(Dan Tri) - Universitățile trebuie să depună eforturi pentru a îmbunătăți și a asigura calitatea educației , aceasta fiind prioritatea principală atunci când se urmăresc programe internaționale de acreditare a calității.
Informațiile de mai sus au fost distribuite recent la forumul „Internaționalizarea Învățământului Superior, ediția a 7-a”, organizat de Universitatea de Comerț Exterior pe 1 noiembrie, la Hanoi .
Potrivit profesorului asociat, Dr. Pham Thu Huong, director adjunct al Universității de Comerț Exterior, acreditarea internațională are anumite beneficii pentru instituțiile de învățământ.
Totuși, pentru a îndeplini cerințele acreditării internaționale a calității, universitățile trebuie mai întâi să asigure calitatea. Aceasta este călătoria prin care ne îndreptăm treptat către standardele educaționale internaționale.
În același timp, școlile trebuie să aibă o foaie de parcurs clară pentru a construi calitatea în conformitate cu standardele internaționale.

Profesor asociat, Dr. Bui Anh Tuan, rector al Universității de Comerț Exterior (Foto: M. Ha).
„După procesul de familiarizare cu standardele de acreditare, universitățile vietnameze încep în prezent să își formeze o orientare strategică pentru a se apropia de standardele internaționale.”
Se poate observa că această tendință este în prezent în creștere puternică și reprezintă o provocare pentru școlile autohtone în vederea recunoașterii de către organizațiile internaționale.
Totuși, cred că procesul de obținere a acreditării internaționale a calității este important.
„Universitățile trebuie să depună eforturi și să se perfecționeze pentru a obține o educație de calitate, acesta fiind aspectul pe care universitățile ar trebui să îl pună pe primul loc atunci când urmează programe de acreditare internațională”, a declarat profesorul asociat dr. Pham Thu Huong.
În ceea ce privește tendința cooperării internaționale a universităților, profesorul asociat dr. Pham Thu Huong a declarat că, în perioada actuală de dezvoltare rapidă, valorificarea dezvoltării internaționale în dezvoltarea educației este foarte importantă.
Prin urmare, ar trebui să promovăm toate domeniile care pot fi exploatate, iar aceasta este forța motrice pentru ca universitățile autohtone să coopereze în dezvoltarea internațională.
În special în domeniile în care suntem puternici sau în domeniile pe care dorim să le dezvoltăm, cooperarea internațională ne ajută să atingem obiectivele de creștere mai rapid și mai eficient.
„Cooperarea internațională este un proces pe termen lung, iar părțile construiesc încredere una în cealaltă. Prin urmare, încă de la început, avem un angajament ferm.”
„Prin urmare, procesul de creare a încrederii și de exploatare în comun a noilor resurse va fi eficient în dezvoltarea educației din Vietnam”, a afirmat profesorul asociat dr. Thu Huong.
În acest sens, profesorul Julia Gaist, vicepreședintele Universității RMIT Vietnam, a declarat că instituțiile de învățământ superior din Vietnam încearcă să asigure cea mai bună calitate.
Pentru programele de acreditare, instituțiile de învățământ interne trebuie să respecte reglementările vietnameze.

Studenți ai Universității de Comerț Exterior (Foto: My Ha).
În cadrul forumului, profesorul asociat Dr. Bui Anh Tuan, rectorul Universității de Comerț Exterior, a declarat că filialele internaționale joacă un rol important în furnizarea unei educații universitare de înaltă calitate.
Campusurile internaționale oferă studenților acces la educație internațională de înaltă calitate, fără a fi nevoiți să-și părăsească țara de origine. Cu toate acestea, procesul de înființare și operare a campusurilor internaționale nu este ușor.
Multe instituții de învățământ superior din Vietnam încearcă să își extindă facilitățile, dar sunt limitate de resurse, în timp ce instituțiile internaționale de învățământ superior doresc să înființeze filiale, dar se confruntă cu numeroase dificultăți.
Acesta este unul dintre motivele pentru care Universitatea de Comerț Exterior a organizat forumul de internaționalizare, pentru a împărtăși cunoștințe și experiență privind modelele inovatoare de cooperare internațională în învățământul superior.
La forum, invitații au discutat despre oportunități, precum și despre dificultăți și direcții promițătoare pentru construirea de filiale internaționale în țările în curs de dezvoltare, inclusiv Vietnam.
Conform statisticilor Departamentului de Management al Calității din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale , la 31 decembrie 2023, la nivel național erau recunoscute 187 de instituții de învățământ ca îndeplinind standardele de calitate educațională conform standardelor interne și 9 instituții de învățământ care îndepliniu standardele de calitate educațională conform standardelor străine.
Astfel, dintr-un total de 244 de instituții de învățământ superior (fără a include instituțiile de învățământ aparținând sectoarelor militar și polițienesc), în prezent, la nivel național, există 187/244 de instituții de învățământ recunoscute ca îndeplinind standardele de calitate educațională conform standardelor interne.
Aproximativ 57 de instituții de învățământ superior nu au fost acreditate sau recunoscute ca îndeplinind standardele (conform standardelor interne).
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-voi-cuoc-dua-kiem-dinh-chat-luong-quoc-te-20241101151830072.htm






Comentariu (0)