Cine are dreptul să-l demită pe președintele consiliului de administrație al școlilor private?

Conform Circularei 40/2021 a Ministerului Educației și Formării Profesionale , Consiliul Școlar al unei școli generale private este organul de conducere al școlii, reprezentând investitorii și părțile interesate și este responsabil de organizarea implementării deciziilor investitorilor.

Rolul președintelui consiliului de administrație al școlilor private

Consiliul de administrație al unui liceu privat include reprezentanți ai investitorilor, membri din interiorul și din afara școlii aleși de conferința investitorilor, hotărâți în funcție de raportul de contribuție la capital.

Consiliul școlar al unei școli generale private, non-profit, include reprezentanți ai investitorilor aleși de investitori, hotărâți în funcție de rata contribuției la capital; membri din interiorul și din afara școlii.

Mai exact, membrii din cadrul școlii includ secretarul partidului, directorul, președintele sindicatului, secretarul Uniunii Tineretului și reprezentanți ai profesorilor și personalului aleși de conferința școlii. Membrii din afara școlii sunt manageri, educatori , oameni de afaceri și absolvenți selectați pentru a asigura diversitatea și obiectivitatea în guvernare.

Consiliul școlii private include reprezentanți ai investitorilor și membri din interiorul și din afara școlii. (Fotografie ilustrativă)

Consiliul școlii private alege un președinte, un secretar și membri. Mandatul consiliului școlar este de cinci ani. Numărul membrilor consiliului școlar este impar, cu un minim de cinci și un maxim de cincisprezece.

Pe baza componenței consiliului școlar, conferința investitorilor sau a proprietarilor decide numărul membrilor consiliului școlar; numește sau alege reprezentanți ai investitorilor, membri din interiorul și din afara școlii; alege președintele consiliului școlar; prezintă o propunere autorității competente pentru a emite o decizie de recunoaștere a consiliului școlar și a președintelui consiliului școlar.

Consiliul școlii private are dreptul de a aproba strategia, viziunea și planul de dezvoltare al școlii; și de a aproba structura organizatorică și planul de personal pe baza propunerii directorului.

În același timp, consiliului școlar i se recomandă să recunoască, să demită sau să revoce directorul și directorul adjunct și să îi supună spre aprobare conferinței investitorilor sau proprietarilor înainte de a-i trimite autorității competente spre examinare și luare a unei decizii.

Pe lângă rolul său decizional, consiliul școlar aprobă și planurile educaționale, supraveghează înscrierile, gestionează finanțele și activele și monitorizează implementarea reglementărilor democratice și a rezoluțiilor emise.

Consiliul unei școli generale private se întrunește periodic de cel puțin trei ori pe an. O ședință a consiliului școlar este considerată valabilă atunci când sunt prezenți trei sferturi sau mai mulți membri ai consiliului, inclusiv președintele consiliului școlar.

Cine are autoritatea de a-l demite pe președintele consiliului de administrație al școlilor private?

Conform Circularei 40/2021, Consiliul Școlar al unui liceu privat este ales de către conferința investitorilor în funcție de rata aportului de capital.

În conformitate cu Legea educației din 2019, intrată în vigoare de la 1 iulie 2020, dreptul de a alege, demite și demite membrii consiliului de administrație al școlilor private aparține investitorilor, adică investitorilor sau proprietarilor școlii, pe baza raportului de contribuție la capital și a regulamentului de funcționare al școlii.

În același timp, investitorii au dreptul să propună înlocuirea consiliului școlar sau a membrilor consiliului școlar care prezintă semne de încălcare a reglementărilor sau de implementare necorespunzătoare a strategiei.

Investitorii sunt împărțiți în două grupuri: investitori autohtoni (persoane fizice și organizații vietnameze) și investitori străini (persoane fizice și organizații înființate în temeiul legislației străine) atunci când participă la activități de investiții în sectorul educației.

În ceea ce privește autoritatea, investitorii pot aproba planul de dezvoltare propus de Consiliul Școlar; pot decide asupra capitalului total contribuit, a proiectelor de investiții, a planurilor de utilizare a diferenței dintre venituri și cheltuieli sau de gestionare a pierderilor anuale și pot aproba rapoartele financiare periodice ale școlii.

În plus, investitorii sunt responsabili de monitorizarea și evaluarea activităților consiliului școlar, de luarea deciziilor privind aspectele legate de reglementările financiare și active și de asigurarea contribuției complete și la timp a capitalului, în conformitate cu proiectul de înființare a școlii.

LINH NHI

Sursă: https://vtcnews.vn/ai-co-quyen-bai-nhiem-chu-tich-hoi-dong-truong-tu-thuc-ar986488.html