100 de săli de clasă STEM - Îmbunătățirea creativității și a cunoștințelor tinerei generații vietnameze

100 de zile - 100 de săli de clasă STEM

În campusul Liceului Phan Boi Chau - Nam Dong (provincia Lam Dong), sala de practică STEM este situată în zona centrală a școlii, cu o suprafață de aproximativ 80 m², creând un spațiu modern de învățare, ajutând elevii și profesorii să acceseze noi metode de predare asociate cu știința - tehnologia și inovația.

Dl. Vuong Xuan Trung - directorul Liceului Phan Boi Chau - Nam Dong (provincia Lam Dong) a afirmat că alegerea sa de către Departamentul Educației și Formării Profesionale pentru a investi într-o sală de practică STEM este o oportunitate valoroasă pentru școală, care are încă multe limitări în ceea ce privește facilitățile și echipamentele didactice moderne.

Nu doar la Liceul Phan Boi Chau - Nam Dong din Hanoi, după puțin peste o lună de funcționare, sala de educație practică STEM de la Liceul Tay Mo 3 (Sectorul Tay Mo, Hanoi) - un proiect sponsorizat de Grupul Național pentru Industrie și Energie din Vietnam ( Petrovietnam ) - a avut rapid parte de numeroase activități interesante, o descoperire importantă în educația asociată cu practica.

Viceprim-ministrul Bui Thanh Son și delegații vizitează sala de practică STEM de la Școala Gimnazială Tay Mo - Hanoi

Deși este înființată de doar mai bine de un an, încă de la începuturile sale, Școala Gimnazială Tay Mo 3 a acordat o atenție deosebită dezvoltării educației STEM, de la formarea primelor clase până la cooperarea cu întreprinderile pentru construirea de săli de clasă STEM. Cu toate acestea, dezvoltarea educației practice STEM în cadrul școlii se confruntă încă cu numeroase obstacole din cauza spațiului limitat de învățare, a lipsei de echipamente și a lipsei de uniformitate. 29 septembrie 2025 a marcat un moment de cotitură important pentru profesorii și elevii școlii. Ca răspuns la Programul de Inovare STEM Petrovietnam lansat de Secretarul General To Lam, Petrovietnam a însoțit autoritățile de la toate nivelurile pentru a inaugura sala de educație practică STEM la Școala Gimnazială Tay Mo 3. Aceasta este o însoțire și un sprijin oportun și oportun, în conformitate cu orientarea educațională modernă pe care o urmărește școala.

Cu facilități moderne și metode practice de predare, cursurile STEM nu numai că stârnesc interesul elevilor, dar le maximizează și eficiența, sprijinindu-i să participe la concursuri creative și concursuri de robotică. „Căldura” sălii de educație practică STEM continuă să se răspândească, contribuind la cultivarea pasiunii lor pentru știință și tehnologie și îndrumându-i să devină cetățeni globali.

Datorită acestui sprijin, sala de educație practică STEM a fost modernizată complet - de la facilități, modele de roboți, computere, echipamente de programare până la abordări didactice. Studenții nu sunt doar entuziasmați să învețe și să creeze direct într-un mediu de înaltă tehnologie, ci și personalul didactic este extrem de entuziasmat și mândru să aibă acces la un program educațional avansat, concentrat pe studenți, combinând teoria cu practica, cu scopul de a forma viitori cetățeni globali.

După puțin peste o lună de funcționare, sala de educație practică STEM a fost „utilizată” la capacitatea sa maximă de către școală, profesori și elevi, devenind un spațiu de învățare vibrant, creativ și eficient. În special, două echipe de elevi din școală au fost selectate pentru a participa la turnee de robotică, inclusiv VEX Robotics - un loc de joacă prestigios pentru tinere talente din domeniile programării și tehnologiei. Sala de educație practică STEM este considerată o „rampă de lansare” pentru a ajuta elevii să își realizeze ideile și să își cultive aspirațiile creative.

Dna Vu Thi Thin - directoarea Școlii Gimnaziale Tay Mo 3, a subliniat că sprijinul acordat de Petrovietnam a adus profesorilor și elevilor de la Școala Gimnazială Tay Mo 3 un mare pas înainte în călătoria abordării educației moderne. De la săli de clasă mici, școala are acum un spațiu STEM complet - unde elevii pot crea liber, transformând ideile în produse reale. Școala va continua să promoveze eficacitatea acestui model, stârnind pasiunea pentru știință și tehnologie și cultivând o generație de elevi dinamici, încrezători în integrarea internațională.

