente à cidade de Ho Chi Minh, o distrito de Duc Hoa possui atualmente 13 parques industriais e 20 polos industriais, com um total de mais de 154.000 trabalhadores (incluindo moradores locais e migrantes). Destes, mais de 72.000 trabalham em parques industriais, 14.000 em polos industriais e 68.000 fora desses parques e polos. O vice-presidente do Comitê Popular da Província de Long An, Pham Tan Hoa, afirmou: "A população do distrito de Duc Hoa é atualmente superior a 420.000 pessoas. A previsão é de que chegue a 450.000 em 2030 e a 600.000 em 2045. No entanto, considerando o progresso do desenvolvimento dos parques e polos industriais e a atual taxa de crescimento populacional, a população deverá atingir 600.000 pessoas antes do previsto."

No ano letivo de 2024-2025, o distrito de Duc Hoa contava com 70 escolas de todos os níveis, com 59.185 alunos e 1.512 salas de aula. Com esse tamanho de escola e número de alunos, o distrito precisa de pelo menos mais 5 escolas para atender às necessidades de aprendizagem das crianças. Muitas escolas já ultrapassaram o número padrão de alunos, informou o Sr. Pham Tan Hoa. Especificamente, a Escola Secundária Hau Nghia, patrocinada pelo LienVietPostBank, com um valor total de construção e aquisição de equipamentos de cerca de 117 bilhões de VND. Inaugurada e em funcionamento no início do ano letivo de 2014-2015, a escola agora tem mais de 2.700 alunos, incluindo 27 alunos do 10º ano.

Prevê-se que, até 2030, o distrito precisará investir na construção de mais 9 escolas e, até 2050, em mais 18. Os números acima demonstram a importância do movimento para consolidar ou construir novas escolas em uma área industrial como Long An. Os líderes provinciais sempre respeitam e reconhecem as contribuições da sociedade para a causa da educação.

Contribuir para a construção da geração futura.

O Banco Comercial Conjunto de Prosperidade do Vietnã (VPbank) tem sido um parceiro regular na promoção da educação em Long An nos últimos tempos. A Sra. Pham Thi Nhung, Vice-Diretora Geral do VPbank, afirmou que a instituição se sente honrada e orgulhosa em contribuir para o desenvolvimento socioeconômico da região, contribuindo para a formação das futuras gerações com prédios escolares amplos e modernos, auxiliando alunos e professores no ensino e na aprendizagem, e no desenvolvimento de seu pleno potencial.

O Banco continuará a trabalhar com a comunidade para nutrir o futuro do país, contribuindo de forma mais positiva para a educação através da construção de mais escolas nos próximos anos. Ao mesmo tempo, considera sempre uma tarefa importante da empresa construir uma pátria e um país mais prósperos, afirmou a Sra. Nhung.

O diretor do Departamento de Educação e Treinamento da província de Long An, Nguyen Quang Thai, afirmou que, atualmente, a socialização do investimento em larga escala em escolas está concentrada principalmente nos distritos do leste e nos polos industriais. Basicamente, com a densidade populacional e o número de alunos atuais, o investimento público tem atendido às necessidades de aprendizagem dos estudantes em todos os níveis nas áreas remotas, isoladas e de fronteira.

Em Long An, os investidores apoiam principalmente a construção de escolas públicas. A dificuldade em implementar a socialização da educação reside no fato de que o investimento precisa ser rentável, as escolas privadas têm dificuldade em atrair alunos e há escassez de terrenos disponíveis em áreas com muitos parques e polos industriais. Portanto, no passado, a região não conseguiu atrair muitos projetos escolares de grande escala.

Nos próximos tempos, a província espera continuar a receber investimentos, expansão, construção e reforma de escolas e salas de aula. A localidade tem implementado diversas políticas para incentivar a socialização de terrenos e projetos que contam com incentivos fiscais e de terrenos, de acordo com as leis vigentes. Long An também se dedica regularmente a aprimorar o ambiente de investimento, divulgando listas de planejamento de terrenos e de investidores, direcionando recursos anuais para a criação de fundos de terras limpas e buscando investidores no setor educacional.

De acordo com a VNA

Fonte: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/xa-hoi-hoa-xay-dung-truong-lop-chat-luong-cao-bai-cuoi-thu-hut-nguon-luc-dau-tu-xay-truong-lop-tai-cac-khu-cum-cong-nghiep/20241205090514479