Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită opinii cu privire la menținerea admiterii la universitate pe baza dosarelor academice?

În dimineața zilei de 18 septembrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a organizat Conferința privind Învățământul Superior 2025. În cadrul evenimentului, dl. Nguyen Tien Thao, directorul Departamentului de Învățământ Superior (Ministerul Educației și Formării Profesionale), a declarat că, în 2025, numărul total de candidați înscriși la examen va ajunge la 852.000, cu 7,6 milioane de candidaturi la peste 4.000 de specializări și programe de formare a peste 500 de universități și colegii din întreaga țară.

Bộ GD-ĐT lấy ý kiến có nên duy trì xét tuyển đại học bằng học bạ?- Ảnh 1. — Rezultatele admiterii la universitate din ultimii ani

În cadrul conferinței, dl. Thao a ridicat o serie de probleme care trebuiau discutate și i s-au solicitat opinii. Mai exact, anul acesta există 17 metode de admitere, dar metoda de admitere bazată pe rezultatele academice reprezintă 42% dintre candidații admiși. Între timp, metoda de admitere bazată pe rezultatele examenelor de absolvire a liceului reprezintă peste 39% dintre candidații admiși. Așadar, ar trebui menținută metoda de admitere bazată pe rezultatele academice în prima rundă sau nu?

A doua problemă este că numărul de dorințe înregistrate este prea mare, 7,6 milioane de dorințe, fiecare student având o medie de aproape 9 dorințe, în timp ce media din anii precedenți era cea mai mare, de 5. Aproape 31% dintre candidați înregistrează între 5 și 10 dorințe; de la peste 10 dorințe la sub 20 de dorințe reprezintă aproape 30% dintre candidați; peste 20 de dorințe reprezintă 6,7% dintre candidați. Problema punctelor bonus trebuie, de asemenea, reconsiderată.

„Este timpul să controlăm numărul de înscrieri per candidat pentru a crește responsabilitatea candidaților”, potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Nelimitarea numărului de dorințe îi ajută pe candidați să își crească șansele de a fi admiși și reduce presiunea, dar suprasolicită software-ul general de admitere al Ministerului. Ministerul oferă școlilor trei opțiuni pentru a-și exprima opiniile: maximum 5, 10 dorințe sau continuarea nelimitării numărului de dorințe.

Bộ GD-ĐT lấy ý kiến có nên duy trì xét tuyển đại học bằng học bạ?- Ảnh 2. — Formularul de chestionar a fost trimis delegaților.

Conform raportului Ministerului Educației și Formării Profesionale, întregul proces de admitere la universitate din 2025 se desfășoară în întregime online, de la înscriere, plata taxelor, filtrarea virtuală și confirmarea admiterii, fără erori din partea sistemului general.

În ceea ce privește grupul Nord (prezidat de Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi), care a organizat un examen de admitere generală pentru 65 de instituții de învățământ, software-ul inițial pentru examenul de admitere a fost supraîncărcat din cauza numărului mare de calcule. Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat prelungirea timpului de filtrare virtuală la nivel național cu încă 2 zile, dar asigurarea totuși a anunțării rezultatelor examenului de admitere la termenul stabilit (22 august).

Sistemul de înscriere online a fost deschis în perioada 25 august - 2 septembrie (cu 3 zile mai mult decât era planificat). Problemele legate de organizarea admiterii anticipate și de împărțirea cotei între metodele și combinațiile de admitere din anii precedenți au fost practic rezolvate.

Întregul proces de admitere este transparent, nu mai există o diferență nerezonabilă în ceea ce privește scorurile de referință între metodele de admitere și combinațiile pentru aceeași specializare și facultate.

Cu toate acestea, în prima rundă de admitere din acest an, 16 școli au identificat criterii incorecte, ceea ce a dus la afectarea a peste 1.000 de candidați, care nu au putut fi gestionați de software și au trebuit să fie procesați manual. Până în prezent, aceste erori au fost corectate, asigurându-se drepturile candidaților.

La data de 2 septembrie, numărul candidaților care au finalizat confirmarea admiterii era de 625.477 (o creștere de 13,82% față de 2024); dintre aceștia, numai sectorul universitar reprezenta 613.335 de studenți, echivalentul a 52,87% din numărul total de candidați care au susținut examenul de absolvire a liceului (în 2024 acesta era de 51,3%).

Numărul instituțiilor de formare care recrutează mai puțin de 30% din ținta lor este de doar 6,5% (în 2024 va fi de 16,4%).

Sursă: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-co-nen-duy-tri-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-185250918100121823.htm