Nu doar elevii, ci și personalul didactic al școlii va fi instruit în domeniul abilităților și expertizei didactice STEM, în special profesorii din grupul de Științe ale Naturii. Dna Truong Thi Hong Nhung - șefa grupului de Științe ale Naturii, responsabilă de sala de educație practică STEM de la Școala Gimnazială Tay Mo 3, a declarat: „În perioada următoare, școala va continua să implementeze activități didactice pentru a dezvolta sala de educație practică STEM pentru toți elevii de la clasele a VI-a până la a IX-a. Nu numai că organizăm cursuri regulate, dar încurajăm și elevii să participe la competiții naționale de robotică și la alte competiții internaționale. În același timp, personalul didactic este, de asemenea, instruit intensiv pentru a avea atât capacitate didactică, cât și abilitatea de a-și asuma rolul de arbitru în principalele locuri de joacă STEM.”

O lecție în Sala de Inovație STEM 57 a elevilor de la Școala Gimnazială Cau Giay - Hanoi

La Școala Gimnazială Cau Giay din Hanoi, sălile de clasă STEM din cadrul Programului „Inovație STEM Petrovietnam”, implementat de Grupul Național pentru Energie și Industrie din Vietnam (Petrovietnam), sunt dotate cu sisteme informatice moderne, modele de roboți, echipamente experimentale și software de programare sincronă. Fiecare colț de învățare este conceput să fie deschis, permițând elevilor să se miște, să discute și să lucreze cu ușurință în grupuri.

În diminețile de vineri, sala de educație practică STEM Innovation 57 a Școlii Gimnaziale Cau Giay era plină de râsete. Fiecare colț de studiu a fost conceput să fie deschis, permițând elevilor să se miște, să discute și să lucreze în grupuri cu ușurință. „Consider că această sală STEM este un loc foarte util, ajutându-ne să ne dezvoltăm inteligența și capacitatea de gândire. Aici, am ocazia să exersez multe lucruri interesante, să învăț cum să fiu creativ și să lucrez în grupuri”, a spus Bui Viet Hoang, elev în clasa a VI-a A5.

În plus, Nguyen Kieu Minh, elevă în clasa a VI-a A11, a adăugat: „Această sală de clasă este foarte modernă, ajutându-ne să înțelegem mai multe despre aplicațiile științifice în viață. Sunt foarte impresionată de aranjamentul inteligent al echipamentelor, convenabil pentru învățare și practică.” Nguyen Le Duc Trong, tot elevă în clasa a VI-a A11, a mărturisit: „Mă simt foarte fericită când școala mea a primit o nouă sală STEM. Sala este complet echipată cu echipamente moderne, ajutându-ne să exersăm gândirea și creativitatea. Sper că mesele și scaunele din sală vor fi mai flexibile pentru a facilita discuțiile de grup.”

Acele cuvinte inocente sunt suficiente pentru a arăta atracția noii săli - unde fiecare lecție devine o călătorie a descoperirilor, stârnind pasiunea pentru știință în fiecare elev.

Investește proactiv în generațiile viitoare

Pe 21 septembrie 2025, secretarul general To Lam, prim-ministrul Pham Minh Chinh și președintele consiliului de administrație al Petrovietnamului, Le Manh Hung, au oficiat ceremonia de lansare a programului „STEM Innovation Petrovietnam”, sub martorul multor lideri ai partidului, statului și ai Petrovietnamului.

Lansarea Programului de Inovare STEM din Petrovietnam a avut loc imediat după ce Biroul Politic a emis Rezoluția nr. 71-NQ/TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale, reflectând inițiativa și responsabilitatea Petrovietnamului în implementarea activităților de securitate socială, concretizând în același timp orientarea Prim-ministrului de a considera educația drept principala politică națională, care decide viitorul națiunii.

Laboratoarele STEM din Petrovietnam sunt proiectate conform modelului „viteză - standardizare - sustenabilitate”, cu un sistem de echipamente modern care oferă un spațiu de învățare intuitiv și creativ pentru studenți.

Cu un buget total de 500 de miliarde VND din fondul de asigurări sociale al Grupului și al unităților sale membre, programul își propune să construiască 100 de săli de practică STEM la standarde internaționale până în 2025, având ca scop crearea unui ecosistem educațional modern în care studenții din întreaga țară să poată studia, crea și se conecteze pe aceeași platformă tehnologică.

