Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis recent Circulara nr. 24 pentru modificarea și completarea unor articole din Regulamentul privind Concursul Național de Cercetare în Știință și Tehnologie pentru elevii de gimnaziu și liceu, emis odată cu Circulara nr. 06/2024 a ministrului educației și formării profesionale.
Circulara 06 se concentrează pe trei amendamente: Metode de selecție a proiectelor pentru competiții naționale; aspecte legate de organizarea competiției și aspecte legate de organizarea competiției la nivel de unitate.
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, unitățile sunt obligate să îmbunătățească onestitatea în cercetarea științifică prin specificarea unor cerințe precum anunțarea publică a proiectelor selectate din cadrul competițiilor pentru participarea la nivel național și clarificarea responsabilităților instructorilor de cercetare științifică.

Proiectele din competiții sunt selectate pentru a participa la nivel național atunci când sunt anunțate public, asigurându-se supravegherea socială și onestitatea în cercetare.
Circulara modifică și completează, de asemenea, o serie de alte prevederi pentru a îmbunătăți organizarea Competiției, având ca scop creșterea publicității, transparenței și echității acesteia, pentru a promova în continuare transformarea cercetării științifice și tehnice într-o activitate regulată în școlile generale, promovând predarea și învățarea în direcția dezvoltării științei și tehnologiei STEM pentru a îndeplini cerințele de pregătire a resurselor umane pentru dezvoltarea națională.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a prescris, de asemenea, modul de calculare a numărului de proiecte participante la nivel național.
Mai exact, departamentelor de educație și formare profesională cu o amploare bună și o activitate competitivă bună li se va atribui un număr proporțional de proiecte care să concureze în competiții naționale, evitând nivelarea și neîncurajând cu adevărat activitatea.
Departamentele de Educație și Formare Profesională care nu au o mișcare extinsă, dacă doresc să crească numărul de proiecte care concurează la nivel național, vor trebui să ia în considerare încurajarea și promovarea mișcării pentru a avea mai mulți reprezentanți la nivel național.
Concurenții la scară mică pot trimite până la trei proiecte la nivel național. Concurenții mai mari pot trimite până la doisprezece proiecte.
Unitățile participante sunt liceele din subordinea ministerului și agențiile la nivel ministerial, universitățile, colegiile, institutele și academiile. Fiecare unitate are voie să înregistreze maximum 3 proiecte de concurs, o creștere cu 1 proiect față de reglementările anterioare din Circulara 06.
La Concursul Național de Știință și Tehnologie pentru elevii de gimnaziu și liceu de anul trecut, după ce Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat lista celor 12 premii I, s-a descoperit că un premiu al unui grup de elevi de la Liceul Nguyen Sieu ( Hung Yen ) a fost acuzat că este destul de similar cu un produs științific străin. Ulterior, Ministerul Educației și Formării Profesionale a verificat și anulat rezultatele grupului de elevi și a solicitat Departamentului de Educație și Formării Profesionale Hung Yen să își asume responsabilitatea pentru gestionarea strictă a colectivului și a persoanelor care au încălcat reglementările.
Sursă: https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-khai-du-an-thi-khoa-hoc-ki-thuat-quoc-gia-tang-tinh-trung-thuc-post1800968.tpo






Comentariu (0)