Universitățile trebuie să înțeleagă noile politici pentru a fi pionierat în dezvoltarea științei și tehnologiei.

Legendă foto — Studenții exersează programarea și operarea roboților la Centrul de Formare Hi-Tech Park din orașul Ho Chi Minh . Foto: VNA

Vorbind la conferință, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Nguyen Van Phuc, a declarat: „Conferința a fost organizată pentru a disemina prompt instituțiile de învățământ superior din întreaga țară despre noile politici, linii directoare și reglementări legate de domeniul științei și tehnologiei. Recent, Biroul Politic a emis Rezoluția 57/NQ-TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea științei și tehnologiei, inovare și transformare digitală. Pentru a instituționaliza această rezoluție, a fost emisă Legea privind știința, tehnologia și inovarea, împreună cu numeroase reglementări și politici noi. Prin urmare, instituțiile de învățământ superior trebuie să înțeleagă clar că, pornind de acolo unde îndrăznesc să acționeze, pot face progrese.”

Ministrul adjunct a împărtășit: În noua etapă de dezvoltare, inovația impune cerințe foarte mari instituțiilor de învățământ superior. În Rezoluția 71/NQ-TW a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale, se solicită ca, până în 2045, sistemul de învățământ din Vietnam să ajungă în top 20 în lume, iar învățământul superior trebuie să atingă niveluri regionale și mondiale. Pentru a atinge acest obiectiv, instituțiile de învățământ superior au multe de făcut. În prezent, învățământul superior din Vietnam este în principal axat pe formare profesională; cercetarea științifică s-a dezvoltat puternic în ultimii 10 ani, dar proporția contribuțiilor și veniturilor din acest domeniu, comparativ cu universitățile din țările dezvoltate, este încă foarte modestă. Aceasta este o limitare care trebuie depășită în următorii ani, în special pentru universitățile orientate spre cercetare. Aplicarea transferului de produse și a comercializării este, de asemenea, foarte limitată.

Potrivit viceministrului Nguyen Van Phuc, Rezoluția 57 a creat numeroase mecanisme și politici pentru a realiza obiectivul dezvoltării puternice a științei și tehnologiei în instituțiile de învățământ superior, iar școlile trebuie să fie pioniere. Partidul, statul și guvernul au stabilit un cadru de politici pentru a sprijini investițiile și dezvoltarea, dar universitățile trebuie să fie locul care organizează implementarea.

Ministrul adjunct speră că, după această conferință, instituțiile de formare vor avea o mai bună înțelegere a noilor mecanisme, politici și reglementări pentru a implementa fără probleme Rezoluția 57 și Rezoluția 71, pentru a inova cu îndrăzneală și pentru a îndeplini cu succes obiectivul de dezvoltare a științei și tehnologiei în școli.

În cadrul conferinței, reprezentanții Ministerului Științei și Tehnologiei au prezentat o prezentare generală a noilor politici și reglementări din Legea privind știința, tehnologia și inovarea; Decretul nr. 267/2025/ND-CP din 14 octombrie 2025 care detaliază și ghidează o serie de articole din Legea privind știința, tehnologia și inovarea privind programele și sarcinile în domeniul științei, tehnologiei și inovării; Decretul nr. 268/2025/ND-CP din 14 octombrie 2025 care detaliază și ghidează o serie de articole din Legea privind știința, tehnologia și inovarea privind inovarea; încurajarea activităților de știință, tehnologie și inovare în întreprinderi; recunoașterea centrelor de inovare, sprijinirea startup-urilor creative; recunoașterea startup-urilor creative și a persoanelor; infrastructura, rețelele și ecosistemele startup-urilor creative; Decretul nr. 263/2025/ND-CP din 14 octombrie 2025 care detaliază și ghidează o serie de articole din Legea privind știința, tehnologia și inovarea privind mecanismul de autonomie și auto-responsabilitate a organizațiilor publice de știință și tehnologie, resursele umane talentate și premiile în domeniul științei, tehnologiei și inovării.

Reprezentanții Ministerului Finanțelor au introdus, de asemenea, reglementări aferente Legii privind investițiile în cadrul parteneriatului public-privat (Legea PPP), precum și mecanisme și politici privind cooperarea public-privată în domeniile dezvoltării științei și tehnologiei, inovării și transformării digitale.

Sursă: https://baotintuc.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-can-nam-ro-chinh-sach-moi-de-tien-phong-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-20251209112556890.htm