Ar ușura cu adevărat presiunea desființarea examenului de admitere la clasa a X-a?

Desființarea sau menținerea examenului de admitere la clasa a X-a a devenit un subiect de dezbatere aprinsă în ultimele zile.

Elevii adună informații despre examenul de admitere pentru clasa a X-a din 2026 - Fotografie oferită de autoritățile.

Cei care pledează pentru abolirea examenului subliniază o realitate care pune la încercare: mulți elevi sunt supuși unui stres academic imens, fiind nevoiți să se pregătească pentru examene chiar și sâmbăta și duminica pentru a concura pentru un loc în liceele publice din orașe mari precum Hanoi și Ho Chi Minh City...

Dacă luăm în considerare doar cifrele, devine clar că admiterea în liceele publice din orașele cu populații numeroase de imigranți este foarte dificilă și anevoioasă (de exemplu, Hanoi acceptă doar aproximativ 55%, iar orașul Ho Chi Minh acceptă aproximativ 78% dintre elevii care termină programul de gimnaziu în liceele publice în anul școlar 2026-2027).

Cu toate acestea, în fiecare an, atât Hanoi, cât și orașul Ho Și Min au încă destul de multe licee publice care nu își ating obiectivele de înscriere. De ce?

Pentru că liceul nu este doar cel mai înalt nivel de educație generală, ci și o etapă crucială pentru orientarea în carieră.

În această etapă, elevii trebuie să poată alege un mediu care să se potrivească abilităților, intereselor și obiectivelor lor de dezvoltare, în loc să fie limitați de sistemul de zonare școlară, așa cum erau la intrarea în clasa întâi.

În plus, la vârsta de 15 ani, elevii sunt mai independenți în transportul lor, pot folosi transportul public sau privat pentru a ajunge la școală și nu mai sunt la fel de dependenți de părinții lor ca atunci când erau mai mici.

Prin urmare, mulți elevi care au promovat examenul de admitere la școlile publice nu și-au depus cererile de înscriere. Aceștia au ales să studieze la școli private, școli profesionale, centre de educație continuă etc. De exemplu, în orașul Ho Chi Minh, anul acesta, peste 17.000 din 169.079 de elevi de clasa a IX-a au ales în mod proactiv să nu se înscrie la examenul public de admitere la clasa a X-a.

Acest lucru arată că, chiar dacă localitățile ar avea suficiente școli pentru a găzdui 100% dintre elevii din clasa a X-a publică, acest lucru s-ar putea să nu satisfacă neapărat nevoile populației.

Mulți oameni cred în mod eronat că, dacă guvernul ar avea suficiente școli, examenul de admitere la clasa a X-a ar putea fi abolit. În realitate, aceasta este doar o condiție necesară, nu una suficientă.

Eliminarea examenului de admitere la clasa a X-a ar lăsa doar două metode de admitere posibile: admiterea pe baza rezultatelor academice sau zonarea în funcție de limitele administrative. Zonarea nu este cu siguranță fezabilă din motivele menționate mai sus. Prin urmare, singura opțiune rămasă este admiterea pe baza rezultatelor academice.

Cu toate acestea, sistemul de carnete de note a relevat numeroase deficiențe, deoarece există încă anumite lacune în evaluarea și controlul elevilor din școlile gimnaziale.

Și e foarte posibil să apară o altă situație îngrijorătoare: părinții își vor face griji pentru obținerea unor note bune pentru copiii lor, încercând să câștige favoarea profesorilor pentru a obține o notare mai indulgentă, astfel încât copiii lor să poată avea un carnet de note frumos.

Prin urmare, problema admiterii în clasa a X-a nu se referă la desființarea sau menținerea examenului. Ideea principală este că orientarea în carieră trebuie implementată sistematic și științific începând cu clasa a VI-a.

Pentru a-i ajuta pe elevi să înțeleagă că liceul public nu este singura cale către educație. Pentru a-i ajuta pe elevi să aleagă cea mai potrivită și potrivită cale pentru ei înșiși până când ajung în clasa a IX-a.

Pe măsură ce presiunea de a se înscrie în școlile publice scade, localitățile pot combina complet atât examenele, cât și selecția pe baza rezultatelor academice pentru admiterea în clasa a X-a.

Dintre aceștia, candidații care doresc să urmeze licee specializate sau licee prestigioase trebuie să susțină un examen de admitere. Restul școlilor utilizează un proces de admitere mai puțin strict, bazat pe dosarele academice.

Revenind la subiect

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/bo-thi-lop-10-lieu-co-het-ap-luc-20260517081935375.htm