Sălile STEM sunt proiectate conform modelului „viteză fulgerătoare - standardizare - sustenabilitate”, complet echipate cu echipamente avansate, cum ar fi table interactive inteligente, sisteme AI - IoT, Robotics VEX, imprimante 3D, mașini de tăiat CNC și seturi experimentale pe tema energie - mediu. Modelul este standardizat conform standardelor FabLab, NGSS, ISTE, CSTA și programului de învățământ general din 2018.

Investiții în STEM - Petrovietnam alege să „investească în energia cunoașterii”

Vorbind despre această inițiativă, deputatul Adunării Naționale Nguyen Duy Thanh (Delegația Ca Mau) a declarat că investițiile în STEM înseamnă investiții în „energia cunoașterii” – fundamentul dezvoltării durabile. Aceasta este o dovadă a modului în care Grupul își implementează responsabilitatea socială într-un mod practic, nu doar creând proiecte energetice mari, ci și educând oamenii – factorul decisiv pentru viitorul industriei și al țării.

„Pentru Ca Mau – unde Petrovietnam este implicată de mai bine de două decenii, acest program are o semnificație specială. El ajută la dezvoltarea resurselor umane tehnice locale, creând premisa pentru o forță de muncă de înaltă calitate, deservind proiectele locale din domeniul energiei, industriei și serviciilor în viitor”, a declarat dl Thanh, adăugând că sălile de practică STEM vor fi o punte care să ajute tinerii din Ca Mau să ajungă la nivelul Revoluției Industriale 4.0, deschizând oportunități de carieră în domeniile energiei curate, GNL, automatizării, inteligenței artificiale și tehnologiei digitale.

„Așa își arată Petrovietnam angajamentul de a sprijini localitatea – nu doar prin proiecte, ci și prin oameni și cunoștințe”, a afirmat delegatul Nguyen Duy Thanh.

Delegatul Adunării Naționale Nguyen Thi Ha (Delegația Adunării Naționale a provinciei Bac Ninh): Întreprinderile de stat sunt pioniere în contribuția la domeniile educației și dezvoltării umane.

În opinia mea, inițiativa Petrovietnamului „100 de laboratoare de inovare STEM în 100 de zile” este foarte semnificativă, demonstrând viziunea strategică și responsabilitatea socială a unei întreprinderi de stat de top. În contextul transformării digitale și al transformării ecologice care devin tendințe inevitabile, investițiile în educația STEM – adică formarea studenților cu capacități în știință, tehnologie, inginerie și matematică – reprezintă o investiție în viitorul țării.

Este demn de remarcat faptul că acest program nu se oprește la sprijinirea facilităților, ci își propune și să creeze un mediu de învățare creativ în care elevii să își poată exersa, experimenta și cultiva pasiunea pentru descoperirea științifică. Aceasta este o abordare modernă, care conectează școlile - companiile - societatea, contribuind la formarea tinerilor cu gândire inovatoare, capacitate de rezolvare a problemelor și adaptare rapidă la tehnologie și la noua piață a muncii.

Inițiativa Petrovietnam transmite și un mesaj puternic: întreprinderile de stat nu numai că joacă un rol principal în dezvoltarea economică, dar sunt și pioniere în implementarea obiectivelor sociale, în special în domeniile educației și dezvoltării umane - factori cheie ai oricărei dezvoltări durabile.

Delegatul Adunării Naționale Nguyen Thi Viet Nga (Delegația Adunării Naționale a orașului Hai Phong): Petrovietnam - O întreprindere în interesul național

Apreciez foarte mult această inițiativă a Petrovietnamului. Nu este doar o simplă activitate socială, ci și un simbol al spiritului „Întreprindere Națională - Pentru interesul național”, într-o perioadă în care țara promovează transformarea digitală, inovația și dezvoltarea economică bazată pe cunoaștere.

PetroVietnam a ales să investească în educație și cunoaștere, un domeniu care pare departe de activitățile industriale și energetice, dar are o semnificație extrem de profundă. Deoarece în era digitală, resursele umane, în special cele din domeniile STEM, reprezintă infrastructura soft a țării, fundamentul pentru ca Vietnamul să avanseze mai rapid pe calea industrializării și modernizării.

Împrumut Mai

Sursă: https://daidoanket.vn/100-phong-hoc-stem-nang-buoc-sang-tao-vuon-tam-tri-thuc-cua-the-he-tre-viet.html

Comentariu (0)